觀后感的作文加評(píng)語(yǔ)
觀后感的作文加評(píng)語(yǔ)
看了一場(chǎng)電影,把自己的感想寫下來(lái)就是觀后感。常常練習(xí)寫觀后感,可以促使我們認(rèn)真觀察,深入思考,有利于提高我們的思維能力和寫作能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于觀后感的作文加評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
觀后感的作文加評(píng)語(yǔ)一
按照老師的要求,周末我進(jìn)我們班的博客看了老師幫我們精心挑選的兩個(gè)視頻:《嚴(yán)守紀(jì)律》和《嚴(yán)守規(guī)則》。
這兩部視頻中各有四個(gè)案例和五個(gè)安全提示,這些活生生的案例使我明白到無(wú)論做什么事都要遵守紀(jì)律和規(guī)則,這樣才能有所警惕和注意安全,健康長(zhǎng)大。比如:就像我們學(xué)生遲到和曠課的這件事來(lái)說(shuō)。如果不遵守紀(jì)律和規(guī)則,對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的影響,紀(jì)律放松哪會(huì)進(jìn)步?又比如:劇中的這么多不遵守紀(jì)律、不守規(guī)則的故事,造成的悲劇,甚至危害了生命,給我們敲響了警鐘。
所以我看完這兩部片后,才深刻地知道安全的重要性,明白到遇什么事該采取什么措施。在這說(shuō)聲:多謝老師的提供這么好的教材給我們。
簡(jiǎn)評(píng):作者對(duì)《安全教育》的觀后感進(jìn)行了總結(jié),用活生生的案例來(lái)提醒大家“無(wú)論做什么事都要遵守紀(jì)律和規(guī)則,這樣才能有所警惕和注意安全,健康長(zhǎng)大。”明白了安全的重要性,但語(yǔ)言描寫過(guò)于平淡生硬,希望改進(jìn)。
觀后感的作文加評(píng)語(yǔ)二
今天我觀看了《開學(xué)第一課》,他們的主題是—我愛(ài)你,中國(guó)。以班會(huì)的形式討論了什么是愛(ài),怎樣去愛(ài)。
愛(ài)是分享,愛(ài)是信任。愛(ài)就是與朋友分享快樂(lè)和痛苦,如果你和朋友分享快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)增加一倍,如果你和朋友分擔(dān)痛苦,痛苦就會(huì)減少一半。同時(shí),愛(ài)也是信任,如果你信任了朋友,你就會(huì)體會(huì)到信任朋友的快樂(lè)。
愛(ài)是力量。李連杰叔叔創(chuàng)辦了壹基金,是李連杰叔叔放棄一年的工作,去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者,是為了用實(shí)際行動(dòng)感召大家,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間,一切困難都會(huì)在你面前退卻。 愛(ài)是承擔(dān)。現(xiàn)已十四歲的馬鵬飛哥哥,從五歲就要承擔(dān)照顧雙目失明的奶奶和自己的責(zé)任,每天的表安排得滿滿的,而且從出生到現(xiàn)在沒(méi)人為他過(guò)一個(gè)生日。而我們天天只顧吃喝,生活逍遙自在,卻還不滿足想象心里真感到慚愧!
愛(ài)是榮耀。一位九十九歲的老奶奶,因?yàn)楦兄x新中國(guó)給她和百萬(wàn)農(nóng)奴新生,所以他天天堅(jiān)持升國(guó)旗,這一升就是四十五年,天天如此。還有楊利偉叔叔,走出神五返回艙的那一霎那,他深深的感到祖國(guó)的強(qiáng)大是全國(guó)人民的自豪和驕傲。
愛(ài)是什么,愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,愛(ài)就是互相理解,互相尊重,互相關(guān)愛(ài)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)會(huì)轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力,一種蒸蒸日上,好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
簡(jiǎn)評(píng):這篇文章作者通過(guò)寫自己觀看《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,告訴我們自己對(duì)“愛(ài)”的理解。文中通過(guò)幾個(gè)具體的例子,寫出了愛(ài)是“分享和信任”、“力量”、“承擔(dān)”、“榮耀”等等意義,不僅表現(xiàn)了“愛(ài)的”內(nèi)涵的豐富多樣性,同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)“愛(ài)”的感悟之深。
觀后感的作文加評(píng)語(yǔ)三
天空中飛翔的有很多:金龜子,飛鳥、雄鷹、蚊子,海鷗,它們都來(lái)自不同的世界,有著不同的語(yǔ)言。我也很想有一片天空,在那兒努力尋找屬于自己的天堂,飛出父母的懷抱,飛出自我的色彩,飛出世界的邊緣。有夢(mèng)不就應(yīng)該飛嗎?
《小孩不笨》這部電影寫了國(guó)彬、文福、Terry三個(gè)好朋友。他們都讀了EM3(被視為無(wú)藥可救的班級(jí)),他們都來(lái)自不同的家庭,不同的父母給予不同教育,也直接影響他們形成不同的性格和日后待人處世的方式?!缎『⒉槐俊穼⑷宋镄愿窈捅尘叭诤系们〉胶锰?,手法幽默,輕松風(fēng)趣,細(xì)節(jié)富有生活氣息。
國(guó)彬每次考試都不理想,卻喜歡畫畫,而母親不允許他畫畫,母親看重的是分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)像一塊石頭板沉重地壓在母親心頭上。每次考不好,母親是倍感壓抑,臉拉得老長(zhǎng),謾罵乃至大打出手,這種態(tài)度與方法是不可取的。后來(lái)國(guó)彬考試作弊,被當(dāng)場(chǎng)抓到,由于接受不了母親的教育,于是就跳樓自殺,后來(lái)被警察救起,于是一家三口陷入了沉思中:難道考試考不好,發(fā)生這種事只是孩子的錯(cuò)嗎?
“考孩子的知識(shí),考媽媽的心態(tài)。”其實(shí)我們不必被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)與成功,沒(méi)有直接的關(guān)系,分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生優(yōu)秀與否的一方面,決不能以分?jǐn)?shù)高低論英雄。母親是否應(yīng)該覺(jué)得,只要努力過(guò)了,考多少也無(wú)多大關(guān)系。應(yīng)保持著良好的心態(tài),給予孩子鼓勵(lì),讓他們不要有太大的精神壓力呢?現(xiàn)在孩子輸?shù)舻牟皇欠謹(jǐn)?shù),而是一份做人的志氣,人生中難免有跌跌撞撞,但跌倒再爬起來(lái),這點(diǎn)痛算什么,我們要有超越別人,超越自己的勇氣才行,愛(ài)孩子就要愛(ài)得久遠(yuǎn)!讓孩子全面發(fā)展興趣愛(ài)好,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,不墨守成規(guī)……
Terry生活在過(guò)分的溺愛(ài)中,所以他總是畏畏縮縮,缺乏勇氣與能力,沒(méi)有主見(jiàn),其實(shí)這也并不只是孩子的錯(cuò),他的母親一定認(rèn)為自己是一個(gè)好母親,把一切都給了孩子,然而她的行動(dòng)卻告訴孩子——你是無(wú)能的,不行的,沒(méi)有用,只能讓我來(lái)幫助你。這樣會(huì)直接影響孩子自身能力的發(fā)展,沒(méi)有獨(dú)立的品格更不可能有出色的成就。父母應(yīng)幫孩子形成堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、勇于參加與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
文福的家庭條件不好,學(xué)習(xí)也不理想,母親于是對(duì)他失去信心,叫他邊學(xué)邊幫忙做生意招待客人,這是一個(gè)不重視教育的家庭。不論是富人和窮人都要接受教育,如今家長(zhǎng)們應(yīng)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)地認(rèn)識(shí)到教育的重要性,只有教育才能保證國(guó)家的富強(qiáng)。
“望子成龍”幾乎是每一位長(zhǎng)頭腦中,根深蒂固的期盼,只因?yàn)閮?nèi)容各不相同,有的喜出望外,有的則望子成龍望穿眼,望來(lái)望去一場(chǎng)空,只因教育方式的不同。
是父母給予了我們生命,我們心存感激,天下的父母都是愛(ài)自己的孩子的。愛(ài)孩子就要愛(ài)得久遠(yuǎn),用正確的教育方法,讓孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)中成長(zhǎng)。讓我們也扔有自己的一片天空,像小鳥一樣自由飛翔。
簡(jiǎn)評(píng):本文通過(guò)分析三個(gè)孩子接受的三種不同教育方式的缺點(diǎn)和危害,指出“愛(ài)孩子就要愛(ài)得久遠(yuǎn),用正確的教育方法,讓孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)中成長(zhǎng)”,“是父母給予了我們生命,我們心存感激,天下的父母都是愛(ài)自己的孩子的”這一句反映了作者看問(wèn)題比較全面。
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