小學(xué)關(guān)于書信作文加批改評語
書信為媒，容易符合題目要求，文章結(jié)構(gòu)靈活把握，形式顯得新穎別致，便于使用各種手法，確實是同學(xué)們揮灑才情和考場寫作時出奇制勝的法寶!下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于書信的小學(xué)作文，希望對您有所幫助!
小學(xué)關(guān)于書信作文一
素不相識的葉離：
你好!
雖然我們不曾相識，但我還是真心實意地想跟你做朋友的。我首先自我介紹一下吧。我叫陳畢時，今年12歲。我有一頭烏黑柔軟的長發(fā)，我的瓜子臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，在我雪白的臉上，有著一張薄薄的小嘴，我那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
我的校園一年四季美如畫!花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在這“成長的家園”里，在“風(fēng)”中接受陽光般的沐浴，在細(xì)雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言!
我的家鄉(xiāng)——臺州有很多特產(chǎn)：楊梅，枇杷，句子。其中水蜜桃最好吃了。剛熟的桃子硬而甜，熟透的桃子軟而多汁，吃時宜輕輕拿起，小心地把皮撕去，其滋味恐怕與王母娘娘的蟠桃沒什么兩樣。歡迎你來我的家鄉(xiāng)，我愿當(dāng)你的小導(dǎo)游。
祝你天天快樂!
你最好的朋友陳畢時
20XX年2月25日
教師評語：
這封信中作者分別從對自己外貌的描寫、美麗的校園、家鄉(xiāng)特產(chǎn)三方面進(jìn)行了介紹，邀請葉離來自己的家鄉(xiāng)游玩。文章結(jié)構(gòu)合理，層次清晰有條理，符合書信的格式;景物描寫生動形象、語言生動活潑。如：“一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色。”
小學(xué)關(guān)于書信作文二
親愛的媽媽：
您好!
其實我早就想寫這么一封信了，從小到大，就是你對我最關(guān)心，您無時無刻的為我著想，而我那時還太小了，不懂事，讓您操了這么多心，現(xiàn)在，我長大了，不再是個小孩子了，也懂事了，所以爸媽你們可以為我少操些心了。媽媽，您在我傷心的時候安慰我;在學(xué)習(xí)上鼓勵我;在生病時關(guān)心我，我回憶起您為我所做的一切，女兒真的很感謝您。
感謝您給予我生命，讓我有了幸福，以及實現(xiàn)人生價值的機(jī)會。
感謝您撫育我成長，擔(dān)任我的啟蒙老師，教會我如何生活，如何感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨水就沒有五谷豐登;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有自己。今天，我要在這里對您表示最真誠的決心：今后，您勞累的時候，我要把您扶到床邊休息，給您端茶、捶腿，與您一起分享這一天中的精華，讓您有彩虹般的心情。一后，我在想要任性的時候，我要想想您為我付出的一切，我的那些小脾氣一定也就沒了。反而會感到內(nèi)疚和自責(zé)，我最感謝的還是你們!我成長的每一步，都伴隨著你們的付出。我只能真誠的說一句：“媽媽，您辛苦了，我愛您!”
祝
身體健康，工作順利，開開心心!
您的女兒：XXX
20XX年5月16日
教師評語：
這篇書信是女兒寫給媽媽的親筆信，情感真摯，語言質(zhì)樸，二三段還用了排比句來增強(qiáng)語勢，使文章更有感染力，對媽媽的表達(dá)更是情真意切，字字珠玉，還反思了自己的問題，使文章更加完整。
小學(xué)關(guān)于書信作文三
親愛的李老師：
您好!
即將畢業(yè)，在這畢業(yè)的前夕，我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年，可在這短短的時間里，您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴(yán)厲而又寬容的性格，是我用不會忘記的。上課時，您絕不允許任何人說話，不允許大家在下面?zhèn)骷垪l，做小動作，在大多數(shù)同學(xué)看來，這是理所當(dāng)然的，而那些極少數(shù)調(diào)皮分子，使盡渾身解數(shù)，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時，我們都感到一陣?yán)⒕巍．?dāng)時的我們，多么后悔呀!
調(diào)皮分子們十分害怕，認(rèn)為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是，您并沒有那樣做，而是接受了他們的道歉，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計較的舉動，更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服，而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上，您循循善誘，把我們引向知識的殿堂，您不像其他老師那樣直接說出答案，而是鼓勵我們獨(dú)立思考。教室里，蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語，您用獨(dú)特的講課方式，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。
記憶中最深刻的一幕，是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗誦課文，進(jìn)行比賽。我推開門，您坐在椅子上，專心的在讀課文，那投入的神情，充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著，使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您，我現(xiàn)在才明白，您在課堂上流暢，優(yōu)美的嗓音是如何練出來的，在這背后，您付出了多少心血與汗水啊!我感動極了，并且深深地敬佩您，是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認(rèn)真，多么刻苦，多么勤懇!
您讓我從最初的桀驁不馴，變成了現(xiàn)在的文靜溫柔，從起初的頑固叛逆變成了如今的聽話懂事。在我的心目中，您就是播種機(jī)，播下一粒粒知識的種子;您是廣袤無垠的大地，用您的胸懷包容著我們的沒大沒小;您是明亮的燈塔，為我們照亮人生的道路。
也許歲月讓往事褪色，也許空間將彼此隔離，即使千山萬水，即使千磨萬難，但永不變的，依然是我和您的師生情誼!
您對我們充滿希望，充滿期待，我們一定不辜負(fù)您的厚望，在理想的天空翱翔!
此致
敬禮
您的學(xué)生：XXX
教師評語：
這是一篇學(xué)生寫給老師的書信，文章結(jié)構(gòu)完整，符合書信的寫作要求。文章敘事條理，從老師寬容的性格，教育方式兩方面來寫，表達(dá)了對老師深深的感激之情。
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