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兒童節(jié)的美好小學(xué)三年級描寫作文

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在歡呼聲中,我們迎來了六一兒童節(jié),在這天每個小朋友們都能找到屬于自己的快樂。我們穿上漂亮的衣服,畫上美美的妝,這一天我們可以快樂的玩耍。下面是小編帶來的兒童節(jié)的美好小學(xué)三年級描寫作文,希望你能夠喜歡!

兒童節(jié)的美好小學(xué)三年級描寫作文1

隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂??傊?,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!

兒童節(jié)的美好小學(xué)三年級描寫作文2

今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯(lián)歡會。

聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù)?,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

兒童節(jié)的美好小學(xué)三年級描寫作文3

星期五下午第一節(jié)課,由老師帶路,我們來到三幢二樓的舞蹈教室。

舞蹈教室象是過節(jié)似的,墻壁上貼著五顏六色的氣球,黑板上也貼著氣球。第一個節(jié)目開始了,是“皇帝的新裝”,宋圣凱表演皇帝,笑的地方是他把衣服脫下來露出肚子的時候;第二個節(jié)目是“老頭子做事總不會錯”,李戎戍扮演老頭子,朱欣桐扮演老太婆,李戎戍坨個背真像老頭呀!接著是搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們都爭先恐后的舉手,搶答很激烈。第三個節(jié)目就是我們的“拇指姑娘”了,我趕快跑上臺,當(dāng)拇指姑娘睡覺的時候,我猛得一蹦,快速來到拇指姑娘的身邊,拉著她轉(zhuǎn)了一圈,她問我:“這是哪里呀?”

我回答說:“這是我家,嫁給我吧!”拇指姑娘卻搖搖手說:“不行!不行!”于是我生氣地說:“哼,那我就把你扔在荷葉上,讓你下不來!”說完,我便跳走了!我們的節(jié)目很順利地完成了?,F(xiàn)在是游戲時間,大家一起踩氣球,我興奮地看著隊員們腳上的氣球,我高高地舉起手,卻沒被老師請到。第一輪比賽開始了,只聽見“啪啪啪”的聲音,氣球全被踩跛了,最后的勝利者是踩得最多的同學(xué)。接著第二輪我又沒被請到,有點小傷感,但是我高高興興地當(dāng)起了拉拉隊員:“加油!加油!加油!”終于宋圣凱贏了。

接下來是馬維演講,最后看見幾個叔叔拿著大炮,我還以為他們會把馬維炸飛天呢?!“砰!砰!砰!”我的腦海中冒出馬維飛在天空中的情景,可是大炮里面放出來的卻是彩條呀!我興匆匆地奔了過去,彩條慢慢地落在我的身上,我抓起一把扔向包益明,包益明沒被打中,他快速拾起一把彩條扔向我,我象一只小貓一樣輕松地躲開了,我們玩得好開心呀!最后一個節(jié)目是“海的女兒”,印象最深的是陳浩宇撲通一聲躺在地上的情景。節(jié)目全部結(jié)束了,我們的節(jié)目得了一等獎,今天這個兒童節(jié)過得好快樂呀!

兒童節(jié)的美好小學(xué)三年級描寫作文4

每年的“六·一”兒童節(jié),都是我們最盼著早點到來的日子。因為這一天,學(xué)校里都要組織游園活動,我們不僅可以快樂地玩各種各樣的游戲,還能得到獎票,去換我們最想要的獎品。在東風(fēng)小學(xué)過的四個“六·一”兒童節(jié)中,今年是我過得最快樂、最充實、也最有意義的一個。因為在游園活動之前,我們學(xué)校舉行了全縣“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。

我們班作為學(xué)校班級游園活動開始了,我們整整期待了一年的快樂時刻終于到來了。老師在給我們每人發(fā)了一張獎票和游戲單后,便由我們自主選擇自己最拿手的游戲去掙獎票。在景上添花、正說反做等19個游戲中,我首先選擇了在我們班教室里的插花。雖然眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了,但我還是憑著準(zhǔn)確的預(yù)判,快速而準(zhǔn)確地把一大束鮮花插進(jìn)了那個大大的“水桶”花瓶里。

拿著第一張自己掙來的獎票,我懷著激動的心情來到了我最喜歡玩的畫“三毛”游戲處。剛走到那個教室門前,我就看見教室外早已排上了長長的“人龍”。在黑暗中,我摸索著向黑板移近,好不容易才摸到了黑板。于是,我果斷地在黑板上畫了三撇。這時,教室里突然響起了同學(xué)們的歡呼聲和驚叫聲。我想,一定是我畫得特別準(zhǔn),同學(xué)們才如此驚呼??僧?dāng)我迫不及待地拿下紅領(lǐng)巾一看,呀,我把“三毛”畫在了三毛的下巴上了,三毛長出了三根長長的白胡子,難怪同學(xué)們會笑得那樣高興!雖然這個游戲我沒能掙到獎票,但卻覺得非常好玩,也非常有趣,同學(xué)們筆下的三毛總是各式各樣,形形色色的。

后來,我還玩了景上添花、海底撈珍珠、百發(fā)百中等很多游戲,通過自己的努力掙到了十多張獎票。于是,我拿著獎票來到兌獎處,換到了我最喜歡的鋼筆、記事本、套尺等獎品。回到教室后,老師還發(fā)給了我四張獎狀。一張是“優(yōu)秀少先隊員”獎,其他三張都是作文一等獎。今年的“六·一”兒童節(jié),我們不僅過得特別快樂,還過得特別有意義。

兒童節(jié)的美好小學(xué)三年級描寫作文5

每年都有六一兒童節(jié),但今年的六一兒童節(jié),不僅是我們憧憬的節(jié)日,還是我們期盼已久的校慶啟動日。一大早,我踏著輕快的腳步來到了這充滿節(jié)日氣氛的校園。

九點鐘,在象征著希望與夢想的“氣球禮炮”鳴響中,我們的六一及校慶活動正式拉開了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目,其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨,行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。最后在全場誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動儀式推向了高潮!

十點半,最讓我們興奮不已的游園活動開始了。我和好朋友沖到了誰與爭鋒時,前面已排了長長的隊伍,在漫長的等待中,我和朋友相互配合,分別都抽時間玩了一下參與人最少的項目——金雞獨(dú)立,我們都品嘗到了勝利的果實——餅干。終于輪到我射門了,第一腳球貼地而過,這時體育老師告訴我們:“要用腳把球勾進(jìn)去?!蔽覍幧衿綒怏w會老師的教導(dǎo),猛力一勾,“哇!”“球進(jìn)啦!”,我得到了我夢寐以求的獎品——熊貓公仔。最后因時間不多,我只好玩了百步穿楊(投毽球)得到了一個棒棒糖。游園活動就結(jié)束了,我意猶未盡,真希望時間永遠(yuǎn)停在這一刻。

十一點半,我們參觀了班級特色課程的展示——糖畫、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng)意時裝設(shè)計、創(chuàng)意水杯畫、創(chuàng)意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編,其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶,它預(yù)示著我成長在這美麗的校園里、暢游在這知識的海洋中,經(jīng)過我不斷刻苦的努力,最終我一定會破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。

今年的六一我覺得特別精彩,我真希望明年的“六一”也能這么過。

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