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關(guān)于下雨的初中日記

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關(guān)于下雨的初中日記5篇

養(yǎng)成天天寫日記習慣的人都有這樣的感受,翻翻以前的日記,很多被淡忘的一切又都會浮在眼前。以下是小編整理的關(guān)于下雨的初中日記,歡迎大家借鑒與參考!

關(guān)于下雨的初中日記1

漸入冬了,太陽仿佛越來越吝嗇,只有那么屈指可數(shù)的幾天才放晴。陰雨連綿,那朦朧的霧是它的伴侶嗎?它們總是一起出現(xiàn),再一起離開。雨水滴落面上,婀娜的身段跳起了華爾茲。葉片兒被洗得發(fā)亮,它不住的低頭,哦,雨水順勢從葉脈上滑落下來了。角落里,小蘑菇撐起了傘。雖說天氣漸漸冷下來了,但呈現(xiàn)的仍是一片綠意。

天陰下來了,烏云從遠方趕來了,風兒也被呼喚著跑來了。一切準備就緒。下雨了,并不是夏日里豆大的雨粒,也不是春日里溫暖的細絲。是帶著一絲涼意卻又輕盈的雨滴。朦朧的霧籠罩在天空的上方,略帶一點暗灰色。雨淅淅瀝瀝地下,使本來就沉睡在冬日里的城市更加靜了,沒有了汽車的轟鳴,有的只是那風吹樹葉沙沙的聲音或是鳥的啁啾。

下雨天真好,它帶來了寧靜,讓我們遠離喧囂,帶來一片新景象。

雨下著,帶走了我心中的煩躁,整個人如釋重負。站在窗邊,水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗邊,聽著雨聲,時而美妙,時而婉轉(zhuǎn)。下雨天真好,我能看著小狗抖動身體,飛起水花。

下雨天真好,我能打著傘,走在林蔭大道上,享受清新空氣。小雨從樹葉間的縫隙悄悄落下,周圍的落葉不時地被調(diào)皮的風兒吹起。伸出手接水滴,看看里面有沒有被雨水沖下來的小小的倒霉蟲子在努力游泳。鳥兒在樹上叫著,卻不見它們的身影,只是樹枝有些抖動。一邊走,一邊把手中的傘旋轉(zhuǎn)著,傘在我的旋轉(zhuǎn)下,上面的水珠在半空中飛舞著,一粒兒一粒兒的。

下雨天真好,我能找個理由蜷縮在床上,找本自己愛看的書,津津有味的看。

下雨天真好,我能聽著音樂,看著外面的世界,幻想著未來。

下雨天真好,我能寫著小說,吃著零食。

下雨天真好,我能上網(wǎng)看看資料,和朋友聊聊家常。

關(guān)于下雨的初中日記2

黑云翻墨未遮天。

蟬鳴終于不似先前的親切,變得聒噪起來。愈來愈沙啞,愈來愈驚慌失措;爾后,又無助地吶喊,似乎陷入了前所未有的絕境。旋即,又振翅欲飛;倏地,卻無力地掉落在地,連聲響兒都沒有。

放在茶幾上的水杯,本還有半杯水;但它似乎慢慢地減少了——又似乎沒有??v使水珠不忍消失,拼命往底鉆,還是無可奈何,只覺得自己的身體變輕了,在上升;忽的,化作一縷青煙,緩緩彌散。等到滿頭大汗的小伙子端起水杯,才發(fā)現(xiàn)杯中已無甚水。

渴啊!少年沖到水龍頭前,“咕嘟咕嘟”猛喝了幾口,還嫌不夠。實在忍不了了,就用水洗了個頭——但那又能起到什么作用呢?只需坐在門檻,不消一時,頭發(fā)就有干巴巴的了。望著即將融化的柏油馬路,他只覺得身上的每一個毛孔都大張著嘴,聲嘶力竭地呼喊:“我要呼吸!我要呼吸!”

一股熱浪襲過,路邊的小草隨之蔫下了腦袋,無精打采,容貌盡去,導致小花也失去了往日的明媚;樹上的綠葉打著卷兒,畢竟丟失了綠的色彩,枯黃得像貧瘠的土地;集市上的水果更是損傷慘重,水分流失,惹得商人咬牙切齒,怨聲載道。

蜻蜓飛得更加低了,越飛越慢,最終停在一棵干枯的蓮蓬上。蓮瞬時栽了下去;水位明顯下降,魚兒卻拼命往上鉆,仿佛已經(jīng)透不過氣兒來了。

一片死寂。

紙張就在即將燃起的時候,只覺身上滴下了一滴冰涼涼的東西……

于是,大街小巷,一把把紙傘多了起來,歡樂跳舞;池塘邊,一大群男孩洋溢著微笑,吃驚而又略帶喜悅的拾撿著胖魚,一條,兩條……

關(guān)于下雨的初中日記3

很早之前我就已經(jīng)開始關(guān)注他了,甚至在新聞直播里也能清晰的看到他,他站在一個很隱秘的角落里,很難讓人看到,但是出于本能,我看到了。

這個男孩,他沒有父母,他是個孤兒,他從一出生就被扔到了大街,他沒有像其他的孩子一樣在孤兒院長大,而是在大街長大。他雖是乞丐,但卻擁有一個強大的愛心。他在大街,看見了人生中不可避免的挑畔,甚至比別人還更早看見;他在大街,聽見了社會上富人對窮人的嘲諷;他在大街,用心靈體會到了這個世間的骯臟和腐臭。別的孩子在這個年齡時,是在學習,而他卻是在用一顆小小的心靈去體會這個龐大世界的所有事物。

那一天,我放學回家,吃完飯,就去寫作業(yè)了,寫完作業(yè),便在大廳里看新聞直播,然而看到的確實讓我心痛的一幕:今天下午3點左右,在某個街道上,發(fā)生了一件車禍,然而,一位5歲左右的女童跟著媽媽走在大街上,她突然掙脫出媽媽的手,跑去橫貫車尾的街道。

這時,一輛貨車是了過來,司機發(fā)出了迪聲,她似乎沒有聽見,一旁的乞丐男孩看到了,不顧一切的沖了上去,將女孩救了下來,并將她抱到她想去的地方,可是,在放下的一瞬間,他倒下了,因為在將她救下的一瞬間,貨車就已經(jīng)壓到他身上了,是他生生的將自己托了出來,途中那個車輪下粘上的玻璃碎片全部刺到了他的心臟中,當時旁人都已經(jīng)唯了過來,將這一幕盡收眼底,那個女孩卻毫發(fā)無損。

他倒下的一瞬間,說了一句:“希望我的做法能讓世間的罪惡減縮,我感謝那個把我生下來的父母,因為如果沒有,這個女孩就會死去。說完便安然的'閉上了眼。最后這個女孩突然說:我只是想看看芭比娃娃。孩子母親突然哭了,抱著那個男孩痛苦了起來,嘴里說著:我的孩子,我的孩子,嗚嗚,我的孩子。原來他是男孩的母親。

那一刻,人們的心動了。

關(guān)于下雨的初中日記4

清晨,起身。

拉開窗簾,才發(fā)現(xiàn)窗外的雨下得如此的大。地上積水成溪,緩緩地流向下水道口。雨水從窗沿的出水管向外沖擊著,噴射著,拍打著青石板的地面,啪啪的響,形成了一條水柱。它忽近忽遠,忽左忽右,此情此景,讓我想到了岳飛《滿江紅》中的始發(fā)沖冠。它沖刷著石板,讓那板石比其他任何一塊都干凈。石板上冒著泡,這個泡冒出,那個泡破了,冒出又破,破了又冒這些水泡好像并不覺得厭倦,可我卻沒有這個性子繼續(xù)看它們的演出。因為中考這只老虎還沒有離我而去。我擔心,害怕。雖然我平時的成績還不錯,但到真槍實干的時候,我卻幾乎被嚇倒了。這只老虎擋住了我的去路。我迷茫,不知道能不能越過它走到高中的門前。

心里好煩,尤其是今天,這雨和那雨聲百無聊賴地下著,響著。平時就不喜歡雨的我,現(xiàn)在更加討厭雨天了。原本就壞的心情,此時被雨水徹底地打濕了,使我更加覺得未來渺茫。那希望的蠟燭仿佛要被雨水打滅了。

我就這樣,站這發(fā)呆了許久。不知不覺中雨已經(jīng)停了。我從恍惚中醒來,無意中發(fā)現(xiàn)天空中,在那云與云之間有道彩虹。讓我情不自禁地想到那句老歌詞:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功難道不是嗎?我問自己:是自己沒有努力罷了。這說明你是有能力的,有能力成功的!此時內(nèi)心豁然開朗,頭腦清醒許多。忽感信心百倍,想到了一句廣告語:相信自己,我能!

打開窗子,任憑微風吹拂我的短發(fā),它著泥土的清香,讓我又找回了自己。風變大,吹亂了我的發(fā),我卻不在乎。迎接的是風中的氣息。中考的失敗又算得了?我的目標是學到知識,去尋找知識的蹤跡。

此時的我內(nèi)心澎湃,提筆寫下了這樣的一句話:人生的道路,重要的不是路的終點如何,而是那沿途的風景。

關(guān)于下雨的初中日記5

窗外,雨下個不停。雨點落在樹葉上,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。在細雨中,我隱隱約約看見一個扎著馬尾辮的小女孩,撐著一把藍色的雨傘,在雨中跳躍,奔跑……

“轟隆隆!”一陣巨響把正在認真上課的我們嚇了一跳,不少膽小的同學嚇得尖叫起來。不一會兒,雨下大了?!皣W啦啦”的雨聲蓋過了老師的說話聲。大家沒心思上課了,都紛紛往窗外看——操場上蹦跳著幾只不怕雨的小鳥,多么想像那幾只小鳥一樣,在雨中盡情地玩耍呀!可是,什么時候下課呢?

終于,下課鈴響了。大家拿著花花綠綠的雨傘,紛紛沖出了教室。雨倒是小了點,草地上一片翠綠。我拿著我藍色雨傘,跟著大家一起下了操場。草地上大大小小一堆水坑。我們撐著雨傘,到處踩,玩得不亦樂乎。突然,一個男生大叫一聲:“看好了!”說著跳入了一個最大的水坑?!皣W!——”水濺了他一身。

我正哈哈大笑著,猛然間一抬頭,看見校長與一個老師在講話,那個老師點點頭,轉(zhuǎn)身向我們走來。果然,一陣冷冷的殺氣襲來了,遠處傳來了高跟鞋“咚咚”的聲音。四樓、三樓、二樓,老師的身影越來越近了?!安缓茫蠋焷砹?”人群中有人大叫一聲。同學們像受了驚嚇的小鳥,驚慌失措,亂成一團,在雨中紛紛大叫:“怎么辦怎么辦?”誰也不想被老師批評??墒?,空曠的操場上找不到可以躲藏的地方,大家急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。老師剛好走過拐角,看不到我們。機會來了!我沖在了前頭,高喊:“這邊走!這邊走!”我儼然變成了一個消防員,在一團“火”到來前,指揮著逃生員安全撤離。大家小心翼翼地拿著雨傘,躡手躡腳地,快速地從另一個樓梯溜之大吉。哇!真是有驚無險啊!

“你真聰明呀!”我得到了同學們的贊揚。而這時,那個老師還在走廊望著操場小聲嘀咕:“都藏哪兒了?這群小鬼頭!”……

這是我二年級時的事了。叮叮咚咚,雨點還在樹葉上彈奏著歡快的樂曲,傘還是那把藍色的傘,如今,那個撐傘的小女孩長大了!想到這里,我笑了。

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