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游覽作文附評(píng)語(yǔ)

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游覽作文附評(píng)語(yǔ)

  常常是風(fēng)景雖美,寫(xiě)出來(lái)的文章卻枯燥平淡,或者干脆成了 流水賬 ,報(bào)一遍行程,草草了事。當(dāng)寫(xiě)游覽作文成了一項(xiàng)毫無(wú)趣味的任務(wù)時(shí),當(dāng)提起筆來(lái)就覺(jué)得思緒枯澀阻滯時(shí),怎么能寫(xiě)出好文章呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于游覽作文附評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  游覽作文附評(píng)語(yǔ)一

  一個(gè)星期五的下午,我和媽媽、爸爸坐車(chē)前往青城山、映秀等旅游景地。車(chē)到都江堰,導(dǎo)游便安排我們?cè)谝患衣灭^休息一晚。第二天,我一早就被叫醒了,吃過(guò)早飯,司機(jī)和導(dǎo)游把我們帶到了全國(guó)著名的風(fēng)景區(qū)——青城山。

  過(guò)了檢票口,經(jīng)過(guò)一段公路,我們便開(kāi)始爬青城山了。一路走著,看見(jiàn)到處都是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山上的泉水直流而下,經(jīng)過(guò)每一家門(mén)前,清澈見(jiàn)底……讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直就是人間天堂,樂(lè)不思蜀!

  這里的水流時(shí)急、時(shí)緩,水冰冰涼的,還有小蝌蚪哩!鳥(niǎo)兒的叫聲清脆悅耳,滿(mǎn)山全是綠色的參天大樹(shù),山澗又夾著大瀑布、小瀑布沖著奇形怪狀的石頭,還有好多的洞穴……

  啊,青城山的水是那樣的清,山是那樣的高,樹(shù)又是那樣的綠,它是多么的美麗無(wú)比呀!它的美,讓我回味無(wú)窮。

  教師評(píng)語(yǔ):這是一篇游記,作者寫(xiě)了“和媽媽、爸爸坐車(chē)前往青城山、映秀等景地旅游”,描寫(xiě)了途中的景物,讓作者感受到“它的美,讓我回味無(wú)窮”。文章語(yǔ)言流暢,描述得細(xì)膩。

  游覽作文附評(píng)語(yǔ)二

  晚上我和媽媽坐船去游覽長(zhǎng)江。

  上了船,遠(yuǎn)處夕陽(yáng)像個(gè)大火球慢慢往下墜落。晚霞出來(lái)了,好似一片桃花。夕陽(yáng)在晚霞的襯托下顯得格外漂亮。

  船開(kāi)了,美麗的電視塔被色彩鮮艷的燈光照得十分醒目。遠(yuǎn)處,五彩繽紛的閱江樓呈現(xiàn)在我的面前,金黃的屋頂,火紅的墻壁,仿佛童話(huà)故事中的城堡。

  “哇,好美呀!”不知誰(shuí)喊了一聲,把我的目光吸引到了長(zhǎng)江大橋上。五顏六色的燈光把大橋照得燈火通明。聽(tīng)媽媽說(shuō),大橋是公路鐵路橋,既可以通汽車(chē)也可以過(guò)火車(chē)。

  過(guò)了一會(huì)兒,雄偉的壯觀的二橋展現(xiàn)在我的眼前。那耀眼的燈光,猶如閃爍的星星眨巴著眼睛。那拉鎖好像是兩把倒著打開(kāi)的折扇,又好像兩片巨大的銀杏樹(shù)的樹(shù)葉。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這橋叫拉鎖橋,要知道,它可是排名亞洲第一,全世界第三呀!

  船穿過(guò)二橋,慢慢地返回了碼頭。這次夜游長(zhǎng)江給我留下了深刻的印象。

  教師評(píng)語(yǔ):這是一篇游記類(lèi)文章,作者通過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ)向我們介紹了“長(zhǎng)江”的美景,如“金黃的屋頂,火紅的墻壁,仿佛童話(huà)故事中的城堡”。文章語(yǔ)言自然,感受真切,既贊美了長(zhǎng)江的壯觀景色,也體現(xiàn)了作者游覽的樂(lè)趣。

  游覽作文附評(píng)語(yǔ)三

  去年五月份,爸爸帶我去參觀南京著名景觀--朝天宮。

  我們從正門(mén)進(jìn)去。啊!那宮殿真像用金銀珠寶堆砌而成:金色的瓦片,紅色的大門(mén),富麗堂皇。里面的各色建筑更是看得人眼花繚亂。

  進(jìn)入正門(mén),首先映入眼簾的是一排排精美的雕刻:有司馬遷編寫(xiě)《史記》、蘇秦椎刺股、文成公主入藏、張衡、孔子……雕刻得栩栩如生。

  穿過(guò)金壁輝煌的大廳,我們來(lái)到南宮,一個(gè)個(gè)精致的珠簪玉佩,玲瓏剔透,光彩奪目。指南車(chē)更讓我大開(kāi)眼界,感嘆不已。在北宮看到的地動(dòng)儀和渾天儀,讓我感受到了中華文化的精髓。我發(fā)現(xiàn)這里的每一件東西都是那樣神奇。聽(tīng)爸爸說(shuō),南京曾是吳、東晉、宋齊、梁、陳六朝古都,朝天宮是人們朝拜天子的地方,歷史悠悠,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。

  不知不覺(jué)到了中午,我依依不舍地離開(kāi)了朝天宮。

  教師評(píng)語(yǔ):這是一篇寫(xiě)南京朝天宮的游記,文章以我們的行蹤為主線(xiàn),全文圍繞南京朝天宮的“宮殿、雕刻、南宮、指南車(chē)”進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

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