初中生作文例文及評語
初中生作文例文及評語
學(xué)生進(jìn)入初中后,在作文教學(xué)上經(jīng)歷的變化較大,就是由小學(xué)階段的簡單作文過渡到了初中有字?jǐn)?shù)要求的作文,在篇幅上增加了一倍,使得學(xué)生一下子很難適應(yīng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中生作文例文的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
初中生作文例文一
尊敬的林清玄：
你好!
今天我冒昧地給您寫信，是因為看了您作的“青年人要學(xué)習(xí)幸福”的講座。對此，我感觸頗深，故寫信給您發(fā)表一下我的見解。
幸福是什么呢?
您認(rèn)為幸福是一種感受，幸福的感受取決與心態(tài)，一種超越的心態(tài)。我認(rèn)為對青年人來說是十分正確的。但有大多數(shù)的人都不了解您所說的“超越的心態(tài)”。而我認(rèn)為您所說的“超越的心態(tài)”是指人每次超越困難獲得成長時所經(jīng)歷的心靈洗禮。
我為什么會這樣詮釋幸福呢?這源于一場“暴風(fēng)雨的洗禮”。
“你不可能參加這場歌唱比賽了，死心吧!”清冷冷地說道，她的眼中透露出的深深絕望。
我躺在病床上，清的話重重地敲打著我的心房，眼淚也止不住地流著。為什么?為什么要這么對我?我為這場比賽付出了這么多的心血，為什么上天要這么不公平，連一個證明我自己的機(jī)會都不給?
我緩緩閉上雙眼，腦海中浮現(xiàn)出爸爸媽媽聽到我唱歌時驕傲而陶醉的神情，我在緊張備戰(zhàn)時同學(xué)們默默給予我支持的身影，我幻想能站在舞臺上充滿希望的笑臉。但這次交通事故把這所有的希望都狠狠地摔成泡沫。我該怎么辦?
我茫然地把眼光投向窗外，突然一盆仙人掌進(jìn)入了我的視線。接著維、梅、鄔、娜的笑臉扎進(jìn)我的眼底。他們說：“木木(化名)，別傷心了。這次雖然參加不了，但還有下次嘛!對不對?你知道仙人掌代表什么嗎?堅強(qiáng)!我們把堅強(qiáng)送給你……”
我再一次流下了淚，不過這一次是感動的淚。雖然我失去了這次比賽機(jī)會，但有這些好朋友，我還能說什么呢?對!我應(yīng)該學(xué)習(xí)堅強(qiáng)!
林清玄爺爺，我說我很幸福，您相信嗎?擁有了真摯友誼的我和他們所給我的堅強(qiáng)，我怎能感到不幸福呢?
您曾經(jīng)說過：“人生幸福的開關(guān)，不在于你擁有很多東西，而在于你能敏感一些細(xì)小的東西，從而打開開關(guān)。”我認(rèn)為我做到了，您呢?
您的讀者：Yt
簡評評語：這是一篇給林清玄先生的信件，情感真摯，立意淺顯而耐人尋味。層層深入，有總有分。語言格調(diào)明快、奔放、直率、簡約。富有生活氣息，文約而意豐，筆淡而情濃。
初中生作文例文二
大年初一，我們?nèi)乙勒诊L(fēng)俗回農(nóng)村響水河鎮(zhèn)范家坡村過大年。
在回家的路上，天上下著毛毛小雪，我一遍又一遍地提醒爸爸開車慢點，爸爸聽了之后，小心翼翼的開起車來。馬上我們就回到老家，看見三爺站在門口，他喝了酒，應(yīng)該是過年高興的緣故吧。穿過大門，走過干凈的小院，進(jìn)了門，望見老奶奶半躺在床上，爸爸把她扶了起來說：一會出來吧，不要給他們獻(xiàn)丑。我想，如果天堂的爺爺還在的話，那么老奶奶的夕陽將會是一道迷人的風(fēng)景。
十一點，我們一家去拜年，到我們家的時候，老奶奶那整齊的銀發(fā)在微風(fēng)之下變得有些凌亂，人們一一而去，老奶奶梳著她那凌亂的銀發(fā)，
回家路上，大約20分鐘的路程突然變得那么遙遠(yuǎn)。這時，爸爸對我說，老奶奶差不多只能過這一個春節(jié)了。
我想，老奶奶就是一棵參天大樹的根，養(yǎng)育著我們一代又一代。可是正當(dāng)枝繁葉茂的時候，根卻老了。爸爸媽媽是枝，我們就是小葉子。如果大家盡一些力多交點水，施點肥，把枯枝剪去，那她的生命就會長點再長點。在新的一年里，枝葉都不會辜負(fù) 老奶奶的期望，長得更茂盛，更上一層樓。
老奶奶，枝和葉都不會忘記?；丶铱纯矗驗橹腿~落下總是要歸根的。
不知是什么緣故，爸爸也和我想的一樣，車的音箱里面竟然唱起了《常回家看看》這首歌!。。。。。。
簡評評語：這篇日記，小作者用樸實的話語敘述了一家人回家過年的生活小事，事件雖小，但立意深刻，具有一定的普遍性。全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
初中生作文例文三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《苦難中的財富》。曾經(jīng)看過這樣一則消息，一位中國記者在參加了中英塔克拉瑪干沙漠聯(lián)合探險后，很有感觸地說：“探險是一種苦難，是一種財富，它比幸福更難忘。”是啊!生活之路是坎坷曲折的，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。對那些時時都會襲來的痛苦、災(zāi)難、挫折、失敗，我們必須有足夠的準(zhǔn)備。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一部書，書中的主人公魯濱遜是個面對種種苦難卻聰明機(jī)智而又具有頑強(qiáng)毅力的人。他在一次航海中，船在南美洲附近的一個荒島邊觸礁，船身破裂，船員中只有魯濱遜幸存了下來，海浪將他卷上了荒島。自此，魯濱遜開始了他長達(dá)28年的荒島生涯。28年，是28年哪!這是一段多么漫長的歲月呀!在這了無人煙的荒島上，魯濱遜不僅開辟出了自己的莊園，而且他還救下了一個俘虜，取名“星期五”。在他回故鄉(xiāng)之際，小島上已經(jīng)是牛羊滿廄了，而且那時的小島不再是荒無人煙了，通過他的努力，小島已成為了一個熱鬧非凡，人氣十足的小國了。從荒島到小國，這是多么大的改變呀!如果沒有魯濱遜那樣頑強(qiáng)的毅力，別說改建了，就連自己能不能活下來都是個問題。對，這就是不畏艱辛。這本書教會了我不畏艱辛的精神品質(zhì)，在我生活中有許許多多的第一次都是在看完它以后做到的。如第一次騎車，一開始我的龍頭控制得很不穩(wěn)定，東搖西晃，跌了一次次又一次次拍拍身上的塵土站了起來。我要學(xué)習(xí)魯濱遜的品質(zhì)。每每摔倒，這句話都再一次地激勵我站起來，讓我再一次坐上車，蹬上腳踏子，最終，“皇天不負(fù)有心人”，困難被我不畏艱辛的精神嚇跑了。我學(xué)會騎車了。當(dāng)我再次回顧書的梗概時，我頓時有千言萬語油然而生。我想對魯濱遜先生說：“魯濱遜先生，您真?zhèn)ゴ?，您不畏任何困苦艱難，激流勇進(jìn)。就像書上說的‘一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄’。您就是困境中的英雄，激流中的成功者。我們也要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您的那種堅持不懈的精神與您那頑強(qiáng)的毅力。”我還對自己說：“我們要做一個真正的男子漢，學(xué)會獨立生存的能力，學(xué)習(xí)魯濱遜的品質(zhì)。我們要能夠去適應(yīng)周邊的環(huán)境，而不是讓環(huán)境來適應(yīng)我們，并且我們要有聰明才智，頑強(qiáng)的毅力以及不畏艱苦的精神。同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書。擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧!!謝謝大家，我的演講完了。
簡評評語：這篇演講稿文字的敘議比例協(xié)調(diào)，能夠緊扣“苦難中的財”這個主題來組織材料，事例典型，生動感人 。精選了“第一次騎車的細(xì)節(jié)，給人很大的震撼，氣勢如虹，很有感染力。
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