小學(xué)生學(xué)游泳的日記
小學(xué)生學(xué)游泳的日記五篇
日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，源自于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以敘事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，亦可以記述活動(dòng)，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生學(xué)游泳的日記，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生學(xué)游泳的日記1
朋友們，你們會(huì)游泳嗎?說起游泳，我還有一段有趣的故事。
一天，哥哥叫我去游泳，我爽快地答應(yīng)了。我?guī)嫌狙?、泳帽、游泳圈還有泳鏡，和哥哥一起出發(fā)了。
我倆來到游泳館，里面好大。我先給游泳圈充好氣，戴上眼鏡、套上泳圈，就進(jìn)了淺水區(qū)。淺水區(qū)有滑梯，我上去滑了幾次后，哥哥說深水區(qū)好玩，我就和他去了深水區(qū)。
哥哥要和我比賽，我使勁往前蹬，可身體卻始終徘徊不前。只見哥哥在岸上一跳，一個(gè)完美落水，之后，他就飛快地游了起來。沒過一會(huì)兒，就到終點(diǎn)了。我羨慕極了，便向哥哥請(qǐng)教。
哥哥認(rèn)真耐心地給我講解每個(gè)動(dòng)作。先教蛙泳，哥哥說，跳入水里后，雙手合掌往前伸，兩只腳的腳后跟挨住，然后分開，往下蹬去，連續(xù)做三次，手一直保持那個(gè)樣子，然后換氣。最后抬起頭，用手做一個(gè)像畫圓一樣的動(dòng)作，在畫圓的過程中深呼吸，憋住氣，再往下垂去。哥哥又給我做了幾次示范，我牢牢記住了這些動(dòng)作。
之后，我又學(xué)習(xí)憋氣，但是我憋上幾秒鐘就憋不住了。哥哥把鼻夾給我，加上鼻夾，我竟能游上幾十秒了。一切都會(huì)了，就差練習(xí)了。我站在岸邊，心情特別緊張。哥哥在旁邊鼓勵(lì)我，要有信心，有勇氣?！芭椤钡囊宦?，我跳進(jìn)了水里，游起來。我竟然會(huì)游泳了!我游來游去好自由啊，心里感到特別歡樂和愉悅。
通過這件事，我明白了，要做好一件事，就一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，體會(huì)其中的含義;要相信自己，戰(zhàn)勝自己，不要膽怯，鼓起勇氣去面對(duì)，就一定能把事做好。
小學(xué)生學(xué)游泳的日記2
星期六的時(shí)候，我和我們讀書會(huì)的小朋友一起去日照玩了。這兩天，我們?cè)谀莾撼院ｕr、挖螃蟹、玩沙子、捉小魚，還在大海里游泳，玩得可開心了!但是，我覺得最有趣的事情是在大海里游泳。
我們剛到海邊的時(shí)候，天陰陰的，我看到灰色的大海無邊無際，遠(yuǎn)處的海和天都連起來了，分不清哪是海，哪是天?不一會(huì)兒，下起了小雨，滴滴答答地落在了我的頭上。海面上的風(fēng)很大，把海水沖得卷起了一陣陣的大浪。這時(shí)候，我特別想到海里去游泳，感受一下波浪的滋味。我和綦妙兒就迫不及待地?fù)Q上游泳衣，拿上游泳圈跳到大海里去游泳。綦妙兒的爸爸帶著我們慢慢地往大海里走，剛一下海的時(shí)候，我覺得水很涼，凍得我渾身上下打哆嗦。但是，我還是鼓起勇氣繼續(xù)往前走。慢慢地，我覺得身上熱了起來，我就使勁地往前跑。一個(gè)大浪卷過來，我的游泳圈飄了起來，我也跟著飄了起來。海水被風(fēng)吹得晃來晃去的，游泳圈也帶著我在海面上飄來飄去的，就像在蕩秋千，一會(huì)高，一會(huì)低，特別好玩。
風(fēng)越來越大了，海浪也越來越大了。我和綦妙兒很勇敢，不怕風(fēng)，不怕浪，手拉著手一起在海水里飄來飄去，我們還在大海里轉(zhuǎn)圈玩，快樂地做游戲。
我覺得在大海里游泳是一件很開心、很有趣的事情，因?yàn)榇蠛＠镉泻＠?，海浪一卷過來，我就可以沖浪，而且和好朋友們?cè)谝黄鹜妫矣X得又溫暖，又幸福!
小學(xué)生學(xué)游泳的日記3
我是一只名副其實(shí)的“旱鴨子”學(xué)游泳學(xué)了幾年都學(xué)不會(huì)。這天我和爸爸，表妹一起去綠園山莊游泳。
開始，我只會(huì)依賴游泳圈，后來我決定要靠自己來克服困難。于是我脫下游泳圈在水里不斷練習(xí)，始終沒有成功我開始泄氣了，暗暗想;學(xué)游泳這么難我還是當(dāng)一輩子“旱鴨子”吧。就在這時(shí)爸爸走過。
來說，什么事都不能一學(xué)就成，需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難?！本褪沁@個(gè)道理。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次，我為自已打氣，在吸一口氣，埋頭游了起來。這次，沒那么慘，游了起來。雖然游了起來，但那姿勢(shì)也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地不動(dòng)。這次我并沒有泄氣是
因?yàn)榘职衷谝慌圆煌５墓膭?lì)我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽，游的速度的越來越快，我高興地從一頭游到另一頭。我在水里翻著跟頭，不時(shí)向爸爸做個(gè)鬼臉，共同享受這成功的快樂!感謝爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，使我又一次獲得了成功!
對(duì)啊，什么事都不能一學(xué)就成，需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難?！本褪沁@個(gè)道理。同學(xué)們，讓我們一起奮斗，堅(jiān)持不懈，就沒有翻不過的火焰山!
小學(xué)生學(xué)游泳的日記4
夏天，烈日炎炎，路旁的樹低下了腰，樹下的小草有氣無力地趴在地上，地面烤得發(fā)燙······而我呢?正在全民健身中心學(xué)著游泳呢!學(xué)游泳時(shí)，感覺很緊張，可是，我也很激動(dòng)。當(dāng)我準(zhǔn)備下水時(shí)，說，“我害怕我會(huì)沉下去!”老師說：“別害怕，水又不是鯊魚，不會(huì)咬你的?！甭犃死蠋煹脑捯院?，我就慢慢地進(jìn)入水中，當(dāng)我在水中時(shí)，我想老師說得對(duì)，水并不是那么可怕。第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過了一會(huì)，同學(xué)們都累的筋疲力盡了，老師就讓我們休息了一會(huì)兒。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。隨著老師的口號(hào)：收翻蹬夾，同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來，通過反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了。原來學(xué)游泳也不是很難嘛。
學(xué)會(huì)了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。過了幾天我學(xué)會(huì)了自由泳，從此我慢慢的喜歡上了游泳。
小學(xué)生學(xué)游泳的日記5
我愛游泳，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到有一種滋味叫苦盡甘來。記憶中滿是學(xué)會(huì)游泳后，泳池中歡快的笑聲。
剛開始學(xué)，我連下水都不敢，生怕自己會(huì)沉下去，嗆到水。在教練叔叔的連哄帶騙下，我只好沿著欄桿小心翼翼地下泳池去。盡管天氣很熱，但此刻，我感覺到的水是冷冰冰的，我全身蜷縮在一塊兒，不敢動(dòng)一下。教練看我膽戰(zhàn)心驚的樣子，輕輕地拉起我的手，讓我放心地用腳拍打水面，感受水的浮力。慢慢的我好像不再那么怕水了，我的手臂可以自由地來回劃水了，教練直夸我是個(gè)領(lǐng)悟能力極強(qiáng)的小朋友。
第二天，教練開始讓我練習(xí)憋氣和換氣。我把頭埋進(jìn)水里，在心里默默地?cái)?shù)著時(shí)間，1秒、2秒、3秒……哇，我一下憋了14秒。可是這時(shí)候我的耳朵里浸滿了水，突然什么聲音都聽不見了，我害怕極了。教練讓我把頭側(cè)過來，輕輕地甩一下，水好像真的倒出來了。哈哈，一點(diǎn)事情都沒有哦。數(shù)次之后，我開始學(xué)習(xí)換氣。教練說：“不會(huì)換氣是游不長(zhǎng)時(shí)間的?！庇谑俏蚁露Q心要學(xué)會(huì)換氣。我深吸一口氣后，把頭埋進(jìn)水里，手臂使勁地劃水，我可以在水面上憑借自己的力前行了。聽到泳池里教練的表?yè)P(yáng)聲和其他小朋友的歡呼聲，我興奮極了。
學(xué)會(huì)了游泳，我終于可以像只歡快的小鴨子一樣，自由地玩水了。