二年級打羽毛球的日記600字
二年級打羽毛球的日記600字五篇
日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，源自于我們對生活的觀察，這里給大家分享一些關(guān)于二年級打羽毛球的日記600字，方便大家學(xué)習(xí)。
二年級打羽毛球的日記600字1
每當(dāng)?shù)搅酥苣?，看到哥哥姐姐們在操場上那矯健的身影，那只只猶如飛燕般的羽毛球，聽見那一陣又一陣的歡呼聲，我的心里總是癢癢的。于是，我暗暗下決心：一定要學(xué)會打羽毛球。
一個風(fēng)和日麗的上午，哥哥在我的要求下，帶我到樓下學(xué)打羽毛球。他對我說：“要想學(xué)會打羽毛球，首先要從發(fā)球開始?！闭f著便給我做了一個示范，然后把球扔了過來。我照著哥哥的樣子，一手握著球，一手拿著拍，我把球扔上去，然后拿拍子用力向前一拍。我滿心歡喜地認(rèn)為球一定打到哥哥那邊了，突然哥哥大叫：“煜欣，快看后邊!”我轉(zhuǎn)身一看，原來我使的勁偏了，球朝后面飛過去了，我很不服氣，一連打了好幾次，結(jié)果不是打偏了，就是朝后飛過去了。哥哥笑得前俯后仰，風(fēng)趣地說：“看來和你打羽毛球，后面還得站一個人?！苯又?，哥哥又手把手地教了我好幾遍，這一次，我來了一個漂亮的發(fā)球，受到了哥哥的表揚。
在后來的日子里，經(jīng)過勤學(xué)苦練，我學(xué)會了接球、扣球等技巧?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以和小伙伴切磋一番了。要不是哥哥在我初學(xué)的時候鼓勵我，恐怕到現(xiàn)在也學(xué)不會打羽毛球。這次的學(xué)習(xí)使我明白了：世上無難事，只怕有心人。
二年級打羽毛球的日記600字2
我最喜歡陪爸爸看羽毛球賽了，因為我覺得打羽毛球特酷。只聽“啪”一聲，羽毛球就像箭一樣沖向?qū)Ψ??！芭椤币宦?，只見對手跑到前場用手輕輕一挑，球就飄飄忽忽的落在了對方的場地里。我越發(fā)喜歡羽毛球了，于是讓媽媽報給我報了一個羽毛球班。
第一節(jié)課的上課時間很快就來了，我換好鞋子和衣服，興奮的走進(jìn)了場地。老師也來了，他給我們每人一個羽毛球拍，手握著羽毛球拍的感覺真好，我更加開心了。老師教我們左腳在前，右腳在后，手臂伸直，眼睛看前方。就這樣老師讓我們足足站了10分鐘，每當(dāng)我不耐煩時，我就想：再堅持一下，馬上就結(jié)束了，馬上就可以打球了。終于結(jié)束了，老師讓我們休息了一會兒后說：“我們現(xiàn)在來練習(xí)揮拍?！蔽衣牶笥行┚趩?，不過我堅信，下一個肯定是打高遠(yuǎn)球了。又過了5分鐘，我終于等來了我的高遠(yuǎn)球，我站在隊伍里，心跳得飛快，臉上不住的露出笑意。球來了，我深吸了一口氣，像電視里的選手一樣，手一抖一用力，球還真從老師身邊飛過，變成了對面的第一個羽毛球，老師對我笑了一下，我是第一個打球打到對面的人，我開心極了。這使我的自信膨大了許多，第二個、第三個我都接了起來。漸漸的我的自信變成了驕傲、自大。我嘗試閉著眼打，第一個就成功了。我心想：今天就連老天爺也在幫我呀!可是從此以后老天爺就再也不管我了，我的球都沒過網(wǎng)。我覺得沒意思，就又正常打了起來。咦?我怎么一個也接不到了呢?？粗鴦e人一個個都學(xué)會了，可我還是接不到球。我對媽媽說：“好媽媽，我現(xiàn)在就是熱鍋上的螞蟻，別人都會就我不會多尷尬，能不能不學(xué)了呀!”媽媽說：“不行!你只有認(rèn)真再認(rèn)真，自然就會打好了?！蔽衣牶笾さ淖唛_了。我試過了所有辦法，就是找不到一個可以讓我接到球的辦法。最終我決定試試媽媽說的，我努力讓自己的眼睛盯著球，心里不想任何事情?！芭尽币宦?，嘿!我打到了。這時媽媽說：“看，只要努力認(rèn)真就會成功!”我努力的點點頭。
又學(xué)會了一項新技能，可真開心呀!
二年級打羽毛球的日記600字3
我家門前有一個公園，每天都有人在公園里打羽毛球。我看到公園里的人玩得不亦樂乎，心里十分羨慕，也想去打羽毛球。
我把想打羽毛球這件事告訴了媽媽，媽媽給我買了一副羽毛球拍，然后帶我到公園去打羽毛球。我照著媽媽的樣子打，可是羽毛球似乎非常調(diào)皮，我怎么也接不住它。
媽媽看我怎么也接不住球，無奈地?fù)u了搖頭，說：“我還是幫你找個教練教你打球吧!”我滿懷期待地點了點頭。于是，媽媽就給我報了一個羽毛球培訓(xùn)班。
我本以為學(xué)習(xí)的過程會很快樂，但開始學(xué)的時候，我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。教練先讓我練習(xí)揮拍的基本動作，一個動作練上幾十次，十分枯燥。我練了幾次以后不想練了，對教練說：“教練，我不想練基本動作了，我能不能直接開始練打羽毛球?”教練說：“欲速則不達(dá)。你一定要先練好基本動作，不然等你開始打的時候就會手忙腳亂?！蔽衣犃私叹毜脑捯院?，又開始努力練習(xí)揮拍的基本動作。
經(jīng)過幾百次的揮拍練習(xí)，我終于可以開始打球了。就像教練說的那樣，基本動作不熟練的話真的會手忙腳亂。剛開始的時候我經(jīng)常接不住球，但過了一段時間后，我熟悉了打羽毛球的動作，就能一個不漏地接住羽毛球了。
學(xué)習(xí)打羽毛球的過程雖然很累，但我從中收獲了不少快樂?，F(xiàn)在我不僅學(xué)會了打羽毛球，而且還懂得了：做事不能急于求成，要先練好基本功，只有這樣，才能真正把一件事做好。
二年級打羽毛球的日記600字4
我去廣場上玩，看見兩位大哥哥在打羽毛球，那球打得可好了：球一上一下，一左一右，在天空中靈活擺動著。看了他們的表演，我連聲叫好，羨慕他們打羽毛球的球技如此之好。等回到家，我說干就干，叫爸爸買一幅羽毛球拍和一筒羽毛球來打。過了一會，門鈴響了，爸爸把我要的東西買過來了。
然后爸爸帶我到草坪上打起球來，首先，爸爸教我如何發(fā)球：手要拿穩(wěn)，再把球拋向上面，最后看準(zhǔn)球一拍，球就被射出去了。然后爸爸就給我做了一次示范，果然像爸爸說得那樣，球被射出去了 ?？吹桨职稚淝蚝茌p松。我心想：打羽毛球那么簡單，難道還要練?于是我對爸爸說：“會了。會了!”說著就證明給爸爸看，沒想到我剛想射球，球就掉了下來，這被站在一旁的爸爸看見了，暗暗偷 著笑，并對我說：“想打好羽毛球，沒你想的那樣簡單?！甭犃税职值脑?，我才知道學(xué)會打羽毛球是一件不容易的事，然后我就撿起羽毛球繼續(xù)練習(xí)。
就這樣我就天天練習(xí)，日子一天天地過去了，我最后終于學(xué)會了打羽毛球。
從學(xué)會了打羽毛球以后，我懂得了：只有努力，一切都有可能成功。
二年級打羽毛球的日記600字5
歲月匆匆，時光如流水般逝去。在我記憶的小船里，有興奮的事，有高興的事，有傷心的事，更有難忘的事情!在五彩的記憶的小船里，不少事已被流水般的時間沖刷的變得零散，模糊不清了，但卻有一件如鉆石一般閃耀的事一直印在我的腦中，那就是……
放假了，媽媽為了提高我的身體素質(zhì)，讓我掌握一項運動技能,給我報了一個羽毛球班。我一聽到這個消息，就高興得不得了!我想：以前爸爸說打羽毛球比我厲害，這次待我學(xué)成歸來，我一定要跟他炫耀炫耀。想到這，我已經(jīng)抑制不住我的快樂了，“哈哈哈”恐怕晚上睡覺都會想象出爸爸被我打敗的樣子吧!
在暑假一個寧靜的晚上，我到體育館開始上課。老師讓我們先練習(xí)揮拍，老師給我們說：“先擺好架拍姿勢，接著轉(zhuǎn)身，手時要盡可能貼耳，最后將拍子揮到最高處，然后揮下去”!我們都點點頭開始慢慢學(xué)習(xí)?？墒俏蚁?，這么簡單，一定難不住我，然而在練習(xí)的過程中，因為剛動作不熟練，老師多次糾正了我的錯誤，這讓我很難堪的羞紅了臉。
揮完拍后，老師對我們說：“現(xiàn)在開始打球!”我想：打球就更簡單了，不就是揮揮拍子，打打球嗎!這次我一定會得到老師的表揚的。但是當(dāng)我打球時，好幾顆都沒接住，這時，老師過來嚴(yán)厲的對我說：“打球一定要看清球來去的方向，腳一定要站穩(wěn)?！卑凑绽蠋煹闹甘?，我努力的練習(xí)著，終于，一顆、兩顆、三顆……慢慢地，我終于慢慢找到了并掌握了技巧，學(xué)會了打羽毛球。
在打羽毛球的訓(xùn)練里，我明白了一定要熟練地掌握要領(lǐng)，多學(xué)，多練，要有恒心，才能獲得成功。這件事也會一直深刻地印在我的腦海里，陪伴著我的學(xué)習(xí)生活直到永遠(yuǎn)!