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在小學的生活日記作文

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日記通常由書端和正文兩個部分組成。日記常以第一人稱記下當天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。這里給大家分享一些在小學的生活日記作文,歡迎閱讀!

在小學的生活日記作文1

拿到幼兒園的畢業(yè)證書,媽媽正在加拿大。等媽媽從加拿大回來后,我們就過了一個很快樂的暑假,尤其是興趣班的暑假班結束后,我痛痛快快得玩了半個月??墒抢蠇寘s給我吹冷風,說什么上小學就要做作業(yè)的,上小學就要早睡早起了,還要給我安排一個很詳細的作息時間表來遵守。我趕緊同老媽商量,在作息時間表上千萬別忘了我玩的時間。老媽說,只要把作業(yè)做完,琴談好,其余時間都是我玩的時間。

時間也很快,兩個星期過后,我就上了小學。第一天,早上七點就起床,爸爸媽媽一直催著吃早飯。幼兒園里,我可是要七點四十分再起床,然后玩一會兒再吃飯的呀??磥砩闲W還真是不一樣了。

第一天我在學校表現(xiàn)的很好。下學后,我給老媽總結的是:小學和幼兒園一樣嗎!

第二天我表現(xiàn)的夜很好,我的總結是:小學也不是很可怕嗎!

第三天我表現(xiàn)仍然很好,還被選為新生迎接的表演人呢。雖然只是說了幾句話,但我很是自豪。

第四天……第五天……

我逐漸發(fā)現(xiàn)小學和幼兒園不同了,我要學拼音、數(shù)學、英語等等。晚上8點就要準備睡覺,早上七點鐘起床,下學后有時還要寫作業(yè),玩的時間少了??墒歉吲d的事情也很多,龔老師、査老師還有很多老師都很親切,我還認識校長呢,老媽都不認識,還要我給她介紹呢;認識了更多的小朋友,還有很喜歡上象棋課。今天我拼音默寫全對了,所以得了上學以來的第一個100分,我很高興的向爸爸媽媽炫耀了一番。

這就是我一個月的小學生活???點了,我要準備睡覺了,每天這個時候,我最痛苦了。不過想到,明天我又可以見到龔老師、查老師和其他老師,又可以見到全班的同學,還可以上象棋課,我又高興起來了。

在小學的生活日記作文2

小學六年的生活即將過去。這六年的喜怒哀樂,每天都在上演。它讓一個人的嘴角從微笑變成了平靜。

鏡頭一

一個小女孩,她很小,或許只有一二年級。她穿著一個可愛的粉色的連衣裙,又蹦又跳的向著教學樓的方向跑。她的嘴角微微翹起,很開心,似乎沒有什么事可以將她嘴角上揚的角度壓下。

這就是我,一二年級的我認為什么都是美好的,嘴角永遠是微笑的。

鏡頭二

這個小女孩,長大了一點。她變高了,變胖了,但她唯一沒變的是嘴角的笑容。她的嘴角的弧度依舊上揚。即使她考了一張80分的卷子,或者弄臟了心愛的衣服,她都不會失落。她認為明天一定是美好的,明天卷子上的分數(shù)會變成100分,心愛的衣服也會干凈如初……

三年級,我還不懂什么叫做失落。

鏡頭三

女孩又長大了,她什么都在變。身高、體重、喜好……她嘴角的弧度開始有了變化。有時是一條直線,靜靜的鑲在那里;有時是向下的半圓,伴隨著一滴眼淚。她懂得了什么叫做失落,還懂得了難過和哭泣。

五年級,女孩明白了失落、難過和哭泣。她的世界里不再只有美好與微笑。

鏡頭四

女孩全部變了。她從孩童變成了少女,她的品味也從鮮艷變成了單一。她的嘴角永遠保持直線。每天各種壓力向她奔來。她嘗過友情的逝去,體會過“假”意的幫助。她的生活不再只有美好與微笑。她想回到從前,可現(xiàn)實不給她一點機會。我不知道她是否還記得微笑。

六年級,她愛上了白色,因為她渴望在白色中找到最純粹的自己。

平靜的嘴角,現(xiàn)在就掛在她的臉上,微笑就像她向往的白色——單純的時光,找不回來了。

在小學的生活日記作文3

歲月如歌,斷斷曲折波瀾。時而甜蜜美好,時而憂憂愁愁,時而歡天喜地,時而扣人心弦。其中最難忘的莫過于校園生活,校園生活當屬小學生涯最趣味無窮。

九月的秋風是那樣的清新,九月的星是那樣的耀眼,九月的云推來了我的那段記憶……

那是一個豐收的九月,我告別了整天玩樂的托兒所,來到小學,一切是那樣的新奇。諾大的操場,深紅色的塑膠跑道,兩個刷著白色油漆的足球門以及藍色的籃球架,一切是那樣的新奇。來到了班級,老師一下子多了起來,通過爸爸媽媽的介紹,我一一認識了班級里的老師們,班主任在各個老師的隊伍顯得格外突出。班主任的個子只有一米五,數(shù)學老師又黑又胖,不怎么遭人喜歡,美術老師帶著一副棕色的眼鏡框,顯得很有文化??上У氖悄莻€喜歡笑的美術老師,后來被換走了,換成了一個喜歡推自己眼鏡的一個年輕女子。而音樂老師嘛,特別喜歡給我們看動畫片,給我們彈奏一些優(yōu)美的音樂,當然還有我們的科學老師,科學老師留著一頭長頭發(fā),喜歡和我們聊一些生動的話題。走進新教室,同學們有的在看書,有的在聊天,還有一些在打鬧……

升到五年級了,我有很多喜歡干的事情:彈鋼琴、跳繩、繪畫,然而我最喜歡的還是跆拳道。那天下課,我站在窗前,撫摸著我手中的黃帶,不禁想起來一個夜深人靜的時候,我走在回家的路上,這時從前面出來一個大人滿臉胡子,我一個左勾拳,一個右螳腿,把他干趴下了,背上書包,帥氣的離開。這時一本書打在了我的頭上,原來是同學,他說:“把你的橡皮擦借我?!卑?,終究是幻想呀!

五年的時光匆匆離去,多希望留住這美麗的時光,留住這快樂的時間。這就是我美麗的校園生活。

在小學的生活日記作文4

六年的小學生活將在不知不覺中結束,我們將開始新的人生旅程。小學生活將成為我們生活中不可磨滅的記憶!

笨拙的

六年前的夏天,是我開學的第一天。我和媽媽走進了一個新校園。在操場上玩了一會兒后,我發(fā)現(xiàn)我和媽媽分開了,她的下落不明。我既焦慮又焦慮。我到處都找遍了。我不自覺地走到一個黑暗的房間,不時有一股臭味。我仔細看了看,不小心走到了男廁所。我趕緊跑出去,跑進媽媽的懷里。母親說:你去哪里了?我媽媽擔心死了。”我突然大笑起來,當我母親看到我笑的時候,她更加困惑了,我的小學生活是在尷尬和無知中度過的。

悲傷和悲傷

時間流逝。時光飛逝。時光飛逝。轉眼間,我們是六年級的大學生。我們要畢業(yè)了!

前一個時期,9月10日,是教師節(jié)。教師節(jié)前幾天,我和我的同學計劃了一個計劃。我們不打算讓老師知道,不經(jīng)允許就為老師舉辦教師節(jié)晚會。教師節(jié)那天,我們把老師從辦公室?guī)Я嘶貋怼.斃蠋熆吹轿覀兊慕淌矣卸嗥習r,他的眼睛濕潤了。老師忍著眼淚說:六年前你還是個孩子,但現(xiàn)在你是個能自立的大孩子了!”我們的成長離不開老師的教導,我不禁獨自坐在座位上哭泣。

是的。六年前,我們是一群無知和淘氣的孩子,但現(xiàn)在我們都是發(fā)育完全的青少年。的確,老師六年的愛澆灌了;經(jīng)過六年的精心打磨,老師的黑發(fā)已經(jīng)微微結霜。六年很快過去了。經(jīng)過六年的艱苦努力,老師的臉上布滿了關懷。告別老師,我們將踏上挑戰(zhàn)人生的列車,但我們不害怕,不猶豫,因為我們充滿了幸福和老師的關懷,可以品嘗!

放棄老師、母校、同學、校園里的點點滴滴真的很難,校園里發(fā)生的一切都成了腦中揮之不去的記憶。我熱愛我的小學生活,這將最終成為我最珍貴的記憶。

在小學的生活日記作文5

我總是太樂觀,總是想自己的一生還很長吶!不注意珍惜自己的時間,轉眼間,我已經(jīng)離開四年級,來到五年級了。

想起我再不能每天見到小學同學,我的心里再一次次流淚,我的鼻子也一次次酸麻,眼淚總是不由自主的脫穎而出,從眼眶流到臉頰,然后再流到耳旁,最后從下巴上滴到了地上,最后被蒸發(fā)掉了。我看(感覺)到了這些,心中只是一怔,然后又隨即重新找到了自信,讓微笑掛在我的臉上。連一滴小小的淚水都能夠比人頑強,他去過多少地方:臉頰,耳旁,下巴,地下,然后通往天堂,這不恰恰就是小學,中學,和大學嗎?只是眼淚的生命極為短暫,剛剛路過這這些地方,便離其他伙伴而去。

“一滴眼淚給我的啟發(fā)”,使我重新找到自信,不再猶豫,因為我要挑戰(zhàn)一滴“不起眼”的淚水,如果我連它都不如,我還有什么資格做人?我的自信心連一滴淚水都不如,我還算是什么男子漢?

雖然與同學們突然分離,這著實事件令人難以接受的事情,可舊的不去,新的不來,如果我沒有頑強的拼搏到底,就會死不瞑目!

想想來,我與朋友們過過了許多令人看了感動、憤怒、歡樂等狀態(tài)的事情,這些事情也都記錄著我們小學時段的酸甜苦辣。和自己最“鐵”的哥們兒周炳睿干過無數(shù)事情,有時我們搞了惡作劇,有時我們互相幫助。不僅僅是這些:紅領巾將會成為紀念品,國旗的一角會記錄我的小學時光,等我長大了,拿起紅領巾,我相信我會想起那段有著酸甜苦辣味的小學時光的!

和自己的同學有過多少事情,和多少同學做過同位?和多少同學有過悲歡離合的經(jīng)歷?數(shù)不盡滋味的小學生活就要結束,我相信我會倍加珍惜自己剩下與朋友在一起的時間,不留遺憾的過完剩下的的小學生時光。

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