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觀后感作文和評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)

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觀后感作文和評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)

  提起讀后感或觀后感,同學(xué)們其實(shí)并不陌生。當(dāng)我們讀了一本好書(shū),一篇能打動(dòng)你心靈的文章,或看了一部好電影時(shí),是不是特別想把自己的感受寫(xiě)下來(lái)呢?這就是觀后感和讀后感。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于觀后感作文和評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  觀后感作文和評(píng)語(yǔ)一

  今天老師帶我們?nèi)タ础稅?ài)與恨》這個(gè)話(huà)劇,這個(gè)話(huà)是演金寶的爸爸吸了毒,把家里的錢(qián)都花光了,金寶的媽媽也跟他的爸爸離婚了,金寶他很可憐,但他身邊有一位老師和幾位同學(xué)一直都在關(guān)愛(ài)他,金寶偷了一包毒品給同學(xué)看,到家里他爸爸發(fā)作了,爸爸發(fā)現(xiàn)金寶把毒品偷了,爸爸和金寶搶毒品金寶把毒品放到口里,金寶把毒品吞了,爸爸進(jìn)戒毒所,過(guò)了幾天壞人讓金寶去吸毒,開(kāi)始金寶不答應(yīng),后來(lái)答應(yīng)了,警察把金寶抓進(jìn)了戒毒所,金寶和海升很要好,海升的爸爸給了1000元給金寶買(mǎi)了營(yíng)養(yǎng)品,過(guò)了幾個(gè)月,金寶出來(lái)了,來(lái)到海升家里,金寶不小心把花盆打破了,金寶發(fā)現(xiàn)里面有一包品,原來(lái)海升的爸爸就是老k,海升報(bào)了警,這幫壞人都被抓了起來(lái)。

  毒品破壞了多少個(gè)幸福的家庭,我呼吁,全世界青年生或小學(xué)生要遠(yuǎn)離毒品。

  老師評(píng)語(yǔ):本文引題自然,引用了《愛(ài)與恨》這個(gè)話(huà)劇的劇情,結(jié)尾發(fā)出了“全世界青年生或小學(xué)生要遠(yuǎn)離毒品。”的號(hào)召。不足是文章沒(méi)有結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行闡述,敘多議少,缺乏說(shuō)服力。

  觀后感作文和評(píng)語(yǔ)二

  剛放暑假的時(shí)候,媽媽帶我參觀了在上海展覽中心舉辦的“海博會(huì)”。

  那天早上天氣特別熱,大概有36℃了吧!云彩都快蒸發(fā)了,樹(shù)葉要燃燒了,馬路也要沸騰了,但這些絲毫沒(méi)有影響我們參觀的熱情,我們就這樣冒著酷暑出門(mén)了。當(dāng)我們滿(mǎn)頭大汗地進(jìn)了“海博會(huì)”的大門(mén),一陣涼風(fēng)席面而來(lái),在布滿(mǎn)冷氣的繁華大廳里,我走進(jìn)了第一道門(mén),看見(jiàn)里面都是船的模型。這艘船船頭有一個(gè)又尖又長(zhǎng)的導(dǎo)航標(biāo);船中有個(gè)帆;帆下有個(gè)駕駛艙;駕駛艙里面有個(gè)船舵;在船的中后方,有個(gè)深褐色堅(jiān)硬的鐵錨;船尾豎有鮮紅的盟旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)走進(jìn)第二道門(mén)的時(shí)候,我看到了很多古船上獨(dú)有的東西,比如:古銅色十二角的木制船舵、鐵紅色銹跡斑斑的鐵錨……可能有些還是進(jìn)口的吧?短短的一個(gè)小時(shí)瞬間就過(guò)去了,當(dāng)我參觀完了整個(gè)博覽會(huì)以后,我才知道主題是“紀(jì)念鄭和下西洋600周年”。

  媽媽還對(duì)我說(shuō):“鄭和是中國(guó)航海歷史上的第一人,600年前鄭和帶領(lǐng)著船隊(duì)把中國(guó)的文化傳到國(guó)外,比如說(shuō)象征中國(guó)藝術(shù)的絲綢、象征中國(guó)醫(yī)學(xué)的藥材……。”我覺(jué)得鄭和這個(gè)人很偉大,為我們中國(guó)的文化交流做出了巨大的貢獻(xiàn)。我覺(jué)得我應(yīng)該要好好得像鄭和學(xué)習(xí),從今天做起,從現(xiàn)在做起!

  老師評(píng)語(yǔ):中心不突出

  觀后感作文和評(píng)語(yǔ)三

  早上,我觀看了電影《平原槍聲》。影片講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期冀中平原地區(qū)年輕的八路軍干部馬英在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,回到家鄉(xiāng)肖家鎮(zhèn),率領(lǐng)蘇建梅,王二虎等抗日戰(zhàn)士,依靠群眾同以中村,楊百順,劉中正為首的日寇漢奸進(jìn)行殊死搏斗。他們與地下工作者鄭敬之,秦芳之密切配合,發(fā)動(dòng)群眾,智取槍支,建立武裝,攻占炮樓,巧殺漢奸,識(shí)破叛徒,粉碎“掃蕩”……一次又一次挫敗了日寇的陰謀,出生入死,前仆后繼,浴血奮戰(zhàn),終將敵人消滅。

  看了這部影片,我受到了極大的震撼,一股敬佩之情不禁油然而升。

  這些英勇的平原兒女們,憑著一種信念——民族精神,在家鄉(xiāng)的土地上為解放事業(yè)拋頭顱,灑熱血。他們與敵人斗智斗勇,用自己的智慧把敵人打得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)風(fēng)云突變馬英被捕時(shí),蘇建梅等人截糧車(chē),毀電線,拔炮樓,讓敵人誤以為馬英仍在城外;在壯丁訓(xùn)練所馬英與地下工作者鄭敬之密切配合,救出馬大娘,借敵人之手除掉漢奸吳胖子,馬英等人也脫離虎口。更讓我敬佩的是抗日戰(zhàn)士的意志。當(dāng)蘇建梅被捕時(shí),敵人威逼利誘,嚴(yán)刑拷打,這些都未能摧毀蘇建梅的意志,面對(duì)揮起的鞭子,面對(duì)那一件件令人不寒而栗的刑具,蘇建梅仍面不改色,對(duì)八路軍的任何情況只字未提……

  反之,那些漢奸和日寇更令人痛恨之極,他們的言行正與抗日戰(zhàn)士們形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。蘇建梅與蘇建才同時(shí)被捕,面對(duì)美色的誘惑蘇建才心意訪惶,終成了叛徒……

  抗日戰(zhàn)士們用鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲波瀾壯闊的民族解放之歌。同時(shí),影片也告訴我們:要記住這段浴血?dú)v史。

  老師評(píng)語(yǔ):感受不深刻

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