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五年級(jí)寫六一來(lái)臨的日記作文

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六一兒童節(jié)那天,我們可以像孩子那樣蹦跳,就能實(shí)現(xiàn)天真無(wú)煩惱;像孩子那種笑容,就總是能讓自己感到開心;使我們天真無(wú)邪,高興的時(shí)候高興;傷心的時(shí)候傷心,只要你自己過(guò)得幸福就行,幸福是最重要的;下面是小編帶來(lái)的五年級(jí)寫六一來(lái)臨的日記作文,歡迎閱讀!

五年級(jí)寫六一來(lái)臨的日記作文1

今天,是六一兒童節(jié),是全國(guó)兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛?,漂漂亮亮的,學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請(qǐng)來(lái)了!

為了今天的表演,我們可沒少費(fèi)工夫。天天連課也不上,就在操場(chǎng)上訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天,每個(gè)人熱得滿頭大汗,但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著,沒有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺(tái)展演了!

為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校專門請(qǐng)人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩(shī)歌朗誦情景劇等。

給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心,放飛中國(guó)夢(mèng)》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場(chǎng)了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會(huì)兒“飛翔”,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場(chǎng)了,他們演的也都很好。

盡管我們?cè)谂啪殨r(shí)又累又熱又渴,但我們并沒有埋怨,要不是經(jīng)過(guò)之前的排練、彩排,我們哪來(lái)今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個(gè)節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)與贊賞。

通過(guò)這次活動(dòng)使我明白了:新時(shí)代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻(xiàn)的;是熱愛生活的;是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?。我們要向他們學(xué)習(xí),做一位中華好少年!

五年級(jí)寫六一來(lái)臨的日記作文2

一年中有許多節(jié)日,有春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。其中我最喜歡的是六一兒童節(jié)。哈哈,因?yàn)檫@是屬于我們小孩子的節(jié)日。

而今天就是我期待已久的六一兒童節(jié),學(xué)校有專門為我們小學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng),我早早的就來(lái)到了學(xué)校。教學(xué)樓早已掛滿了五顏六色的氣球,操場(chǎng)里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的,此時(shí)的操場(chǎng)就像是小型游樂(lè)場(chǎng)。

老師來(lái)了,給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張游園卷。我和同學(xué)們開始自由游園了。

我比較喜歡運(yùn)動(dòng)、競(jìng)技類的游戲。我覺得飛鏢游戲挺好玩的,我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢,認(rèn)真的瞄準(zhǔn)了一下,“嗖”的一聲,飛鏢離開我的手心,向標(biāo)靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標(biāo)靶的八環(huán)上。哈哈,我激動(dòng)極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢,但是太激動(dòng),不小心手一抖,飛鏢再一次“嗖”的一聲,從我手心飛出,向標(biāo)靶飛去,斜歪著掛著標(biāo)靶的邊緣處,似乎隨時(shí)要掉下來(lái)。對(duì)于第二標(biāo),我有點(diǎn)失望,是我太大意了。現(xiàn)在我要準(zhǔn)備投第三鏢了,此時(shí)我深吸一口氣,認(rèn)真的調(diào)整好角度,瞄準(zhǔn)好靶心,使勁用力的投出了第三鏢,再一次的“嗖”一聲,飛鏢從我手心高速的飛出,飛向靶心??上в捎谟昧^(guò)猛,飛鏢撞向靶心,被彈到了地上。我只好遺憾的去領(lǐng)取八環(huán)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。我好同學(xué)明朗的媽媽正在發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),她悄悄地對(duì)我說(shuō):“我給你倆張美食卷,只有我們班的人,才有這待遇哦?!鳖I(lǐng)完獎(jiǎng)勵(lì),我開開心心的玩了其它的項(xiàng)目。

一圈游戲下來(lái),我領(lǐng)到了很多的美食卷,換了好多的美食,來(lái)到班級(jí)里,和同學(xué)們湊一起分享豐盛的美食,開開心心的把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂(lè)、幸福的六一兒童節(jié)。

五年級(jí)寫六一來(lái)臨的日記作文3

一盞幽幽的清茗,給我沁人的醇香;一只純純的山花,給我迷人的芳香。當(dāng)茶涼,花敗留給我的只是那無(wú)限的回味,我享受這回味。那個(gè)有趣的兒童節(jié),是我上了初中也一直久久不能忘懷,讓我回味無(wú)窮。

忙上忙下,趣味十足

一大早,我們就到了班級(jí),班級(jí)里布置的可謂是“別具風(fēng)采”啊。那可憐的黑板上被占滿活潑可愛的氣球,你看那氣球還在和我打招呼呢。話不多說(shuō),開工,我也加入到了這個(gè)為班級(jí)換容的集體中去,彩帶在教室的角處拉起,我們班的大胖子為此還從桌子上摔下來(lái),滿地的氣球都被他給“消滅”了,我們班同學(xué)樂(lè)的那是前仰后合。廣播通知:“請(qǐng)各班同學(xué)把椅子搬到樓下,以便于一會(huì)看節(jié)目?!币宦牭竭@,同學(xué)們勁頭更足了,爭(zhēng)先恐后,相互幫助,往樓下搬椅子。同學(xué)們忙上忙下,趣味十足。

花樣節(jié)目,趣味不減

到了樓下,同學(xué)們都各自找到位置坐下,“文藝演出,現(xiàn)在開始”一聲令下,彩噴從四面八方趕來(lái)祝賀,為有趣的兒童節(jié)又增加了色彩。花樣的節(jié)目,可謂是讓人眼花繚亂。令我印象最深的還是“天網(wǎng)恢恢”的那個(gè)節(jié)目,一個(gè)盜賊和一個(gè)警察的故事,那個(gè)賊技術(shù)非常高超,可是還被警察抓到了,這一個(gè)節(jié)目給同學(xué)們帶來(lái)了歡笑,也非常有趣,但是給我卻有另一番啟示:“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,”沒有人做了壞事還能任意囂張?;庸?jié)目,趣味不減。

班級(jí)節(jié)目,趣味大增

看完了節(jié)目,我們回到班級(jí),開始班級(jí)游戲。游戲非常有趣,擊鼓傳花玩了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目,歌聲讓你魂?duì)繅?mèng)繞,舞蹈讓你沉醉其中,演講讓你剛強(qiáng)不息。班級(jí)節(jié)目,趣味大增。

那個(gè)有趣的兒童節(jié)如清茗,如山花,當(dāng)它成了過(guò)去,留給我的卻是那無(wú)盡的遐想和思考。在漫漫人生路上,又何曾不是一份永恒的回憶。那個(gè)有趣的兒童節(jié),也在我的記憶中永恒的綻放。

五年級(jí)寫六一來(lái)臨的日記作文4

今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的開始。

下午,大闖關(guān)的節(jié)目終于開始了。一共有五關(guān),第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“好了!”當(dāng)我們聽到主持人說(shuō)開始時(shí)!大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說(shuō):“時(shí)間到了!”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒填,我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了!”一直念到老師說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人,韓媛、周璐、李晟……當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我心里一驚,我沒被淘汰是真的嗎?

第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對(duì)手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進(jìn)下一關(guān)了。

第三關(guān)是背誦古詩(shī),我的對(duì)手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請(qǐng)老師出馬,老師三兩下就把我問(wèn)倒了,我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了,我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān),我盼望著能重新入賽??傻鹊降氖欠綀A拿了金獎(jiǎng),王琦拿了銀獎(jiǎng),夏天拿了銅獎(jiǎng),我卻有一點(diǎn)失望。

通過(guò)這次活動(dòng),我覺得有沒有得獎(jiǎng)并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂(lè)!

五年級(jí)寫六一來(lái)臨的日記作文5

今天我們?nèi)液痛蠊?、二姑她們?nèi)业轿靼参囱牒螛?lè)園游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進(jìn)公園,先看了園區(qū)的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開始游園。

走著走著,來(lái)到了兒童樂(lè)園區(qū)。我們先玩了攀巖,我們踩著一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個(gè)小孩子來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)先爬到頂誰(shuí)就贏了。因?yàn)槲遗赖米羁?,所以我就是冠軍。然后,我們又玩了大水車,是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之后又玩了一會(huì)蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開始奮力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我們還走了輪胎橋,橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的,我先開始走在上面很害怕,后來(lái)我就不怕了,這是因?yàn)榘职譅恐业氖?,一步一步的走…?/p>

兒童樂(lè)園游玩后,我們又到了沙灘,媽媽提議對(duì)我說(shuō):咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見。我們?cè)谒锿媪艘粫?huì),感覺天氣比較熱就上岸了。來(lái)到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹,樹下有個(gè)秋千,大家都說(shuō)在這乘涼是的。

休息完后,我們到一號(hào)碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多,所以我們要了三只船。坐上船后,我和爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì),爸爸說(shuō):現(xiàn)在這只船交給你了,你來(lái)蹬并且控制方向,你就是船長(zhǎng)了。我說(shuō):好吧,沒問(wèn)題。

太陽(yáng)快下山的時(shí)候,我們也結(jié)束了一天的游玩,今天我們玩得既充實(shí)又開心。

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