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初中生高中生生活日記10篇

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潮起潮落的日子,將笑臉灑向燦爛的陽光,讓生命得到另一種境界的提升,這便是理想中的理想生活。拋開昨天的憂愁,笑對明天的期待,一切便也欣欣向榮,再也沒有那些所謂的過不去。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的文章:初中生高中生的生活日記

初中生高中生生活日記10篇

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初中生高中生的生活日記篇1

轉(zhuǎn)眼間,我從一個初中生變?yōu)橐粋€高中生。

剛來學校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感??粗?2本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學起。

我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。可是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不一樣,高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好,可是已是過去,而我應(yīng)當關(guān)心的是此刻和將來。此刻,我和同學們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心,因為我堅信我不比別人笨。

可是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學、

語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢?,這讓我想放棄原先要把書讀好的念頭,也讓我又開始認為我與其他同學不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復習,所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時,我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

我總是認為我來讀高中時個錯誤,可是每當想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我僅有更努力的學習,拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

從進高中以來,我的思想一向在進行激烈的斗爭,讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復復,一會認真,一會懶散。但此刻我不會再那樣反反復復的了,因為我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書,就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛,為了我今后的完美生活,這條路我會一向走下去。

高中生活,我會讓你變得不再陌生!

初中生高中生的生活日記篇2

為了豐富我的課余生活,媽媽給我報了一個游泳班。第一次學游泳的情景,直到現(xiàn)在我還歷歷在目。

那天一到游泳館,我就迫不及待地換好泳衣,沖出更衣室,直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中,倏地又縮了回來,水冰涼冰涼的。當看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來游去,我真是羨慕得不得了!于是,我咬著牙硬著頭皮下了水,還不由自主地打了好幾個冷顫。

魏教練給我們幾個孩子講了講注意事項和要求,又示范了憋氣的動作,接著便讓我們練習憋氣。我扒著池壁,緊閉眼睛,深吸了一口氣,把頭慢慢地埋到水里。水剛沒過頭頂,心就怦怦直跳起來,我趕緊又探出頭來,抹了抹臉上的水,睜眼一看,旁邊的小妹妹都還在堅持憋氣呢!我也不甘示弱,又沉下水去,這次竟然堅持了十幾秒。一堂課下來,我越來越膽大,憋氣的時間也越來越長,完全能在水里漂起來。教練夸我進步很大,我心里美滋滋的。

現(xiàn)在,我已經(jīng)學會了蛙泳、自由泳,雖然動作還不是很到位,但我相信,只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神,就一定會越游越好,越游越遠。

怎么樣,我的課余生活還夠豐富有趣吧?

初中生高中生的生活日記篇3

給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家以往承諾的永遠都不復存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今日還能夠堅持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不一樣。

我選擇了一所全寄宿的學校明珠,在那里,每一天的時間都安排的很充實,作息時間,學習時間都發(fā)生了改變。雖然,每一天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個偌大的學校卻找到了一個屬于自我的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。

每當午時放學,獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學習壓力真的很大,但想起和同學一齊許過的諾言,為了自我的前途,便讓自我勇敢一點,風浪在大,我也要勇往直前。

每當晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原先,天空真的好大,而自我只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。

高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自我課余的生活,改掉了許多不好的習慣,我明白,往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當大家一齊暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在

夢里,是落英繽紛的最終一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是期望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著。

初中生高中生的生活日記篇4

在我成長﹑每天接收更多新知識﹑消化考卷的同時,我逐漸了解到“珍惜”的重要性。

從小學畢業(yè)才幾個月,我就已經(jīng)開始想念那輕松。美好的一切了。在小學,每天就在吃喝拉撒睡中虛虛渺渺的度過,雖然很沒內(nèi)容,但每天跟朋友相處,不也是一種充實嗎?但升上初中后,原本輕松的一切不再是輕松的,而讀書也變得痛苦萬分,每天晚上都為了分數(shù)跟沉重的眼皮拉鋸,不屈就于看似大而舒服的床。雖然分數(shù)還維持著,但朋友卻悄悄的被分數(shù)擠壓出我的生活。這時,我便明白,要珍惜朋友和他們帶給你的歡樂時光。

在此同時,我也了解到珍惜時間的重要性。時間是個調(diào)皮的孩子,當你還埋首書堆﹑手機﹑電腦等3C產(chǎn)品前,它牽緊沙漏里沙子的小手,悄悄溜走了。所以把握時間,也把握你身邊愛你的人吧。這就是我在成長中所逐漸明白的事。

初中生高中生的生活日記篇5

不知不覺中,我已成為一名高中生。當?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的僅有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以往嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學校,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

進入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自我以往走過的路。

既然選擇了高中,便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯,是我們走進社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風的精神,就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。

實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學習資料也不一樣于初中。高中更注重自學,預習、復習、練習,均需要同學們主動來完成,教師的作用只是引導罷了,那種完全依靠于教師包打天下的學習念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復返。

上了高中,似乎很多同學沒有了初中時的進取主動,比如很少有人搶著回答問題。此刻,每一天都覺得時間緊,加上作業(yè)有很多。所以,我們更要安排好時間,有計劃的完成學業(yè),否則,忙到最終,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。

高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的夢想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實,相信我們必須回擁有一個燦爛的明天!同學們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。

初中生高中生的生活日記篇6

校園生活,風光獨特。

高中生的學習是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項活動。

學校為了提高大家的學習興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動??粗簜冊谫悎錾掀床臉幼?,便想到他們在自己的學習上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時的學習中,他們從不輕易地浪費自己的學習時間,抓緊一分一秒,為了自己的學習夢想去奮斗努力。

太陽升到頭頂,這是中午的休息。時間若是在周六,班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽,說:是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。

還有一些同學不愛體育的,就去徐主任那里借書看,或是幾個同學在一塊兒,談天說地,談學習,談人生,談祖國。

頭頂上的太陽漸地移到西方,放學了,幾個家住得遠的同學,背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學,還留在學校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。

太陽落山了,校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學們的歡笑聲。

初中生高中生的生活日記篇7

對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了??晌覅s覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。

一上陶藝課。我們就容光煥發(fā)。冬天由于天氣冷,上陶藝課比較不方便。所以我們就在教室里上。一次,陶藝老師給我們畫了一個圖,看我們誰能用一條直線把這幾個小房子連起來。陶藝老師一畫完,我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說:“我,我。”陶藝老師叫了一位同學上去。沒想到他卻在黑板前呆住了。原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄。這下可被老師叫到了,他呆在那里幾秒后,似乎想出了解題的方法。開始連起來,可到最后還剩一個沒有連住。他還感到莫名其妙,摸了摸腦袋。接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的嗎?是誰添上去的?!边@時,全班哄堂大笑。

之后,陶藝老師又叫了幾位同學上去做,開始他們都信心十足,可到最后還是剩一個。陶藝老師說,沒有連出來的都要表演一個節(jié)目。于是他們個個都表演了一個節(jié)目。之后就沒有人敢冒然地上去了。我們都在草稿紙上又畫又連。可怎么也連不出來。女生們看著這圖,總尋不著頭腦;男生們久攻不下則開始交頭接耳。這情況持續(xù)了幾分鐘后,一個顫抖的男性聲音打亂了這一切。原來是我班的搞笑歌手陳飛是也。他說他想出了解題的方法,于是就上去連??勺詈筮€是剩下一個沒連住。他就只有表演節(jié)目了。

初中生高中生的生活日記篇8

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語??。我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

初中生高中生的生活日記篇9

快樂進行時羅金坤校園生活“鴨梨”雖大,但是我不怕。即便分身無術(shù),我也仍有隨機應(yīng)變的一面,在單調(diào)乏味的“三點一線”生活中,依然過得優(yōu)哉游哉,不亦樂乎!’妙侃杜堯早自習。

看著課程表中那個刺目的“英”字,我挑了挑眉頭,心中哀嘆:唉,又要背英語課文了,我最怕背這些“鳥語”了,但不背又不行啊,如果中午被英語老師“召見”,就損失了寶貴的午休時間,那可就得不償失了。我拿起英語書,盯著上面如蚯蚓般的英語單詞狂背起來。經(jīng)過長達十幾分鐘的“交戰(zhàn)”,我竟然“吃”下了這一群惡心的“蚯蚓”,雖說難以忍受,但總算又逃過了一劫。而這時,杜堯來了:“嗨!小坤子,背得咋樣了?我還差一篇就背完了,你呢?”我無視他的得意與驕傲,淡淡地答道:“全背完了?!薄笆裁??”他驚訝地瞪大了眼睛,嘴里喊著,“你可真是猛如牲口??!果然名不虛傳?!薄拔沂巧?,但我比你強,那么你又是什么呢?”我反問他?!拔揖褪恰彼孟褚庾R到了什么,連忙住了嘴,郁悶地轉(zhuǎn)過頭背書去了。

我一陣竊喜:想跟我斗?你還嫩了點!巧壓菜肴放學后,當我氣喘吁吁地跑到食堂時,菜已經(jīng)賣完了。沒辦法,我只好一聲不吭地吃著干飯,吃著吃著,忽然心頭一亮。我悄悄跑到一位同學的左后方,拍了拍他的右肩。趁他轉(zhuǎn)過頭去的當兒,迅速“偷”了點他碗里的菜,然后逃之天天。幾次“行竊”之后,我的碗里就有了一些下飯的菜。好不容易把飯吃完了,我心滿意足地走回教室,不料卻在半路上被剛才那幾位“受害”的同學擋住了去路,他們個個虎視眈眈。我暗自悲嘆:唉,如果不是兩天沒吃到熱飯熱菜了,我怎會厚著臉皮去做這種“損人利己”的事?

看來又要當“人肉沙包”了。我靈機一動,大喊一聲:“劉校長來了!”然后趁他們四處張望

的當兒,一路狂奔,跑回了教室。今日若不施詭計,我可又要糗大了。大顯身手校園生活中最有趣的要數(shù)下晚自習后的那一段時間了。查寢的老師還沒來,寢室里可熱鬧了!你唱一句,我吼一通,唱之不足,還蹈之舞之,那場面,就像是舉行“舞林大會”一般,各位室友登臺獻藝,各顯神通。你看,一位室友的“迷蹤拳”打得有板有眼,另一位室友的“降龍十八掌”也打得有模有樣。不過這些都敵不過我們的武林霸主——室長的“獅吼功”:“快給我睡覺!”只見室友們一個個甘拜下風,紛紛倒下。我在心中暗猜:難道這就是失傳已久的蓋世神功?

我明日一定要討教討教,看看究竟誰最厲害。在校園里,我收集了許多快樂的記憶:有在教室中與杜堯斗嘴的快樂;有在食堂中“行竊”的刺激;有在寢室中“同臺競技”的樂趣不經(jīng)意間,快樂充滿了我的心房,溫暖的感覺油然而生,讓我久久不能忘懷!

初中生高中生的生活日記篇10

我的校園生活是有趣的,每天清晨,當我背著書包來到學校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。

當我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當我們做好課前準備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。

數(shù)學課把我們帶入數(shù)學王國,“+、—、×、÷”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……

每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學。

課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結(jié)友愛。

看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。

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