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怎么寫樂觀學(xué)生日記五篇

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日記形式不拘,不用去想文章的做法,顯得自由靈活。日記可長可短,有話則長無話則短,高興了有時間了就多寫兩句,情緒低落不高興了時間緊了就少寫兩句。這里給大家分享一些怎么寫樂觀學(xué)生日記,歡迎閱讀!

怎么寫樂觀學(xué)生日記1

我總羨慕樂觀的人,如同一個饑餓的人看著別人手里的面包,倒并不是因為我很憂郁,但總覺得跟人家比少點什么,總會在一件事的開頭就開始惦記另一件事的結(jié)束,或者整日似乎在忙些什么,卻總不能開心地投入自己喜歡的事情中去。我能夠去一件件地做著永遠做不完的事,但我無法永遠快樂地面對生命中的每一個節(jié)拍。

樂觀其實并不需要什么理由,只要你有著一種積極開朗的心態(tài),樂觀并不困難。在辦公室里,我很欣賞帶給我們快樂的人們,他們在表達快樂的同時,也讓我學(xué)會了制造快樂、擁有快樂。那是一種微笑的眼神,是一種對任何人和事都抱以感興趣的態(tài)度,并不在意他們將帶給你什么,只在乎他們存在得很有意義。打一聲招呼,充滿了活力,喊一聲問候,讓大家的心情都灑滿陽光。樂觀的人,每天都給我們以持久不變的新鮮活力,從姿態(tài)到語言,都深深地感染。

樂觀是一種哲學(xué)的思辨。對人生、對生活的透視讓他們很坦然地去面對各種變化,盡管他們也同樣努力地去工作和思考,但他們始終是昂揚的?;蛟S有時失敗和難過來得很突然,但樂觀的人也能在短暫的調(diào)整后,仍舊讓我們感到她很幸福?!澳愠蠲伎嗄樀匾彩沁^了一天,你開開心心地也是過了一天,為什么不讓自己快樂地過每一天呢?”“你憂愁著,太陽也每天從東方升起,你快樂著,太陽也每天從東方升起。世界并不因你的情緒而改變。何不快樂一些呢?”樂觀的人能解開自己心中的愁結(jié),能化解他人內(nèi)心的苦悶,他們用辯證的思維去看待事物,去發(fā)現(xiàn)更多的事物中的真善美,看到事物積極的一面。

怎么寫樂觀學(xué)生日記2

人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的:“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢,但我們必須有個好心情?!?/p>

唐代文學(xué)家柳宗元別貶到永州后,沒有自暴自棄,能及時調(diào)節(jié)好自己的心情,帶著愉快的`心情游山玩水,領(lǐng)略自然、體驗自然、欣賞自然,并寫下許多的山水游記。

“不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”這道出了生活的真諦,人生總會遇到種種風(fēng)雨,正如同生活中我們總會遇到種種不同挫折。不同的人面對挫折的態(tài)度不同。有人選擇迎難而上,決心戰(zhàn)勝它,打倒它;可有人選擇放棄,垂頭喪氣,一蹶不振。不同的選擇體現(xiàn)著面對困難的不同心情。選擇面對是積極、樂觀的心情;選擇放棄,是消極、低沉的心情。然而,古往今來的成功者,大都是在挫折中站起來的,他們以積極、樂觀的心態(tài)困服困難、戰(zhàn)勝困難,從而鍛造堅強的意志和樂觀面對挫折的態(tài)度。所以說:“無論遇到什么困難、挫折、只要我們以樂觀的心情去面對、去征服,所謂的困難都會變得美麗、變得平凡、變得瑣碎?!?/p>

如果說生活是流淚的蠟燭,那么樂觀便是跳躍的火苗;如果說生活是日出日落,那么樂觀便是太陽周邊的霞光,如果說人生是一棵樹,那么樂觀便是樹上的累累果實;如果說人生是一座山,那么樂觀就是繞山的無限春光。

所以說生活中,樂觀處處都是,在乎與你是否善于把握、善于捕捉而矣。

我們的生活,因有了這樂觀的人,才充滿了樂趣;我們的生活,因有了這樂觀的人,才顯得美麗;我們的生活,因有了這樂觀的人才顯大得和諧和安定。

怎么寫樂觀學(xué)生日記3

懷著崇敬與欽佩,激情與希望。讀完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爺爺筆下志存高遠,激情澎湃的青年,也憧憬著自己的未來……

人生有時就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風(fēng)撕扯得凋敝,烏云漫天的滄涼。于是,人的心也開始麻木,開始生銹。生活沒有了自信。

試想:人生就像一個戰(zhàn)場,總有苦難,挫折、打擊。難道我們就因此而喪失生活下去的勇氣嗎?不,不可能。就像書上所說:“困難都是過眼云煙。我們需要激情,需要樂觀。青春是火,在跳動,在燃燒。粉碎一切不愉快的事情,明天,太陽依舊從東方升起”。

是的,青春需要樂觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛,封建禮教的折磨,身世浮沉的苦難,但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福,追求自己遠跳的視線,也不會因眼前的浮云而遮起自己前行的腳步。他們永遠向著前方!

青春需要樂觀。這正是一個風(fēng)華正茂、才情迸發(fā)的時期。我們身上應(yīng)散發(fā)著青春應(yīng)有的自信與樂觀。揮去心中的陰影,大踏步向前走。讓青春的華彩在樂觀中綻放,讓青春的光芒在自信中散發(fā)。你要相信自己是最優(yōu)秀的。你有能力讓自己的青春更光輝,更璀璨!

淑華說:“我才不害怕生活會對我怎么樣呢!我不會向命運低頭的。”琴說:“我們應(yīng)該創(chuàng)造出更美好的明天?!庇X新說:“我們是最棒的,我們是樂觀的。我們會努力奮斗。積極進取,迎接未來!”

樂觀吧!青春需要樂觀。

怎么寫樂觀學(xué)生日記4

我們每個人在生活中都有自己的喜怒哀樂,可有的事是喜是悲要看你從哪個角度去想了。開心的度過一天是過了,悲傷的度過一天也是過了,為何不開心的樂觀的去面對現(xiàn)實呢?人們要學(xué)會知足常樂。我這里有一個很好的例子:

一天,一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來花園看玫瑰。哇,花園里開滿了玫瑰,媽媽簡直都要陶醉了。于是他問兩個女兒:“你們覺得這個地方怎么樣?”姐姐回答說:“這兒太糟了,每一朵花底下都有好多刺,真討厭!”而妹妹卻說:“這兒太好了,媽媽,我喜歡這里,雖然枝條上都有刺,可每個枝條上都有一朵美麗的花,多么可愛啊!”

后來,為了試探兩個雙胞胎姐妹的反應(yīng),媽媽在她們生日的時候送了不同的禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機,而在妹妹的房間里則放了一小袋魚食。晚上,媽媽走進大女兒的房間,發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。

“今天是你的生日,你為什么哭呢?”媽媽問道。

“我有這么多新玩具,這可不是什么好事。因為,我還得讀懂那么多使用說明書才能夠玩。另外,這些玩具要不停的換電池,多麻煩!而且,再新再好的玩具最后都要壞掉,這怎么能不讓我傷心呢?”

媽媽又走進二女兒的房間時,卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚食高興得手舞足蹈。

“咦?你高興什么呀?”

“媽媽,你送給我魚食,咱們家一定是要養(yǎng)小金魚了吧,我能不高興嗎?”

看了這個故事大家應(yīng)該都覺得姐姐的觀點非常不對,因為她只看到了枝條上的刺和玩具的麻煩,感覺很糟糕,卻沒有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來的可愛小金魚。這就是做人悲觀和樂觀的不同。

大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會美好!

怎么寫樂觀學(xué)生日記5

生活需要樂觀如今,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,很快就要初三了,就要進入十分關(guān)鍵的一年了。壓力也是越來越大。

經(jīng)??赡軙芡砘丶?。作業(yè)也有很多,晚上有可能,要到一兩點。所以有很多人受不了這種生活,想法越來越消積。

其實我覺得,遇到這種時候樂觀是最重要的,因為一個人的心里想法可能會關(guān)系到很多的事情。樂觀的重要體現(xiàn)在很多的方面,比如每當(dāng)我考試成績不理想的時候,我就會從好處想,比如說我遇到了什么新的題型,新的計算方法,把它總結(jié)出來。去積極的應(yīng)對下一次考試,考好了就行。在報紙上,小說中,經(jīng)??梢钥吹?,有很多人,的了重病和絕癥,原本看上去,無藥可醫(yī),但是很多人在醫(yī)生的指導(dǎo),和自己樂觀的心理,是原本看上去的絕癥,成功地將它們打敗了,即使是么有打敗,一次去世的,大多死而無憾。這些事例成功的告訴我們,樂觀的心理是十分重要的。所以我們在遇到大壓力,不順心的時候樂觀成了不可缺少的部分。

其實樂觀就是以積極的態(tài)度,來處理事情。不止一個案例告訴我們,積極,和消極的態(tài)度對事情的影響。更重要的是如今,一個人有沒有積極地處事態(tài)度,已經(jīng)被列為評價一個人,是否健康的標準了。所以積極地態(tài)度是更重要的。

處世消極不僅會影響到人的心理健康,還會影響身體健康,消極的心理,有時會影響到一個人的食欲,一個人的睡眠狀況變差,如果這些變得越來越差,身體怎么可能會變好呢?以上說了這么多點,大家因該明白處理事情的態(tài)度了,以這樣的方式,處理任何事情都沒有問題。

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