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高中作文附批閱評語

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高中作文附批閱評語

  高中作文在高中語文學(xué)習(xí)階段占有至關(guān)重要的地位,語文的學(xué)習(xí)在于長期的素材積累,語文的內(nèi)涵是語言和文字,而作文是語言和文字最巧妙的結(jié)合。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中作文附批閱評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  高中作文附批閱評語一

  人的漫長生命中,透明的時節(jié)永遠(yuǎn)都只有一個,那就是童年。

  童年,天空是蒙著光潔的玻璃紙的,過濾掉了世間的那些塵埃與喧囂,而我們只會單純而又率直地仰望著頭頂?shù)哪瞧邓{(lán)。

  童年,心中只會有一方清水池塘,那里游動著最幼稚卻最真實的好奇,即使是一只蛐蛐的歌聲也就能因此泛起層層漣漪。

  童年,手心里捧滿了一個又一個美麗動人的童話,綴著開滿鮮花長滿青草的結(jié)尾,伴著丟手絹的歌謠,掌間拍出興奮與自豪。

  在這個透明的時節(jié),聽風(fēng)在歌唱、花在耳語,晨露則在草尖上跳舞。在這個沒有任何隔膜和猜忌的年齡,秘密卻都是公開的,零食則是平分的,那些心事還掛在天際而沒有人愿意要。

  還記得那些熱鬧的夏天,爬上樹四處捕捉吵鬧的知了嗎?還記得田邊水溝里一瓶一瓶逮到的黑蝌蚪嗎?還記得桑梓田里悅耳的呼喊聲嗎?看你嘴角頑皮的笑,是不是還想起了那一次因為貪玩回家晚了而被爸爸的大手掌打疼的委屈呢?

  也只有在那個透明的時節(jié),我們才可以疼了就哭,樂了就笑,才會有一顆糖掰成兩半的天真和噘起嘴轉(zhuǎn)過身又手拉手的隨意。因為每一次的成長,就意味著我們要加固一層自衛(wèi)的圍墻把自己裹在謹(jǐn)慎和理性的小心翼翼中,因為長大就是穩(wěn)重與懂事的標(biāo)志,就是知書達(dá)理和言而有信,就是不能再像以前天真與胡鬧了。

  固守的歲月就這樣一點點慢慢偷取原來的模樣,呆板地雕塑出一個又一個接近滿意的模型,讓我們不再透明與單純。或許這樣更好,人本就在不斷地成長與蛻變,那樣的你本來就只屬于那個年齡與時節(jié)。

  或許,童年的你還曾著急地盼望著早點長大,急于褪去那一臉的稚氣,想盡快換一身優(yōu)雅的氣質(zhì)。而童年的珍貴在于這個沒有遭到否定的夢還可以繼續(xù)去流蕩,向著想飛的地方。而一旦真正等到長大,想再次重新?lián)碛心欠菸唇?jīng)排練的可愛單純,想再次感受那未曾斟酌的完全信任,卻已無法再像從前那般的自由自在,這便就是想象中長大后惟一擁有的失落。

  所以,別把童年隨便的扔進(jìn)口袋,如果我的心里已慢慢萌芽了心事和無奈,生了翅膀的時節(jié)太容易飛掉。讓我們多一些歌聲和笑聲吧!如果我們還叫人羨慕是個孩子,那就拿起手中彩色的畫筆繪制出令人羨慕的透明時節(jié)。

  點評:本文是一篇抒情散文,作者表達(dá)了對于童年的幸?;貞洝N恼铝⒁鉁\顯而耐人尋味,語言富有豐富的意蘊(yùn)、富有哲理。運(yùn)用生動活潑的敘事語言,情感真摯而自然。

  高中作文附批閱評語二

  大漠西風(fēng),如血?dú)堦枴?/p>

  我欲重拾舊日的繁華,卻只捧得黃沙滿地?fù)P。沉睡千年的樓蘭新娘,你可曾想到家鄉(xiāng)如今竟這般模樣。絲綢古道的駝鈴聲,依舊在風(fēng)中飄蕩;只是那盛極一時的樓蘭古城,不知飄向何方。

  殘垣上的瓦片,你能否告訴我,黃沙吹盡處,還有沒有夢的家鄉(xiāng);羅布泊的胡楊,你能否告訴我,湖水褪盡處,還有沒有魚兒徜徉。吹盡黃沙始得金?我卻只看到滿目悲傷!

  和諧,在千年的嘆息中變的沉重而蒼涼。

  喜馬拉雅千年不化的冰雪,凍不住小橋流水的江南水鄉(xiāng);日月潭的粼粼波光,掀不起八百里洞庭些許風(fēng)浪;秦始皇的鐵蒺藜,絆不了千年東流的萬里長江;成吉思汗的金戈鐵馬,踏不住喧囂都市的熙熙攘攘……

  世間的一切就這么和諧的存在著,卻是萬物之靈的人類,給了和諧她本不該有的創(chuàng)傷。亂砍濫伐,獲得暫時的炊煙裊裊,玉裹廳堂,最終卻只落得綠色盡失,黃沙猖狂。

  樓蘭一夢,刺痛了多少中華兒女的心房!漸漸褪去的羅布泊,是否還在懷念那好山好水好風(fēng)光?斷壁殘垣,怎道明月半墻;枯枝白骨,卻話意灰心涼。揮之不去,總是無限感傷。

  水流云散,物是人非,歷史總會帶給我們或美或丑的遐想,但那畢竟也只是遐想;當(dāng)前的我們,面對的不是塵沙漫窗,黑風(fēng)卷揚(yáng),而只是我們親手栽下還沒發(fā)芽的禍秧。在我們倡導(dǎo)建立和諧社會的同時,跟自然建立和諧關(guān)系是不是也該想想?

  沒有和自然的和諧關(guān)系,我們就不會有秦俑漢陶,晉寺唐裝,因為一切都會在不和諧中不知去向。然而世到如今,我們卻在生生刺傷這賜予我們太多的親娘。我們的行為,無異于兔死狗烹,鳥盡弓藏。

  樓蘭,已在千年長史中灰飛湮滅,只留下一段苦澀讓后人品嘗。我們,卻在不知不覺中走進(jìn)了千年之前的死巷,它深邃地讓人迷失方向。迷途知返吧,一切為時未晚;保護(hù)環(huán)境吧,不要再有樓蘭之殤。

  樓蘭新娘嘴角的弧線,還在講述千年之前的繁華故鄉(xiāng);樓蘭遺跡的古道西風(fēng),吹不盡千年悲涼。

  我抬頭,明月當(dāng)空,大漠依舊滄桑。

  點評:這篇文章,作者用細(xì)膩的筆觸,抒情的筆調(diào),向我們訴說了千百年來亙古不變的真理:和自然和諧相處,否則樓蘭之殤是不可避免的。文章語言委婉含蓄,富有浪漫色彩。

  高中作文附批閱評語三

  田野里最后一抹殘陽消逝在西邊的天際,漆黑的夜幕在朦朧的黃昏后降臨了。乘涼的人們帶著一絲舒爽談?wù)勑π丶伊?,夏蟲熱鬧地演奏著小夜曲,微風(fēng)輕拂著河畔的柳枝有節(jié)奏地拍打著欄桿,在這一片黑暗中,一縷浮動的白色若影若現(xiàn),隨著便是一個老邁蹣跚的身影,在風(fēng)中搖晃。他緊靠著欄桿,用黑暗疑望著黑暗,他也許正在沉思著什么,又也許在期待著什么?

  這時,河畔邊的笑聲在那一瞬間振動了他的耳膜,那是溫暖的團(tuán)聚聲,那是幸福的歡笑聲,他的嘴角微微顫動了一下,也許這笑意,那郊外野炊的欣喜,那對酒當(dāng)歌的暢快,那合家歡聚的溫馨……往事一幕幕潮水般地涌上他孤獨(dú)的心頭,溫暖了他冰冷的心扉。但那片刻的沉醉早已被黑暗吞噬,伴隨他的只有無形的風(fēng)暴和松懈的流水。頓時,他的眼里充滿著憤怒,他狠狠地踢打著欄桿,嘴里不停地詛咒,然而風(fēng)依然那樣縹緲,流水仍舊那樣無聲。他討厭它們的無動于衷,他咆哮著,他狂吼著,用自己早已麻木的身體堅強(qiáng)地抵擋著那些無情的擊打。夜,依舊是這樣地寧靜。

  漸漸地,他累了,倒在那一片綠草地上。也許過了些許時,他就慢慢平靜下來了。他那解脫了的心房被迸發(fā)的思緒充溢著,他陷入了回憶中:“年輕時,我堅強(qiáng)勇敢,執(zhí)著熱情。有時,我所面臨的問題已陷入了無從下手,面臨無幸時,當(dāng)別人早已放棄離開時,我卻不輕言放棄,一次次的鉆研中尋找問題的答案。在接受自然的考慮時,我咬緊牙關(guān),奮勇向前,不到最后決不輕言放棄,一次次地在山窮水盡中覺得柳暗花明。我曾高傲地蔑視花木的凋殘,蔑視夕陽的消逝,蔑視他人的退縮,蔑視淚水的無能。我的生命是周而復(fù)始,充滿青春的活力。”但如今的他早已是風(fēng)燭殘年,老態(tài)龍鐘了,他再也不能言辭鏗鏘,盲目自詡了。他的身體被倔強(qiáng)的小草撐了起來,使他不自由地站了起來,他的嘴角又微微顫動了一下,低頭撫慰著那刺人的草尖,他的心被刺痛了,深深地被刺痛了,他居然笑了,他抬頭堅定地望著黑暗,他在想些什么,又在期待著什么?

  漆黑的珍珠上鑲上了一顆顆奪目的鉆石,那閃爍的繁星,確切地說那是一顆顆活力四射的心,照亮了他的世界,他用著光明注視著光明,是在嘲諷欄桿的堅硬,還是在感謝它的良苦用心。他又笑了,笑地那么開懷,他為自己是這個世界最后存活的人而自豪。他迎著永無休止的晚風(fēng),邁向那沒有盡頭的盡頭。

  點評:全文描述了一個似是而非,朦朧意境的人和事,文中看是沒有具體的人和事,但卻刻畫出了一個堅強(qiáng)奮進(jìn)、頑強(qiáng)不屈的人物形象。文章語句通暢,文字優(yōu)美,人物形象描寫細(xì)致,內(nèi)容敘述條理清晰,立體感強(qiáng),一氣呵成,讀完全文后,一個優(yōu)美而富含人生哲理的畫面呈現(xiàn)在了讀者面前,不得不贊嘆作者深厚的寫作功底。

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