初中生心情日記600字
初中生心情日記600字五篇
日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，源自于我們對(duì)生活的觀察。這里給大家分享一些關(guān)于初中生心情日記600字，方便大家學(xué)習(xí)。
初中生心情日記600字1
陡峭的階梯，雜亂無(wú)章的草木。我為我央求爸爸媽媽到青島看北九水的決定感到后悔了。悶熱的天氣使我原那如陽(yáng)光般美好、激動(dòng)的心情，一下子煙飛云散?！笆裁达L(fēng)景秀麗宜人，分明就是九條溪水和幾堆枯枝罷了!”我指著前方山頂那根樹(shù)干說(shuō)道。這已不是我第一次抱怨了。
早上8點(diǎn)，我們就已經(jīng)到了北九水了!可到了中午12點(diǎn)，我們還沒(méi)走完四水。而我，已經(jīng)精疲力竭了，哪有什么心情去看身旁的風(fēng)景?當(dāng)時(shí)在我眼中，這就是九條平常又平常的溪水，絲毫沒(méi)有什么“風(fēng)景”可言!
好不容易到了山頂，坐在路旁的一座亭子里休息。我煩躁極了，不停地問(wèn)爸爸到底還有多遠(yuǎn)。爸爸似乎被我問(wèn)煩了，便回了一句：“我哪知道啊?”這一下，我煩躁的心情猶如干柴被烈水點(diǎn)燃了一般，氣更旺了，于是立即起身，背上包，就往前走。媽媽沒(méi)辦法，只好也跟著我走了。接下來(lái)的路，我走得更艱難了。
“這就是五水啊!哎，一點(diǎn)兒也不美!別拍了!”我拿下媽媽手中的攝像機(jī)，不耐煩地說(shuō)著。我又開(kāi)始埋怨了，媽媽什么話(huà)也不說(shuō)，繼續(xù)向前走。我漫不經(jīng)心地走著，時(shí)不時(shí)地拿腳下的階梯出氣。“蹬、蹬、蹬”，我用力地踩著，可腳卻痛極了!此時(shí)，我真想早點(diǎn)結(jié)束這北九水之旅啊!
準(zhǔn)備下山了，我正作休息。忽然，我被眼前的一幕驚呆了：彎彎曲曲的六水，溪水是那么的潔白，一波一波地向前涌去。溪邊有許多草木，不停地被溪水沖刷著身子。溪邊樹(shù)的枝干更是千奇百怪，有的如怒氣沖天的牛角，直向上長(zhǎng);有的像威風(fēng)凜凜的獅王，向四面出擊;有的似鄰家小女，害羞地低下頭。再看看金燦燦的太陽(yáng)，將光芒曬在溪水上，仿佛在告訴我：這一切多么美好!我對(duì)此景驚訝極了，這怎是我剛才所說(shuō)的一堆“枯枝殘葉”?
我們循著石徑繼續(xù)向山下走，腳步歡快極了，腦海里總是浮現(xiàn)出剛才那種生機(jī)勃勃的景象。之后，我們又看了七水、八水、九水，它們的美也讓我由衷地贊嘆!
有人說(shuō)：“陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，是一種能讓人聽(tīng)得懂的語(yǔ)言?！逼鋵?shí)景色也是一種語(yǔ)言，是一種能讓人心情發(fā)生改變的語(yǔ)言。
初中生心情日記600字2
當(dāng)柳葉淑女般地?fù)u曳，當(dāng)小橋流水涓涓流動(dòng)，我依舊懶懶地躺在一片草地中，與大自然融為一體。
小小的刺痛，不要緊，是小草在跟我玩耍，可真是一個(gè)個(gè)頑皮的小家伙。白云擋住了太陽(yáng)，我的耳邊仿佛響起了太陽(yáng)不滿(mǎn)的語(yǔ)言，不禁笑出了聲：“撲-——”一只蟋蟀被我嚇跑了，這敏感的小家伙。
我隨手拿起一頂帽子，頗帶玩味地把它扔向了天空，使它掉落在我旁邊的小河中，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，滴滴水滴落在我的身上，涼快!我走到橋邊拿起帽子，隨便的擰了擰，便扣在了樹(shù)上。
體內(nèi)的懶細(xì)胞使我再一次的躺在地上，嗅著身邊綻放的野花，看著小昆蟲(chóng)一次又一次地跳進(jìn)我的視線(xiàn)。身邊的小包一動(dòng)一動(dòng)的，小歡，你也要出來(lái)了嗎?我緩緩直起身子，打開(kāi)包，一只白棕相間的小狗一下子竄了出來(lái)。真是的，怎么這么耐不住性子，還真是個(gè)活潑鬼。
小歡在青草地上四處奔跑，享受著無(wú)拘無(wú)束的自在感覺(jué)。我則饒有興致地看著它，一會(huì)跑東一會(huì)跑西追逐蝴蝶的傻樣。
那透過(guò)眼睛的溫暖陽(yáng)光，灑在了大地上，發(fā)出不平凡的光芒。小歡停止了追逐蝴蝶的腳步，向我奔來(lái)。我卻不在意它奔跑的.模樣，獨(dú)自仰望著天空，太陽(yáng)已經(jīng)把白云趕跑了哦!
閉上眼，再躺一躺。突然腳心傳來(lái)一陣陣騷癢，猛地睜開(kāi)眼：你個(gè)小歡，看我不追上你!小歡正洋洋得意地向我搖它那勝利的尾巴呢!
陽(yáng)光下，金色的“粉”，灑在一位學(xué)生和一只小狗追逐嬉戲的身影上，洋溢著歡樂(lè)、溫暖的味道。
當(dāng)柳葉淑女般地?fù)u曳，當(dāng)小橋流水涓涓流動(dòng)，我依舊懶懶地躺在一片草地中，與大自然融為一體……
初中生心情日記600字3
春雨淅淅瀝瀝的一連下了好幾天，無(wú)奈的我只能倚在窗前，看看被煙雨籠罩的世界，聽(tīng)聽(tīng)頑皮的小雨點(diǎn)兒從房檐上落地的聲音，“叮咚叮咚”多少富有音韻啊!可是我并不為此感到高興，反之覺(jué)得更加無(wú)聊。天空灰蒙蒙的，心情也失落許多，整個(gè)人都被憂(yōu)郁所占據(jù)著。
終于，皇天不負(fù)有心人，太陽(yáng)總算又開(kāi)始了工作。當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照耀在大地上，我的心情又重新回到我的身邊，看著這溫暖而又舒適的太陽(yáng)，我的嘴角掛上了一絲微笑，也總想大聲喊出：“我終于可以放飛自己的心情了”!之前的那份惆悵自然就拋到了九霄云外。
雨后我定要去拜訪(fǎng)我的老朋友。森林里，一切事物都在傾吐浴后的輕快，贊美太陽(yáng)的溫暖。白楊樹(shù)冒出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!就在這樣一場(chǎng)雨后，樹(shù)葉帶著幾顆晶瑩剔透的露珠，好象有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。在陽(yáng)光的照映下，像用水沖洗過(guò)一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!樹(shù)上的畫(huà)眉相依相靠，說(shuō)著悄悄話(huà)，生怕有什么小秘密被我聽(tīng)見(jiàn)。這里的草長(zhǎng)得茂盛，綠油油的一片，遼闊無(wú)垠，微風(fēng)拂過(guò)，蕩起微微波浪。又好似一塊綠色的綢緞，在陽(yáng)光下閃著碧綠的光。
我靜靜地躺在草地上，感受風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒演唱的《春之韻》，看大樹(shù)細(xì)數(shù)精致的紋理，在這里我完全放松下來(lái)，仿佛我融入到大自然中，與大自然合為一體。
心靈是一方廣闊的天空，它可以包容世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原，它照映出一個(gè)繽紛的世界。只要你不壓抑心情，那自然而然的就可以放飛。
初中生心情日記600字4
眾所周知，氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)人的心情的影響也非常明顯。有利的氣象條件，可使人們情緒高漲、愉快舒暢;而不利的氣象條件，則使人情緒低落、心胸憋悶、懶惰無(wú)力。可我認(rèn)為啊，氣象似乎與人的一些喜怒哀樂(lè)有感應(yīng)呢!比如情侶分手了，就會(huì)有閃電、霹靂、大雨這些征兆出現(xiàn)，來(lái)迎合這對(duì)年輕人傷心至極的心情。比如一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一向不怎么好的人居然走了狗屎運(yùn)考上了大學(xué)，天空立即陽(yáng)光普照、晴空萬(wàn)里來(lái)映襯這位幸運(yùn)兒的欣喜若狂的心情。對(duì)此，我也深有體會(huì)。
期末考試的那一天，我心情很緊張。那天刮著狂風(fēng)，下著小雨，和我陰郁的心情很一致。
來(lái)到教室，看見(jiàn)同學(xué)們和往常一樣在開(kāi)心地玩斗橡皮。我的心漸漸放松起來(lái)。這時(shí)風(fēng)小了一點(diǎn)，雨似乎也小一點(diǎn)了。
考試中，當(dāng)遇到難題時(shí)，我絞盡腦汁，內(nèi)心十分糾結(jié)。外面擾人的雨滴滴答答地似乎大了點(diǎn)，聽(tīng)了讓人覺(jué)得壓抑。
考完了，看見(jiàn)同學(xué)們也是愁眉苦臉的，互相長(zhǎng)吁短嘆。我才明白他們也在為剛才的難題做不出而懊惱。我心里一陣竊喜，原來(lái)都是一樣的心情啊!為了緩和我和同學(xué)們的郁悶的心情，我高聲大叫：“馬上要放寒假啦!馬上要過(guò)年啦!”這時(shí)雨似乎不下了，有放晴的樣子!
回校分析試卷，第一課是語(yǔ)文課，公布成績(jī)了，我語(yǔ)文才九十二分。我的心涼了半截，就像窗外草上、樹(shù)上結(jié)的雪白的霜，看了讓人覺(jué)得心里拔涼拔涼的。第二課是數(shù)學(xué)課，我考了九十九分，全班第二名。我一看窗外，太陽(yáng)出來(lái)了，霜化了，我的全身都感到暖洋洋的。
怎么樣?氣象條件及其變化的確會(huì)影響人的情緒?？僧?dāng)人的心情變化時(shí)，看到的氣象會(huì)隨著心情改變而不同呢!
初中生心情日記600字5
現(xiàn)實(shí)生活中總有許多無(wú)遂心的事情，今我們無(wú)奈，讓我們神疲力倦，不知道怎么辦才好，因此，許多的東西也被我們慢慢收藏起來(lái)了，不讓別人知道。
人們常說(shuō)“愛(ài)如潮水”，而我卻覺(jué)得人的心情如潮水，時(shí)起時(shí)落，忽漲忽退。令人捉摸不透，百思不得其解。在這個(gè)時(shí)候，我們需要做的就是收藏起自己的心情。這樣才能不被打敗。
是啊!每個(gè)人的心情都是不一樣的，比如，我現(xiàn)在的心情就是惆悵的。人們只知道在花開(kāi)的時(shí)候賞花，卻不知花開(kāi)的時(shí)候鮮艷，到花謝的時(shí)候就落難尋了，何苦呢，令人空歡喜一樣，所以花不如不開(kāi)的好，人也不如不聚的好，聚的時(shí)候熱鬧，散的時(shí)候豈不冷清!何必要去徒增傷感呢?
心情影響人的生活，人是會(huì)變化的，心情也是。高興的時(shí)候心情歡樂(lè)，不高興的時(shí)候心情郁悶，心情左右一個(gè)人的發(fā)展，我們應(yīng)該要保持好心情，有好心情后便有了動(dòng)力，有了動(dòng)力事情就會(huì)做得更上一層樓，不是嗎?
我要收藏起好心情，心情是我們寶貴的財(cái)富，沒(méi)有它我們什么事情都干不成的，心情每天伴隨著我們左右，是我們的好伙伴。
心情是內(nèi)心的真情實(shí)感，沒(méi)有半點(diǎn)虛偽可言，可以從心情中看出一個(gè)人的品味，人類(lèi)是世界的主宰，我們不要被壞心情而給影響了，這樣多不好啊!
現(xiàn)在我每天都要收藏自己的心情，收藏壞心情，釋放好心情，讓自己每天都能夠歡歡樂(lè)樂(lè)的餓，做一個(gè)陽(yáng)光健康的青少年。
大家都來(lái)收藏自己的壞心情吧，但要記住，收藏的心情一定要是換心情哦，要不時(shí)釋放好心情喲!這樣多好啊!