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反思日記經(jīng)典推薦合集

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  學(xué)會(huì)對(duì)自己的反思與檢討,可以幫助自己成為更好的人。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于反思的日記,希望對(duì)大家有所幫助。

  反思日記1

  期中考試過(guò)去了。轟轟烈烈地來(lái),摻摻戚戚地走。這一次期中考試,我得到的是前所未有的失敗。

  當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)一次次呈現(xiàn)在我眼前,刺痛我的心,我深感到自己的麻木。我不知道該怎樣面對(duì)父母,怎樣去面對(duì)老師和同學(xué)??傊?,心情莫名其妙地發(fā)沉。沉的痛苦,沉的無(wú)可奈何。當(dāng)一切事情都擺在面前,父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理,然后鼓勵(lì)我要努力,不能自暴自棄。這竟使我產(chǎn)生了莫名其妙的感動(dòng)。我從心底對(duì)自己說(shuō):“你要爭(zhēng)氣,為自己的父母爭(zhēng)氣,為自己爭(zhēng)氣。”

  人生有的時(shí)候是無(wú)奈的,考試也是無(wú)奈的。但我們不能總活在無(wú)奈之中。無(wú)奈是一顆慢性毒藥,它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕你,侵蝕你的心、你的脾、你的五臟六腑,直至你的思想。你的思想被無(wú)奈侵蝕,自己會(huì)淪落到悲觀者的地步。

  我的骨子里都是豁達(dá)堅(jiān)韌的骨髓。我控制自己,不讓自己哭??奘侨跽叩谋憩F(xiàn)。當(dāng)我想哭,我強(qiáng)裝微笑。我會(huì)控制淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)而不流下。

  信任自己,自己永遠(yuǎn)是最棒的。

  反思日記2

  由于我的種.種不良表現(xiàn),所以我在此作深刻反省。例如:學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。在學(xué)習(xí)上,我不夠刻苦,因而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,按原理來(lái)說(shuō)我應(yīng)反省自己考試不好的原因,但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔??墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待,不自暴自棄,在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它。如果,在沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)并制定計(jì)劃前盲目、漫無(wú)目的地想要踢開(kāi)這些“絆腳石”,也許會(huì)適得其反。其實(shí)從根本意義上來(lái)說(shuō),只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個(gè)好成績(jī)也就不是難事了??蛇@不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?!保谶@種過(guò)錯(cuò)中來(lái)培養(yǎng)。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評(píng),被家長(zhǎng)訓(xùn)斥。。。。。。這時(shí),不要自卑,要試著自我安慰,自己鼓勵(lì)自己,堅(jiān)信自己“我能行”,但不適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)轉(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí),也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點(diǎn),但我卻從沒(méi)有反思過(guò),過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活。

  在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí),我的思想往往集中不了,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)槿菀追中?。在做?shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)一道文字題目比較有趣,思想馬上開(kāi)始分散,直接丟下數(shù)學(xué)作業(yè),轉(zhuǎn)而去做語(yǔ)文作業(yè)了,再因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)上的一道題。。。。。。反反復(fù)復(fù),到最后一件事都沒(méi)有完成。一看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí),真是“賠了夫人又折”,事倍功半啊!如果改不了這毛病,那恐怕我以后沒(méi)多大出息了。其實(shí),坐下來(lái)細(xì)想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái),不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè),這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心,注意力不集中的現(xiàn)象??墒聦?shí)往往與預(yù)想相反,當(dāng)我靜下心來(lái)之后,由于以前的壞習(xí)慣,習(xí)以性成:以前我總會(huì)在寫(xiě)作業(yè)前先翻會(huì)課外書(shū),一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時(shí)之后,才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),這樣一番折騰后我剛靜下來(lái)的心早已經(jīng)開(kāi)始“漫游”了。時(shí)間長(zhǎng)了,我也想到了應(yīng)對(duì)的方法:在寫(xiě)作業(yè)時(shí),對(duì)自己說(shuō):“我能夠靜下來(lái),我能行?!蓖ㄟ^(guò)這番話后,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái),不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。

  玩游戲,按理來(lái)說(shuō)是小孩們?cè)谛牡桌镒顦?lè)意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到,如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不認(rèn)真地對(duì)待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí),往往游戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡,一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺(jué)得棘手的關(guān)卡。這時(shí),性格不同的兩種人會(huì)做出截然

  不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰(zhàn)的人,他會(huì)選擇放棄,他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲,哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢(qián)、時(shí)間、精力,他依然會(huì)放棄:還有一種:膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人,他會(huì)選擇尋找解決的方法,尋找闖關(guān)的技巧,而不是選擇放棄,因?yàn)樗婪艞壘蜎](méi)有了希望,只要不放棄就還有可能??墒俏艺缪萸罢叩娜?,還夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣:當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是,因?yàn)槟撤N原因,我看見(jiàn)了別的游戲,于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo).所謂“久病成良醫(yī)”,我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法:在玩的時(shí)候,只注視這個(gè)游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實(shí),說(shuō)白了還是一個(gè)理:要專(zhuān)心致志、一心一意地去做事,這個(gè)理適用一切。

  以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法,我保證我會(huì)改掉這些不好的習(xí)慣。

  反思日記3

  今天中午,我抄完作業(yè)后在畫(huà)畫(huà)。董老師來(lái)到我課上桌前見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)便問(wèn):“作業(yè)抄完了沒(méi)有?”我說(shuō)“杪完了?!表樖职炎鳂I(yè)本遞給董老師。董老師一看發(fā)現(xiàn)很多錯(cuò)誤便說(shuō):“魏昕熠,你這個(gè)人呀,怎么這么粗心?!”張老師也在一旁插話:“他還很倔!”我把“倔”字聽(tīng)成了“賤”字,一下子就火了,心想“不就是粗心寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)字嗎?怎么就‘賤’了?這也太小題大作了吧?!毙睦镫m這么想,口里可不敢說(shuō)。

  下了課去張老師家吃飯,我又不守紀(jì)律一個(gè)勁地跟同學(xué)講小話,根本就忘了吃飯。張老師生氣地說(shuō):“尹邦麟、王子成,還有魏昕熠,下課以后留下來(lái),讓你們爸爸媽媽到我手里來(lái)接人?!蔽乙宦?tīng)心急了,我可不愿意這樣,便跟著大家一起起起哄來(lái)。張老師更生氣了,說(shuō):“魏昕熠、尹邦麟,你們干脆以后別來(lái)這里吃飯了!”聽(tīng)完我賭氣走了。老師派同學(xué)到處找我,拉著我回老師家繼續(xù)吃飯,可我還一個(gè)勁地往外扭,跟老師對(duì)著干。張老師說(shuō):“魏昕熠,你這不是‘倔’是什么?”這下我聽(tīng)清楚了,原來(lái)張老師說(shuō)的是‘倔’而不是‘賤’,心里的火氣便消了八分。原來(lái)今天是一場(chǎng)誤會(huì)。不過(guò)這場(chǎng)誤會(huì)也充分暴露了我的缺點(diǎn),我卻實(shí)有點(diǎn)‘倔’。今后我一定好好改正。

  反思日記4

  《論語(yǔ)》中曾子有一句話叫“吾日三省吾身”。俗世凡塵,諸多紛擾,諸多得失,圣賢之人尚且需要自我反省以此得到自我教化,自我提升,何況我們凡塵俗子?

  自我反省,是人生中一門(mén)重要的必須課。世人總有過(guò)往和未來(lái)。所謂過(guò)往如云煙,而未來(lái)不可知。然而恰恰是諸如云煙般的來(lái)時(shí)路,幾經(jīng)回首,幾經(jīng)思量,便可為未知之路指明方向。因?yàn)槿松m然不可重復(fù),但是不論在哪里跌倒,當(dāng)時(shí)所犯下的失誤都不能成為今后障礙的清道夫,如若再犯,也只能是攔路石。成功同樣值得反思,成功具備的不只是天時(shí)地利,人為亦不可或缺,故而能夠在以往的經(jīng)驗(yàn)上取經(jīng),今后很多問(wèn)題將事半功倍。正因?yàn)椤奥仿湫捱h(yuǎn)兮”故“吾當(dāng)上下而求索”,不斷的前進(jìn),并不斷的自我反省,自我修正,將力量用在刀刃上,而不是重復(fù)的陷入泥淖中。唯有如此,我們才能比別人走的更快,更筆直,更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  自我反省,需要敢于正視自己,戒驕除躁,直面錯(cuò)誤?!癬迷,旁觀者清”是亙古不變的真理。人都是追求完美的。當(dāng)我們選擇了一種態(tài)度或方式去處理事情時(shí),那一刻我們主觀上已經(jīng)肯定了自己。因此,面對(duì)失敗,我們常常會(huì)怪罪時(shí)運(yùn)不濟(jì),歸責(zé)命運(yùn)不公,埋怨懷才不遇··卻很難正視自身的問(wèn)題,反思當(dāng)時(shí)失敗的因由。同樣的,成功往往也是危險(xiǎn)的。小的成功往往容易取得,而大的成就卻往往來(lái)之不易,很重要的一個(gè)原因便是“驕兵必?cái) ?。?dāng)一個(gè)人成功之后,如若自我膨脹,不將難能可貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)整理,同時(shí)改進(jìn)不足與缺陷,形成獨(dú)有的個(gè)人財(cái)富,最終將難成大器,甚至就此一落千里。春秋時(shí)一代梟雄關(guān)羽在陸遜的一封信的糖衣爆彈轟炸下,最終敗北孫權(quán),可見(jiàn)驕傲有時(shí)甚至猛于虎。唯有時(shí)刻自我反思,才可成就大事。

  古語(yǔ)有言“人貴自知”。而人能自知,便必須學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻反省自己,檢討自己,凡事學(xué)會(huì)三思而后行,而不是等到別人給指出來(lái)之后才開(kāi)始檢討自己,抑或是在別人給指出來(lái)之后仍還是執(zhí)迷不悟。這種好品格、好習(xí)慣會(huì)令每個(gè)人終生受益。

  反思日記5

  今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句??刹恍业氖牵徽Z(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。

  她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。可我卻沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

  我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了。

  所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

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