在寫(xiě)日記的過(guò)程中，人們不知不覺(jué)地積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，拓寬了自己的人生視野。優(yōu)秀的數(shù)學(xué)日記怎么寫(xiě)三百個(gè)字要怎么寫(xiě)？下面給大家整理數(shù)學(xué)日記怎么寫(xiě)三百個(gè)字，希望對(duì)大家能有幫助。

數(shù)學(xué)日記怎么寫(xiě)三百個(gè)字篇1

今天，我們學(xué)了萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。課堂上老師先出示了一幅圖，讓我們估一估，這里大約能坐多少人。同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái)，王老師先讓我來(lái)回答，我站起來(lái)說(shuō)：“大約有5000人。”廉昌真說(shuō)：“大約有8000人?！比缓?，老師又教我們?cè)趺磾?shù)數(shù)，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是10，一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是100，一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是1000，一千一千地?cái)?shù)，10個(gè)一千是10000.

今天我學(xué)會(huì)了怎么數(shù)數(shù)，也認(rèn)識(shí)到了生活中不只是個(gè)位和十位，還有許多數(shù)位。今后我要更加好好學(xué)習(xí)，去了解數(shù)學(xué)中的許多知識(shí)。

數(shù)學(xué)日記怎么寫(xiě)三百個(gè)字篇2

昨天，數(shù)學(xué)考試，我考了95分。錯(cuò)了一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過(guò)，我沒(méi)有認(rèn)真背，認(rèn)真記，一邊背一邊在想其他的事情，一點(diǎn)也沒(méi)記住。因此，在考試時(shí)，我無(wú)論如何也想不起來(lái)，就漫不經(jīng)心地寫(xiě)了個(gè)“數(shù)的大小”。那道文字題，是我沒(méi)看清題意，把“×”寫(xiě)成“÷”，就錯(cuò)了?？嫉眠@樣的分?jǐn)?shù)，第1題因?yàn)榭荚噾B(tài)度不端正，第2題因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我以后一定做到這兩點(diǎn)，但也不能粗心。

老師，我每次考試都得不到滿(mǎn)意的成績(jī)。自從上了趣味數(shù)學(xué)以后，我就懂得了學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒(méi)用的，抄了也白抄。所以，以后我要認(rèn)真聽(tīng)講，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

數(shù)學(xué)日記怎么寫(xiě)三百個(gè)字篇3

今天我陪媽媽上街買(mǎi)年貨。來(lái)到超市里，我們便開(kāi)始采購(gòu)。

買(mǎi)完之后來(lái)到收銀臺(tái)，那兒早已排起了長(zhǎng)龍，我跑到前面看看情況，原來(lái)前面在舉辦活動(dòng)：凡是購(gòu)買(mǎi)超過(guò)200元的顧客可以只付總價(jià)的'70%。我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛宜闼阄覀円还惨抖嗌馘X(qián)，我算完后的結(jié)果是283.5元。媽媽問(wèn)我：“如果照這樣算，我們實(shí)際需要付多少錢(qián)?”我想：283.5乘70%等于198.45元。便回答媽媽?zhuān)骸拔覀儗?shí)際要付198.45元，對(duì)嗎?”媽媽想了一會(huì)兒，就對(duì)我說(shuō)：“對(duì)了!真聰明，媽媽請(qǐng)你吃肯德基獎(jiǎng)勵(lì)你!”

數(shù)學(xué)日記怎么寫(xiě)三百個(gè)字篇4

5月3日星期一 天氣：晴

五一假期，我們一家五人開(kāi)著小汽車(chē)，大約走了2小時(shí)、300公里，來(lái)到了美麗的沙湖。這里有金黃的沙子、碧綠的蘆葦蕩、蔚藍(lán)的湖水。我們坐著時(shí)速約70公里的快艇，到了湖的對(duì)面?？匆?jiàn)了用繩子列起來(lái)的駝隊(duì)，每一列8只駱駝，每個(gè)駝隊(duì)能載客16人。坐完了駱駝，導(dǎo)游組織了40位游客，分別乘坐五座的纜車(chē)，進(jìn)行空中游覽，8輛纜車(chē)沿著軌道慢慢地向前行駛，我坐在纜車(chē)上放眼望去，遠(yuǎn)處有神秘的鳥(niǎo)島和觀鳥(niǎo)臺(tái)……沙湖不愧是西部區(qū)的旅游勝地。

數(shù)學(xué)日記怎么寫(xiě)三百個(gè)字篇5

吃過(guò)午飯，媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家，然后媽媽用米尺量10厘米長(zhǎng)一根，用剪子剪斷。媽媽一邊剪，一邊讓我數(shù)，數(shù)到10根就捆一捆。

捆了10捆，媽媽說(shuō)，好了，不剪了。然后，媽媽叫我把10捆打開(kāi)，兩根兩根的數(shù)，數(shù)到100;又5根5根的數(shù)，數(shù)到100;我都數(shù)對(duì)了。媽媽問(wèn)我：還可以怎么數(shù)?“10根10根的數(shù)”。

“10根一捆，你說(shuō)100根要捆幾捆?”我想了一下，說(shuō)：“10捆?！眿寢尭吲d的說(shuō)：“對(duì)，你真聰明!”我覺(jué)得數(shù)數(shù)真有趣!

數(shù)學(xué)日記怎么寫(xiě)三百個(gè)字篇6

今天，我們開(kāi)始學(xué)除法的認(rèn)識(shí)了，老師 讓我們都帶了小棒。上課的時(shí)候，王老師讓我們每個(gè)人用小棒擺自己喜歡的圖形。然后，看著圖列出算式。把算式寫(xiě)在練習(xí)本上，王老師說(shuō)：“誰(shuí)列出算式了?”我急忙舉起手，老師把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“你的算式是什么?”我說(shuō)：“我的算式是16÷4=4. ”我是這樣想的，有16根小棒，擺成四個(gè)正方形，每個(gè)正方形用四根小棒。王老師夸我是個(gè)聰明的孩子。

以后上數(shù)學(xué)課，我要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。