讀書(shū)日記400字以內(nèi)7篇
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾??！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。每日一記，下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái)：讀書(shū)日記。
讀書(shū)日記1
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫《高傲的小白》。書(shū)里講了一頭名叫“小白”的小牛如何從“高傲的小白”變成“可愛(ài)的小白”。
一開(kāi)始，小白因?yàn)樗芭c眾的不同的白色”覺(jué)得“自己最了不起”，所以“從來(lái)不屑于和其他的牛說(shuō)話，更別提交朋友了”。一直到狼來(lái)了，他覺(jué)得“自己很危險(xiǎn)”的時(shí)候，他“卻不愿意向周圍的牛求救”，因?yàn)樗伴_(kāi)不了口”，“他太驕傲了”。直到被受了傷的校長(zhǎng)救了他，告訴他躲到水里最安全。當(dāng)他一個(gè)人到了安全的地方，可是怎么也找不到校長(zhǎng)時(shí)，“他失望極了，為自己感到難過(guò)，感到委屈”。重新回到學(xué)校上課的小白又見(jiàn)到了校長(zhǎng)，他微微的笑了。慢慢地，小白變了，愿意幫助別人，也愿意和別人一起玩，大家都很喜歡他，稱他為“可愛(ài)的小白”。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了不要像“高傲的小白”一樣，要懂得謙虛;要樂(lè)于助人，做個(gè)讓大家喜歡的人;遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，要主動(dòng)尋求幫助。
讀書(shū)日記2
《呼嘯山莊》是英國(guó)著名作家艾利米·勃朗特的一部煥發(fā)異彩的天才之作。整個(gè)場(chǎng)景是一個(gè)封閉的小社會(huì)——兩個(gè)孤立的山莊和開(kāi)放的大自然與荒涼。書(shū)中人物身上體現(xiàn)愛(ài)與恨的兩種極端，極度的愛(ài)混雜著極度的狠，使小說(shuō)在顫栗中呈現(xiàn)出極為強(qiáng)烈的戲劇化色。
描寫(xiě)吉卜賽棄兒希刺克厲夫被山莊老主人收養(yǎng)后，因受辱和戀愛(ài)不遂，外出致富，回來(lái)后對(duì)于其女友結(jié)婚的人——地主林，及其子女進(jìn)行報(bào)復(fù)的故事。
全篇文章充滿強(qiáng)烈的反壓迫，爭(zhēng)幸福斗爭(zhēng)精神，又始終籠罩著離奇，緊張浪漫氣氛。使人感到自己就是書(shū)中的人物身臨其境。
今天，我看完了《呼嘯山莊》這本書(shū)，我有許多感受。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)山莊叫呼嘯山莊，從安寧到歡樂(lè)，從歡樂(lè)到不得安寧，然后有到憤怒，最后又像以往一樣平安無(wú)事。
這都是從“愛(ài)情爭(zhēng)奪戰(zhàn)”引起的更大的事。如果我們別像他們一樣把小事鬧大，那如今的大蒜、綠豆都還那么貴嗎?不都是從小價(jià)格“炒”到大價(jià)格嗎?我們應(yīng)該聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)，改正不足的地方，也要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
這本書(shū)好看，又易懂，很值得看。
讀書(shū)日記3
今天，早晨我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《不一樣的卡梅拉》之七——《我要找到朗朗》。
書(shū)里講了這樣一個(gè)故事：星期一，故事?tīng)敔敾貋?lái)給小雞們講故事。咚!咚!咚!故事?tīng)敔攣?lái)了，卡梅利多去給故事?tīng)敔旈_(kāi)門(mén)。故事?tīng)敔斶M(jìn)來(lái)了，他坐到座位上，念起了咒語(yǔ)：“空特……空德……空提……空達(dá)!大的小的都豎起耳朵吧!”小雞們開(kāi)始津津有味德聽(tīng)故事了。
過(guò)了一會(huì)，故事講完了，故事?tīng)敔斪吡?。突然他們發(fā)現(xiàn)故事?tīng)敔數(shù)陌鼪](méi)拿，他們趕緊把故事?tīng)敔數(shù)陌o他送去。故事?tīng)敔斦f(shuō)：“我求你們一件事，你們能幫我找一個(gè)繼承者嗎?小雞們答應(yīng)了故事?tīng)敔敚麄兂霭l(fā)了。他們找的第一個(gè)朗朗是野兔朗朗，一看就不是傳說(shuō)中的朗朗，然后他們又去找了狗熊朗朗，一看還不是要找的朗朗。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩，他們進(jìn)了屋子，小男孩說(shuō)：“我特別想講故事?！彼麄兘K于找到了故事?tīng)敔數(shù)睦^承者。
《不一樣的卡梅拉》是一套很有趣的書(shū)，今天我懂得了要樂(lè)于助人，有的時(shí)候還要學(xué)會(huì)拒絕!
讀書(shū)日記4
今天，我看完了一本叫《黑熊舞蹈家》的書(shū)，我想：黑熊和舞蹈家這兩個(gè)詞根本聯(lián)系不到一起，它們中間會(huì)產(chǎn)生什么樣的故事呢?讓我們來(lái)一起閱讀。
看完了才知道，原來(lái)，書(shū)里講的大部分是關(guān)于熊的，其中有一篇的名字就是《黑熊舞蹈家》，這篇故事講的是：跳舞天賦最好，可脾氣暴躁的阿寶和舞蹈一般，溫馴聽(tīng)話，再苦再累也不抱怨的圓球。阿寶曾是馬戲團(tuán)的臺(tái)柱子，在一次為元首夫人挑選舞伴時(shí)，挑選了脾氣最溫馴的圓球。此后，圓球的知名度直線上升，成為了馬戲團(tuán)的明星。而阿寶因?yàn)椴环獗魂P(guān)了禁閉，最后，在優(yōu)美的音樂(lè)《多瑙河圓舞曲》中結(jié)束了生命。雖然圓球成為了馬戲團(tuán)的明星，但是它一點(diǎn)兒也沒(méi)有變，仍然是性格溫和，討人喜歡。訓(xùn)練起來(lái)還是一絲不茍，不怕苦，不怕累。
看完了這篇故事，我明白雖然阿寶是一個(gè)很優(yōu)秀的舞蹈家，但是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惿鐣?huì)的權(quán)威意志和盲目的崇拜而改變了他的命運(yùn)。讀到這里，我的心被深深觸動(dòng)，溫馴聽(tīng)話、聰明可愛(ài)的動(dòng)物，曾帶給我們?cè)S多人美好的童年回憶。
讀書(shū)日記5
今天，我讀了英國(guó)著名作家路易斯·卡羅爾的世界名著《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》講述的是小女孩愛(ài)麗絲隨著一只紅眼小白兔跳進(jìn)一個(gè)很深很深的兔洞里，發(fā)生的一連串事情。第一章講的是愛(ài)麗絲跳進(jìn)一個(gè)兔洞里，喝下能變大的飲料和吃下會(huì)變小的蛋糕，第二章講的是變小愛(ài)麗絲與一只小老鼠掉進(jìn)淚池，游出來(lái)后有渡渡鳥(niǎo)的辦法常勝賽跑弄干了全身，說(shuō)明只要換一種思路，也許能得到更好的效果。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的愛(ài)麗絲善良、可愛(ài)、富有同情心。她抱著剛出生的小豬，怕它哭，怕它被別的什么人打死;她想像力豐富，有時(shí)甚至讓人捉摸不透，看不懂。還有紅桃皇后，愛(ài)打槌球，喜歡紅色的玫瑰，她還是一個(gè)刀子嘴、豆腐心的人，天天喊著“砍掉他(她)的頭!”可誰(shuí)也沒(méi)死在她手里。
在愛(ài)麗絲的身上，我看到她擁有一切有孩的特征，她幻想的那些童年是我們最羨慕、最向往的童年。
讀書(shū)日記6
今天老師給我們讀了一本書(shū)，名叫《失落的一角》，故事的主人公是個(gè)缺了一角的圓，他的一個(gè)角遺失了，他很不開(kāi)心，于是唱著歌去尋找那失落的一角。有尋找有過(guò)程中，有時(shí)他和蟲(chóng)子說(shuō)話，聞聞花香，他掉進(jìn)過(guò)坑里，也遇到過(guò)許多不合適的角。有一天，他終于找到了那失落的一角!可是，他再也不能唱歌了，他把那一角放下，從容地離開(kāi)了……
這就是《失落的一角》講述的主要內(nèi)容。這是一個(gè)繪本，是我們能最快讀完的一本書(shū)，也是值得我們用一生的時(shí)間去咀嚼的一本書(shū)。讀了這本書(shū)，我的收獲是：每個(gè)人都想去追求完美，可人是不完美的，就像故事中的圓，他的身體沒(méi)有缺陷了，可是他又失去了很多，例如：他不能唱歌了，不能和小蟲(chóng)談心了……總之，他失去了屬于自己的那一份快樂(lè)。這讓我懂得了：追求完美的過(guò)程是美好的、快樂(lè)的，可每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋(píng)果，如果他咬得大，你的缺陷就比較多，如果他咬得小，你的缺陷就較少。
《失落的一角》這本書(shū)很形象地比喻了我們的人生，生活中我們追求完美，但是在追求的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多坎坷，有悲歡離合，有酸甜苦辣，但是這個(gè)過(guò)程是有價(jià)值的，這就是生活。
讀書(shū)日記7
輕輕地翻開(kāi)，我們的語(yǔ)文課本，映入眼簾的是一篇又一篇的好文章，幾乎，都是名家的好作品。今天，我讀了朱自清的《匆匆》深有感觸。
主要寫(xiě)了：時(shí)間匆匆如流水，總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候一去不復(fù)返。面對(duì)”逃去如飛“的日子，我們的心中總是充滿了懊悔、無(wú)奈和傷感。時(shí)間或許在從水盆里流過(guò)，從飯碗里流過(guò)……
讀完文章，我深深地被震撼了，想想自己以前，總是磨磨唧唧的，不知道浪費(fèi)了多少的時(shí)間，如果我節(jié)省下來(lái)這些時(shí)間的話，不就可以和時(shí)間賽跑了嗎?
我的老師曾告訴我：”時(shí)間就像海綿里的水，只要原籍，總還是有的。“是的，我的曹老師，就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我的老師愛(ài)讀書(shū)，抓緊時(shí)間。老師總是告訴我們，1分鐘，可以干許多的事，需要以我們和時(shí)間賽跑!
同學(xué)們，”往者不可諫，來(lái)著猶可追?！斑^(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少的時(shí)間，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×私裉?，你才能贏得明天!
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