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關(guān)于讀書的作文加評(píng)語

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關(guān)于讀書的作文加評(píng)語

  讀書是學(xué)習(xí),讀書是充實(shí),讀書是體味文化,讀書是回顧歷史,讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁,讀書是與前人會(huì)心的交流,讀書是自我靈魂的感悟。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于讀書的作文和評(píng)語,希望對(duì)您有所幫助!

  關(guān)于讀書的作文一

  如果有人問我:天下萬物,你最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我喜歡讀書。是的,我喜歡讀書,因?yàn)樽x書在我的心目中是一種幸福、一種享受。

  我喜歡讀書。讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才,培根如是說。其怡情也,最見于當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處幽居,讀名著時(shí)為書中精彩的描寫拍案叫絕之時(shí)。其博采也,最見于與同學(xué)爭(zhēng)論問題時(shí)不時(shí)地旁征博引,大有“天文地理,無一不通,三教九流,無所不曉”之勢(shì)。把同伴說得服服貼貼之時(shí),心中便升起一種幸福感:讀書真好。其長(zhǎng)才也,最見于處事判事之時(shí)。書中學(xué)到的公理、定律等知識(shí)在這里都大放光彩,兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。

  我喜歡讀書。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之知者。”只有感到讀書的樂趣,才能樂于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書猶如一位相知的朋友,只要一打開書,我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí),世界就向我款款走來,我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算,領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間,好不愜意,好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中,認(rèn)真思考,認(rèn)真汲取,真是高興。

  我喜歡讀書。書,魅力無窮,它將歷史寫就,它能揭示未來。讀書豐富了我的生活,也開闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引,尋求生活的一面鏡子。面對(duì)一本好書,我在不斷地剖析自我,洞悉靈魂,一種頓悟的驚喜,一種癡迷的戀情,一種未有的體驗(yàn),一種說不出的好感覺,盡在其中,美不勝收。

  哦!我喜歡讀書,它能使我更加充實(shí)自己。著名作家肖復(fù)興致語高中生說:“親愛的中學(xué)生朋友們,失去什么都可以,唯獨(dú)不能失去人生只有一次的青春;贏得什么都不重要,更重要的是贏得知識(shí)。”為此,我要珍惜人生只有一次的青春,抓緊時(shí)間讀書,讀好書來提高自己,豐富自己,充實(shí)自己。

  【評(píng)語】這篇文章寫了作者讀書的樂趣,整篇文章一氣呵成,如行云流水般,給人酣暢淋漓的感覺。文章大量引用了名人名言,進(jìn)行了聯(lián)想,富有韻味,可讀性很強(qiáng)。從文章能看出小作者是位文學(xué)底蘊(yùn)很深的人。

  關(guān)于讀書的作文二

  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

  雖然我們都知道要多讀書,讀好書??扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!

  讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí),陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

  經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話,言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。

  讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。

  【評(píng)語】這篇文章,開篇便用四個(gè)排比句寫出了“書”給“我”所帶來的好處。文章闡述了人們沒有養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的原因,并提出“興趣是最好的老師”的觀點(diǎn),文章還具體說明了讀書給人們帶來的好處,內(nèi)容豐富完整,是一篇不錯(cuò)的文章。

  關(guān)于讀書的作文三

  從咿呀學(xué)語開始似懂非懂地翻小人書,到我就被里面精彩的插圖所吸引;記得4、5歲時(shí),每天睡前媽媽都捧著童話書給我講故事,書里的童話故事仿佛有魔力,把我?guī)нM(jìn)了奇妙的童話世界·;上學(xué)之后,我逐漸能讀一些中外名著了,感覺書帶給我前所未有的快樂,她就像一位朝夕相處的朋友陪在我身邊,喜怒哀樂的每一天都靜靜相隨。

  我喜歡讀書,上廁所看,公交車上看,枕頭邊摞著幾摞書,以便我早上睜開眼睛后和晚上睡覺前就能順手“牽”書,真正是如古人“廁上,馬上,枕上”,都放不下書。媽媽哭笑不得,戲稱我為“小書蟲”。

  上個(gè)星期天,我照常坐車去興趣班上課,路上又拿出了看了一半的《湯姆叔叔的小屋》津津有味地讀了起來,作者生動(dòng)的描寫讓我嘖嘖稱奇,競(jìng)?cè)煌说秸鞠萝?。不知過了多久,忽然一個(gè)急剎車,司機(jī)叔叔大聲叫道“終點(diǎn)站到了!”我抬頭一看,倒吸了一口涼氣:車上只剩我和司機(jī)叔叔兩個(gè)人了,哎,一看時(shí)間,估計(jì)人家都快下課了。真是貪書誤事啊!

  雖然有時(shí)會(huì)貪書誤事,但書帶給我更多的是快樂,讓我獲得了更多的知識(shí)。

  讀《中華上下五千年》,讓我了解了我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化,從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難,從百廢待興的新中國(guó)到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì),祖國(guó)母親的歷史折而厚重;《三國(guó)演義》中的張飛,性格耿直,力大如牛,對(duì)劉備忠心耿耿,可美中不足的是他非常貪杯,酒后對(duì)屬下非打即罵,導(dǎo)致自己被自家兄弟所害;關(guān)羽雖被后人尊為武圣,但他太過傲慢,一聽好話就飄飄然,低估別人的能力,結(jié)果走麥城,失荊州,一失足成千古恨!《我要做個(gè)好孩子》一書中,金鈴給我留下了深刻的印象,讀這本書時(shí),我常常被金鈴逗得失笑,她那大大咧咧、活潑可愛的樣子躍然紙上,她的童年充滿快樂,過的更是充實(shí)……是的,讀書不僅增長(zhǎng)知識(shí),帶給我快樂,更讓我擁有智慧,完善自己。

  來吧,和我一起做個(gè)“書蟲”,在書的世界遨游!

  【評(píng)語】本文開篇點(diǎn)題,中間用“雖然有時(shí)會(huì)貪書誤事,但書帶給我更多的是快樂,讓我獲得了更多的知識(shí)。”承上啟下,“來吧,和我一起做個(gè)“書蟲”,在書的世界遨游!”最后用邀約作結(jié),全文結(jié)構(gòu)緊湊完整。內(nèi)容充實(shí),很好表現(xiàn)讀書給我的收獲和我對(duì)書的熱愛,內(nèi)容和標(biāo)題相照應(yīng),是篇好習(xí)作。


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