初中我的老師優(yōu)秀日記怎么寫
日記分為生活日記、工作日記、觀察日記、學(xué)生日記作文，也可分為心情日記，自然日記。日記把你每天的精彩時(shí)段記錄保存下來，有的是你高興，有的是你心里難過的時(shí)間。這里給大家分享一些初中我的老師優(yōu)秀日記怎么寫，歡迎閱讀!
初中我的老師優(yōu)秀日記怎么寫1
老師像一棵蒼天大樹，我們就像那一片片樹葉，大樹養(yǎng)育著我們，讓我們快樂地成長;老師又像辛勤的園丁，培育著我們這些鮮艷的花朵;老師還像一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。
我的語文老師姓熊。她有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一對濃密的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，看起來很威嚴(yán)。
記得有一次，那是一節(jié)自習(xí)課。我后面的同學(xué)跟我講話，他說：“我用這個(gè)東西換你的鐵條，可以嗎?”我本來不想搭理他，但是又一想，老師一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我還是用眼神回復(fù)他一下吧。于是，我轉(zhuǎn)過身去，瞪了他一眼，表示不要跟我說話。真不巧，仍沒逃過老師的眼睛。老師以為是我轉(zhuǎn)過去跟他講話，于是非常生氣地把我的桌子拉到了一旁。我心想：明明是他先找我講話，卻只要我出去，哼，我就不出去。我就坐在座位上，什么也不干了，也不肯出去。老師見我一動(dòng)不動(dòng)，就用力地把我拉了出去。放學(xué)后，老師把我叫到了辦公室，親切地對我說：“馬金戈，自習(xí)課需要認(rèn)真專心，作業(yè)才會(huì)做得又快又準(zhǔn)確，老師希望你以后能注意力集中，不受別人的影響?！弊詈笪抑懒耍蠋熯@樣做，是不想讓別人影響我。
記得還有一次，課堂上，我在寫作文，背沒挺直，熊老師走過來，輕輕地拍了一下我的背部，并溫柔地說：“馬金戈，你的背要挺直，不然，你的身高就會(huì)減少幾厘米，也就不帥氣了哦。”我聽了，立刻坐直了身體，老師滿意地笑了。
老師教給了我很多知識和道理，她像蠟燭一樣燃燒自己，照亮學(xué)生。而我有時(shí)卻不聽話，以后我要用心聽老師的教誨，尊敬老師。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的`期望。
初中我的老師優(yōu)秀日記怎么寫2
每個(gè)老師都有自我的特點(diǎn)，有的老師兇猛、霸氣，有的老師溫柔，善良，有的老師嚴(yán)肅、安靜，而我的玫瑰老師是一個(gè)幽默、聰明的老師。
她身材苗條，個(gè)子高高的，記得有一次她穿了一件白色的長裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一張白紙，風(fēng)一吹感覺她就要飛起來了，當(dāng)時(shí)我都替她捏了一把汗。她那細(xì)長的秀發(fā)，好像一條飛流直下的黑瀑布。她的穿著很得體，經(jīng)常是黑白相間的襯衫配藍(lán)色的牛仔褲。她貌美如花，不，簡直就是從天上受命下凡到人間的美麗仙子。
記得第一次上她的課，她自我介紹道：“同學(xué)們，大家好，我的雅號叫玫瑰，對了，是嬌艷美麗的紅玫瑰，所以我也是一個(gè)嬌艷美麗的人?！崩蠋熢捯宦湎拢鸵齺硗瑢W(xué)們的一片笑聲。隨后，她又指了指墻上的一朵枯萎的玫瑰說，“它以往也是一朵鮮艷的玫瑰，期望過完這個(gè)學(xué)期，我還是‘鮮艷’的我?！苯淌矣质且魂嚬笮?。真是一個(gè)幽默，趣味的老師。
玫瑰老師還是一個(gè)聰明的人。有一次，老師發(fā)下來一張紙，上頭密密麻麻排列寫著99個(gè)成語，老師說：“接下來，我們來玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則：那里面有99個(gè)成語，你們隨意提問哪個(gè)成語在哪個(gè)位置，比如，第10個(gè)成語是什么或者‘筆頭生花’排在第幾個(gè)，如果你們輸了，抄一篇范文。如果我輸了，你們每人100辰幣獎(jiǎng)勵(lì)?！笔畮讉€(gè)人對一個(gè)人，剛開始，我們還信誓旦旦，可是，我們的問題玫瑰老師居然全都答出來了，這99個(gè)成語倒背順背，對她來說都不在話下。我瞪圓了眼珠子，從心底里佩服她，同學(xué)們也輸?shù)男姆诜?/p>
我們的玫瑰老師就是這樣一個(gè)既幽默、趣味又十分機(jī)智、聰明的老師。
初中我的老師優(yōu)秀日記怎么寫3
緊張的初中學(xué)習(xí)生涯中，這位語文老師像是啟明星和開心果，讓我感受到語文學(xué)習(xí)的魅力和快樂。
你看!遠(yuǎn)處有位“古代詩人”穿著一件長褂衫向我緩緩走來，這便是我那位可愛的語文周老師。高高壯壯，其貌不揚(yáng)的他穿著上很不講究，夏天總是那一件長至膝蓋綠色的大碼T恤衫和一條灰色褲子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像穿著長褂的古人。他更喜歡聽詩詞歌賦，時(shí)常戴著一副耳機(jī)，那里面播放著唐詩宋詞，嘴上“嘟嘟囔囔”腦袋還跟著古詩詞的抑揚(yáng)頓挫上下左右搖晃著……
他最喜歡給我們上古詩文的課，每一次上古詩文，我們都能感受到他滿溢出來的快樂和自豪?！斑@么好的詩詞，一定得背下來，不然就浪費(fèi)了!”他對我們說?！拔覀円驹谠娙说慕嵌雀惺苓@首詩的氛圍和情感，感受，感受一下!”他對我們說?！八烙浻脖硞Φ目墒亲约号?”這還是他對我們說的話。
他還在班級里組織詩詞背誦大賽，賽制嚴(yán)格，過程歡樂。同學(xué)們分為4個(gè)小組，第一輪先讓每個(gè)組里的組長選背的最快的同學(xué)出來比賽，第二輪互選每個(gè)組里背的“最差”的同學(xué)背誦，兩次成績累計(jì)相加，秒數(shù)最少的隊(duì)獲得第1名。這樣的比賽規(guī)則充分調(diào)動(dòng)了平時(shí)記憶力并不是那么好的同學(xué)積極性和整個(gè)組的團(tuán)結(jié)性。比賽前班里的空氣都洋溢著詩詞的“分子”。每個(gè)人都搖頭晃腦地背誦著，生怕為自己的隊(duì)伍拖后腿。到了真正比賽時(shí)，學(xué)習(xí)不夠出色的同學(xué)“殺出重圍”，成為“殺手锏”一樣的存在，令同學(xué)們和老師刮目相看。周老師看到我們一個(gè)個(gè)踴躍背誦詩詞的樣子，露出了滿意的笑容，一笑起來就露出兩排整齊的大白牙，臉上的皺紋卻疊成了羅漢。
周老師幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，令人沉醉，讓我漸漸喜歡上了詩詞歌賦，更喜歡上了語文。
初中我的老師優(yōu)秀日記怎么寫4
看似不高的個(gè)頭，卻挺著一個(gè)大肚子，不臨近看，便不知他的魁梧。手臂上有著強(qiáng)健的肌肉，也被毛衣或襯衫緊緊包裹在里面。讓那令人注意的便是那光亮的地中海了。
他就是我的物理老師——楊老師。
邁著穩(wěn)健的步伐，卻頂著一頭地中海，有了莫名的喜感。來匆匆上課時(shí)，也僅僅拿著一把尺子，畢竟是把物理整套書都背過的男人。
上課時(shí)，他帶著一種說不出的口音教書，并一筆一畫的將從書中總結(jié)的知識寫在黑板，要求每個(gè)人反拿著筆記本來記錄知識，只翻過一兩次書，物理書也就被同學(xué)們慢慢丟棄了。
“學(xué)我的課，你可能知識學(xué)不到多少，但人一定能做好。”這是物理組組長楊老師說的一句話。他也確實(shí)在上課講述哲理，給予正確的學(xué)習(xí)方法，人生道理。
“我有一個(gè)親戚他35歲，是華為退休員工，有億萬財(cái)產(chǎn)，大晚上在我家修路由器。我問他為啥要這樣，他說的話我覺得挺有道理的。‘我一堂堂華為員工，連一個(gè)路由器都修不好，便是恥辱。假如我通宵將這個(gè)路由器修好，以后別人找我便很順利了。’他經(jīng)常給我們講這些道理，因此我戲稱老師的課為“楊老師的哲學(xué)小課堂?！蔽覀円矎闹袑W(xué)到了許多。
當(dāng)成績出來后，果不其然，成績都沒考多高，但同學(xué)個(gè)個(gè)都是一名哲學(xué)家。老師卻也只是笑笑，沒說什么。他在一次次的故事中，來教我們上課，教我們努力，教我們向上，不喜歡直言之意，總是含蓄的要求著我們，雖已嘔心瀝血，而無知的我們?nèi)栽诿髦史?，我們也不曾在老師臉上看到笑容?/p>
這便是我的老師，即使總是顧忌著同學(xué)們的感受，但我們卻不曾想過他，總是不太懂事。
初中我的老師優(yōu)秀日記怎么寫5
老師像園丁，桃李滿天下;老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師像蜜蜂，勤勞又勇敢;老師像媽媽，美麗又善良。在我的成長過程中，有過許多的老師。但對我印象最深的是我小學(xué)生涯中的一位老師，你們知道她是誰嗎?
她就是我的語文老師溫老師。她個(gè)子高高的、瘦瘦的，戴著一副眼鏡，猶如一位博士。她長著頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，非常漂亮。她最大的特點(diǎn)就是心地善良，和藹可親。但在學(xué)習(xí)方面，她非常嚴(yán)格，從不馬虎。
生活中的她是慈母。記得有一次我在上早操的過程中，由于不小心摔了一跤，老師剛好看到，她趕緊跑過來扶起我，拍打我身上的灰塵，急切的問道“你沒事吧?摔疼了沒有?”接著，她讓同學(xué)把我送回教室休息。早操結(jié)束后，她第一個(gè)跑進(jìn)教室詢問我的情況，直到我說沒事才匆匆跑去辦公室開始備課。
后來的課堂上她一直都用關(guān)切的眼神望著我那一刻，我的心里好感動(dòng)，我感受到了濃濃的母愛，老師就是媽媽，媽媽就是老師。
學(xué)習(xí)中的她是嚴(yán)師。課堂上，她對我們要求嚴(yán)格，任何一個(gè)學(xué)生的舉動(dòng)都逃不過她雙敏銳的眼睛，有時(shí)候她會(huì)專門趁你不注意而叫你起來回答問題，嚇得沒有一個(gè)人課堂上不敢不認(rèn)真聽講。在作業(yè)書寫方面，她要求我們必須一筆一畫，做到整齊、規(guī)范、美觀。她會(huì)因?yàn)槲覀兊臅鴮懖徽R而嚴(yán)厲地批評我們，要求我們重新寫，直到她滿意為止。
當(dāng)然老師這樣做也是為我們好，因此，我們班的成績一直名列前茅。難怪，嚴(yán)師出高徒!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這就是我的老師，一個(gè)心地善良、嚴(yán)格、默默付出的老師。老師，謝謝您，讓我們在快樂中成長、學(xué)習(xí)。我真想真誠地跟你說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您，我們永遠(yuǎn)愛您!”