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小學(xué)生秋天的寫(xiě)作日記范文五篇

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如果說(shuō)夏天是一篇駢儷文,那么秋天就是一首詩(shī),它深沉、攜永、而不缺乏細(xì)膩,是它,讓我感到,生命是有味道的!當(dāng)你仔細(xì)去探究秋天的奧妙的時(shí)候,你會(huì)從中收獲到一些不一樣的東西,請(qǐng)你慢慢品!以下是小編整理的小學(xué)生秋天的寫(xiě)作日記范文五篇,歡迎閱讀!

小學(xué)生秋天的寫(xiě)作日記范文五篇1

也許是仙女施了個(gè)魔法,變出秋天來(lái)和萬(wàn)物對(duì)話(huà)。這本是一個(gè)鋪滿(mǎn)金色的國(guó)度,處處彰顯著她獨(dú)有的靜謐與美。但,唯有一點(diǎn),靜默貌似占據(jù)了秋日里的一多半時(shí)間。

秋天的土壤,偉大而勇敢。是土壤在春意盎然,生機(jī)勃勃時(shí)孕育了這些參天大樹(shù),才使得秋日里有了標(biāo)志性的金色地毯,這一切都?xì)w功于春天里枝繁葉茂的樹(shù)林。

秋天的樹(shù)葉,紅色、橙色、黃色,布滿(mǎn)整個(gè)大地,隨處可見(jiàn)。好像是頑皮的小精靈一樣,穿著夏季飽經(jīng)風(fēng)霜,還沒(méi)褪去的綠色外套,隱藏在金黃色的地毯當(dāng)中,顯得靈動(dòng)可愛(ài)。

秋天的山脈,被薄霧籠罩著。遠(yuǎn)看,神秘而奇幻,一所神奇的城堡仿佛就在你眼前呈現(xiàn)。霧一點(diǎn)點(diǎn)散去,城堡的輪廓逐漸清晰起來(lái);近看,許多閃閃發(fā)亮的小寶石鑲嵌在光禿禿的山脈上,為原本毫無(wú)生機(jī)的山坡,增添了一抹外來(lái)的色彩與鮮亮。

秋天的暖陽(yáng),熱乎乎地直射進(jìn)我們的胸膛。頓時(shí),一股暖意從腳底緩慢地到達(dá)頭頂,微暖的感覺(jué)油然而生。這束光芒,也是在我迷茫時(shí)為我照亮前路的途徑。

秋天的空氣,不知為何,聞起來(lái)有一絲淡淡的憂(yōu)傷,夾雜著些許沉默,帶給人一種默默無(wú)聞的感覺(jué),應(yīng)該是翩翩起舞的蝴蝶所遺留下的嘆息與惋惜。

鳥(niǎo)兒,準(zhǔn)備帶領(lǐng)著自己的龐大的家族,遠(yuǎn)行到南方暫住一段時(shí)間。蝴蝶、蜜蜂也乖乖的遵從四季變化的指令,回到原本屬于自身那溫馨家里。就連森林中整天無(wú)所事事的熊,現(xiàn)在也只好保存更多的體力,為它熬過(guò)那即將到來(lái)的冰雪國(guó)度冬天做著準(zhǔn)備。

我喜歡秋日里的每一抹陽(yáng)光:喜歡秋日里的每一寸沃土;喜歡秋日里那獨(dú)有的,每一片精致的樹(shù)葉,只要看見(jiàn)藍(lán)天白云,就仿佛看到了秋背后隱藏的含義。隱藏著秋姑娘的哭泣,淚水化作秋雨,綿綿不斷。隱藏著秋姑娘的嘆氣,便化作那微微襲來(lái)的秋風(fēng)。

這就是秋天,兼容了多種情感元素的季節(jié),五味雜陳的情緒都包含在內(nèi)。

自此,秋天的萬(wàn)物就像凋零的落葉一般,化作寶貴的肥料,在我心里,深深埋下。

小學(xué)生秋天的寫(xiě)作日記范文五篇2

我愛(ài)桃紅柳綠的春天,烈日高照的夏天,楓紅柏綠的秋天,和雪花飛舞的冬天??墒牵疫€是喜歡別具一格的秋天。

我走在郊外的小路上,欣賞著秋天的美麗和奇妙。天空中懸著濃濃的霧氣,像給秋天披上了一件潔白的外衣。那遠(yuǎn)處一座座險(xiǎn)峰和一片片金黃的草地,就像秋天賜給我們的一幅風(fēng)景畫(huà)。還有近處以前美麗的花朵現(xiàn)在開(kāi)始凋謝,各種樹(shù)木都開(kāi)始脫掉已經(jīng)陳舊的衣衫。一陣輕風(fēng)吹來(lái),好像在說(shuō):“楓樹(shù)阿姨換上了紅裝,柳樹(shù)阿姨脫掉衣衫,身材顯得更加苗條了?!边@一切的變化都給怡人的秋天增添了幾分別樣的味道。

你看那一片片金黃的稻田,在秋天的指揮下,好像足球場(chǎng)上觀眾涌起的人浪。再看看田埂上農(nóng)民伯伯的臉,哪一個(gè)不是看著自己的稻田呵呵的笑著。是啊,那能不笑呢?一年的付出就盼著這個(gè)秋天的收獲了!是呀,這些興奮的稻子也點(diǎn)頭說(shuō):“小朋友,你也要努力呀,有了付出就一定有收獲的?!?/p>

聽(tīng)到媽的呼喊,我沿著來(lái)路沿途返回了。來(lái)到家的后園,讓我眼前一亮,平時(shí)不太引人注意的菊花,此時(shí)卻開(kāi)得出奇的艷??晌矣X(jué)得它們都是能耐住寂寞的,因?yàn)樗鼈儚牟缓蛣e的花在春天去爭(zhēng)奇斗艷。不過(guò)它們?cè)谧约旱氖澜缋锶匀婚_(kāi)得那么美麗。

謝謝你!奇妙而美麗的秋天,是你把我的家鄉(xiāng)裝扮得如此絢麗多彩!

小學(xué)生秋天的寫(xiě)作日記范文五篇3

我漫步在鋪滿(mǎn)落葉的小路上,落葉被我踩得沙沙作響,那不溫不火的陽(yáng)光,從葉子的縫隙中散落了一地的光點(diǎn),一陣悠揚(yáng)的琴聲穿梭早空氣中,微風(fēng)吹來(lái),吹起了一地金黃,合那琴聲,似一陣呢喃細(xì)語(yǔ),像我訴說(shuō)著秋天的韻美。

秋天沒(méi)有夏天那么色彩斑斕,只有單調(diào)的-。但正是這橙黃,土黃,黃褐色,裝扮了一身獨(dú)屬于卻的韻味。

一片葉子終于承受不住秋風(fēng)的-,松開(kāi)自己的跟,與風(fēng)兒一起在空中玩耍,跳舞,不停的旋轉(zhuǎn),慢慢落下,滑著搖曳的舞步,安靜地落在樹(shù)根。它還是回到大樹(shù)的懷抱,在大樹(shù)的催眠曲中,安心的閉上眼睛,沉沉的歲去,等待著下一次的輪回,你說(shuō),這枯葉的秋風(fēng)的華爾茲不美嗎?

一朵殘敗的花,看著自己走位的同伴,心中涌起了恐懼,她害怕,害怕像她的同伴一樣失去嬌俏的身體與精致的臉龐,只能頹廢地躺在地上,花瓣掉落一地。但它也很困惑,因?yàn)槟切┑袈涞鼗ㄝ嗄樕蠋еθ荩幻靼?。時(shí),一朵枯葉蝶飛來(lái),它扇著暗褐的翅膀,向著朵沒(méi)有凋謝的花靠近?;ǘ淇粗谧约荷磉?,心底莫名的涌起一種愉悅。她隨著枯葉蝶的節(jié)拍,也搖擺著自己的腰肢,他們共舞了很久直到花兒最后一片花瓣也悄然落下,花兒承受不住困倦,看了滿(mǎn)地的花瓣,閉上了眼睛,她明白了自己的同伴為何在死去是時(shí)還帶著笑容,她帶著與枯葉蝶公務(wù)的回憶,露出甜美的笑容,安心地等待下一個(gè)春天的來(lái)臨。她

不知,其實(shí)她現(xiàn)在才是最美的模樣。你說(shuō)這一出“蝶戀花”這一出花舞蝶飛不美嗎?

還有,還有,還有那飽經(jīng)滄桑的樹(shù)枝與暖暖的陽(yáng)光,那金色的麥子與飛翔的鳥(niǎo)兒???他們的恰恰,探戈一樣是美侖美奐的。

我仰望著天空,一片葉子正巧落下,帶著它的夢(mèng)想,化作了“春泥”看著這美麗的景色忍不住吟出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!?/p>

小學(xué)生秋天的寫(xiě)作日記范文五篇4

四季變換,春夏秋冬各有各的風(fēng)韻。

春是嫵媚的,夏是灑脫的,秋是樸實(shí)的,冬是溫柔的。我最?lèi)?ài)的,還是校園秋景圖。

校園的秋天是詩(shī)情畫(huà)意的,秋天到了,弦歌湖內(nèi)的景色美如畫(huà),湖里的魚(yú)兒活蹦亂跳,湖旁的柳樹(shù)如同不食人間煙火的仙子,周邊還有綠茵茵的草,香噴噴的花,香氣沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一幅名畫(huà)就勾勒而成了,真是此畫(huà)只應(yīng)天上有,人間能有幾時(shí)回呀!

秋天的弦歌湖里的湖水是碧如藍(lán)的,如同一塊藍(lán)瑩瑩的水晶,可望不可即,這是,有一群活蹦亂跳的孩子歡喜的來(lái)到一旁的草坪上打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。讓一旁的嫩竹看得好不羨慕,披上綠衣,把終年貯蓄的綠全拿了出來(lái),青的逼你的眼。

秋天的田徑場(chǎng)像一個(gè)黃邊方陣,整齊的立在那兒。銀杏樹(shù)葉變得黃了,翩翩起舞的飛了下來(lái),在地上鋪成一個(gè)金色的厚毯子,迎接秋天的到來(lái),走在上面沙沙的響著,向前面望去,是一條羊腸小道??鐕?guó)竹林,跨過(guò)大道,跨過(guò)草坪,一直向遠(yuǎn)方蜿蜒著,望不到其終極,只是一道鑲著金邊的地平線,讓人想入非非。

秋天的桃林是一片碩果累累,粉嫩的桃兒,輕貼著枝丫,仿佛只要一動(dòng),就會(huì)落下一般,誰(shuí)也不愿去打破它,與熱鬧的林外深深的劃下一條鴻溝,互不相連??吹竭@樣水嫩嫩的桃子,孫悟空恐怕也忍不住流下晶瑩的口水,說(shuō)不定半夜來(lái)把桃兒吃的精光。

秋天景色怡人,令人心曠神怡。讓人舒放下一天的疲勞,輕松面對(duì)每天的多個(gè)科目。

歷代古人不知贊頌了多少“風(fēng)花雪月”的秋天,寄托了多少人的相思之意,田家農(nóng)民的喜悅,美麗的楓葉風(fēng)姿。

我愛(ài)秋天,更愛(ài)這校園的秋天。

小學(xué)生秋天的寫(xiě)作日記范文五篇5

我撫摸過(guò)春天的翠綠,觀賞過(guò)夏天的火紅,玩賞過(guò)冬天的潔白,但我最喜歡的還是秋天的色彩。

秋天是紅色的,你看,一顆顆高梁又紅又壯像一束束火把。熟透的草莓更是讓人喜愛(ài),從遠(yuǎn)處眺望那一片片高粱地,好似一片片火海,給大地點(diǎn)綴了色彩,給人們帶來(lái)了希望。

秋天是金色的。你看,一片片麥穗長(zhǎng)得又高又壯,像一只只美麗的金蝴蝶。一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻谷翻起金色的“浪花”給土地公公披上了帥氣的“西裝”,孩子們?cè)诮鹕暮Q罄锉M情的玩耍,為秋天加上了一筆歡笑。

秋天是綠色的。你看,那松樹(shù)挺起身上綠色的“鎧甲”保護(hù)著森林里的動(dòng)植物。別的樹(shù)木都變黃了,唯獨(dú)松樹(shù)仍然堅(jiān)守在“崗位”上。仔細(xì)看,還可以看到小松鼠在樹(shù)木之間跳來(lái)跳去,有的還在樹(shù)上吃松果呢!孩子們,在那里捉迷藏,玩的可高興了。

秋天是白色的,你看,那潔白的棉花上寫(xiě)滿(mǎn)了農(nóng)民的汗水,那大地上的白色寫(xiě)滿(mǎn)了農(nóng)民的辛勞。潔白的棉花像雪一樣白,像云一樣輕,像霧一樣柔,再加上綠色的枝葉,更襯托出農(nóng)民的心血。

秋天是紫色的,你看,那葡萄架上掛滿(mǎn)了晶瑩透明的紫寶石,像瑪瑙,像珍珠,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼,一個(gè)個(gè)葡萄寶寶躺在綠色的“搖籃”里享受著陽(yáng)光的沐浴,享受著秋風(fēng)的涼爽,再加上農(nóng)民的“特殊照顧”,咬一口酸甜可口,好吃極了。

秋天是藍(lán)色的。你看,天空凝視著大地,凝視著高山。啊!秋天在和藍(lán)天比眼力,比誰(shuí)看的遠(yuǎn),秋天看到了大海,看到了平原,看到了人們自由自在的享受著美好的生活。

秋天是彩色的。它把紅色給了高粱,把金色給了麥穗,把綠色給了森林,把白色給了棉花,把紫色給了葡萄,把藍(lán)色給了天空。正是有了秋天的色彩,才有了五顏六色的秋。我愛(ài)你,秋天的色彩!我愛(ài)你,秋!


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