五年級(jí)的暑假日記大全怎么寫(xiě)
日記是指用來(lái)記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。這里給大家分享一些關(guān)于五年級(jí)的暑假日記大全怎么寫(xiě)，方便大家學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的暑假日記大全怎么寫(xiě)1
聽(tīng)到暑假，大家一定會(huì)十分激動(dòng)，我也非常期待這快樂(lè)的暑假。暑假開(kāi)始了，我激動(dòng)地想：這令人期待的暑假會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?我邊想邊走到了球場(chǎng)。
這時(shí)球場(chǎng)上的人很多，我喝了口水，加入到了他們的行列之中。我們打到很晚，比賽持續(xù)了很久，雖然激烈但也不缺大家的歡聲笑語(yǔ)。我們都打得大汗淋漓，依依不舍地離開(kāi)。哪怕身體已沒(méi)有了多少力氣，但看見(jiàn)這一幕，我還是開(kāi)心的笑了。
第二天早晨，我和幾位朋友又到了公園晨跑。公園里早就人滿(mǎn)為患，我們幾個(gè)邊跑邊聊天，突然一位擦肩而過(guò)的中年人提醒了我們一句“跑步的時(shí)候不要講話(huà)!”我們聽(tīng)后便認(rèn)真跑起來(lái)，開(kāi)始比賽誰(shuí)跑的更快，一個(gè)個(gè)你追我趕，好不快樂(lè)。那位中年人也被我們給逗樂(lè)了，也跟了上來(lái)，看見(jiàn)他的到來(lái)，我和朋友們便更加喜悅了。
第三天，我又騎著自行車(chē)來(lái)到了一片花的海洋。雖然都只是一些小小的`花草，但卻令我心神俱寧。我舒適地躺在草地上，沐浴著陽(yáng)光，享受著四處襲來(lái)的花香，我昏昏欲睡。一陣清風(fēng)喚醒了我，我爬了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一條小河。河中的荷葉綠油油的，我跑了過(guò)去，小河似因此而顫動(dòng)了幾下。水中不止有荷葉，透過(guò)清澈的水，河中的水藻，金魚(yú)清晰可見(jiàn)。魚(yú)兒正吃著水藻，見(jiàn)了我機(jī)靈地頭一扭，溜走了，并激起了一圈圈漣漪。我把手伸入水中，一股透心的涼意瞬間涌上我的心頭，把一身的熱意都驅(qū)散了開(kāi)來(lái)。岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)蕩漾，不時(shí)把自己的頭發(fā)探進(jìn)河中，來(lái)感受河水帶來(lái)的涼意。微風(fēng)拂過(guò)，讓我忘記了這是炎炎夏日。
這快樂(lè)的暑假，還會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的驚喜呢?
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暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半，回首一下，再過(guò)去的那段日子里都留下了什么呢!想來(lái)想去，也只有“成長(zhǎng)”這個(gè)詞能概括了。從前那個(gè)不懂事，做什么事都出錯(cuò)的黃毛小丫頭，慢慢的長(zhǎng)大了，一次又一次的磨難，使我變的更堅(jiān)強(qiáng)。在翻閱過(guò)去的相冊(cè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是多么的天真浪漫。特別是去南通狼山旅游拍的那張照片，雖然掉了一顆大門(mén)牙，但依舊笑得很燦爛，或許就是應(yīng)為這顆大門(mén)牙，才使這幅畫(huà)面瞬間變的可愛(ài)起來(lái)。
想想看看，小時(shí)候也有小時(shí)候的好處，怪不得有首歌叫“不想長(zhǎng)大”呢!我記得在暑假作業(yè)中有這樣的一項(xiàng)，讓大家寫(xiě)一篇作文，題目是“我好想?！?，你們知道我寫(xiě)的是什么嗎?我想大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為我會(huì)寫(xiě)什么遠(yuǎn)大理想，但是你錯(cuò)了，我寫(xiě)的是一件不可能完成的事，這也算是我的個(gè)心愿。“我好想返老還童”。知道我為什么寫(xiě)這個(gè)嗎!原因有很多，雖然長(zhǎng)大了就可以幫助爸爸媽媽分擔(dān)，但是長(zhǎng)大就會(huì)遇上很多煩心事，不知該對(duì)誰(shuí)說(shuō)，逃也逃不掉。還是那“無(wú)知，幼稚”的時(shí)光好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我寧愿做童話(huà)故事中不肯長(zhǎng)大的小泰萊莎。但是生活中的一些事，逼得你逼得不成長(zhǎng)。
每天爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也要到田里干農(nóng)活，每天我都要幫著洗衣服，幫著煮飯。說(shuō)實(shí)在話(huà)，我真羨慕照片中的我，可以永遠(yuǎn)的停留在那快樂(lè)的時(shí)光。但是我還是感到挺知足的，生在這個(gè)美滿(mǎn)的家庭里!
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今年這個(gè)夏天是我上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，說(shuō)實(shí)話(huà)，我盼了很久了，因?yàn)樯蠈W(xué)要上我最不喜歡的畫(huà)畫(huà)興趣班，每次到星期五我都覺(jué)得又高興又不高興，高興是因?yàn)檫€有一天我就休息了，可以和妞爸妞媽出去玩，去玩果果玩;不高興是因?yàn)橥砩弦袭?huà)畫(huà)興趣班，其實(shí)妞媽是因?yàn)槲艺f(shuō)我喜歡畫(huà)畫(huà)才給我報(bào)的興趣班，可上了以后我發(fā)現(xiàn)那個(gè)興趣班的老師不喜歡我，特別是不喜歡我畫(huà)的畫(huà)，這讓我很不喜歡她，于是我就不喜歡畫(huà)畫(huà)了，雖然妞爸妞媽一直以來(lái)在畫(huà)畫(huà)方面對(duì)我沒(méi)抱多大的希望，只希望我快樂(lè)地學(xué)習(xí)長(zhǎng)大，但他們更不愿意看到我躲避，遇到困難就縮，他們希望我勇敢地去面對(duì)困難，克服困難，真正快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我天天和妞爺妞奶在家避暑，他們還教會(huì)了我打牌，一開(kāi)始是妞媽教我的，她只想利用牌讓我認(rèn)識(shí)大小，從而分辯出數(shù)字的大小，誰(shuí)知妞奶和妞爺們更深入地教我了，結(jié)果我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了抓對(duì)子，再加上妞爸的加工，我還學(xué)會(huì)了打順子，很厲害吧，妞媽說(shuō)再學(xué)習(xí)、練習(xí)下去，以后她們打牌差一個(gè)人可以找妞妞湊了，哈哈，我有用吧!
此時(shí)此刻我很想念我的同學(xué)們，每天只能在家和爺爺奶奶在一起玩，比學(xué)校里冷清多了，可我不記得我同學(xué)家的電話(huà)號(hào)碼，所以沒(méi)辦法約人家到我們家玩，唉，這個(gè)漫長(zhǎng)的假期怎么過(guò)呀!真是上學(xué)想放假，放假了想上學(xué)呀。
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同學(xué)們，你們?cè)谶@個(gè)暑假過(guò)得快樂(lè)嗎?我在這個(gè)暑假過(guò)得十分快樂(lè)，因?yàn)槲以谑罴僦凶隽撕芏嚅_(kāi)心的事，還和爸爸媽媽去武山玩。下面，就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)我在暑假經(jīng)歷的最快樂(lè)的事吧!
那天早上，我起床后，太陽(yáng)已從東方升起了。我打開(kāi)窗戶(hù)，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，像在演奏一首美妙的樂(lè)曲。清新的空氣飄入屋里，吸進(jìn)肺里，根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容空氣的新鮮，以及我輕松愉快的心情。
這一天，我們要去武山玩。八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。爸爸先駕車(chē)去接叔叔阿姨，然后我們直奔去武山。
到了武山，我們先去了武山的鴛鴦湖。到那兒后，我下車(chē)，第一眼就看到了一面高大的門(mén)，上面有一個(gè)大牌子，寫(xiě)著“湖光山色”。
當(dāng)我們走進(jìn)去后，看見(jiàn)湖很大，也很漂亮。里邊有很多的魚(yú)，有的魚(yú)堆在一起吹泡泡，像在玩吹泡泡游戲;有的游來(lái)游去，像在追逐打鬧;有的堆在一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng)，像在說(shuō)悄悄話(huà);還有的躲在蘆葦草里，像在玩捉迷藏……這時(shí)，我不由地想：“如果我也是自由自在的魚(yú)兒，該多好啊!這樣，我就可以和他們一起玩耍了?！焙嫔希袔字恍∫傍喺虬哆呌蝸?lái)。我又向上方望去，看見(jiàn)幾只白鶴，他們不停地在湖面上飛著，一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低。我正疑惑時(shí)，阿姨給我說(shuō)：“他們飛高是在找魚(yú)，飛低是在抓魚(yú)?！?/p>
鴛鴦湖還有個(gè)游樂(lè)園，里面可以劃船。此外，還有大力士轉(zhuǎn)盤(pán)、碰碰船、海盜船……
我們還在鴛鴦湖拍照留念，拍完后我們就開(kāi)開(kāi)心心坐車(chē)回家了。
看!這就是我的暑假趣事!你羨慕吧!哈哈哈……你們?cè)谑罴僮羁鞓?lè)的事情是什么?快快給大家分享一下吧。
五年級(jí)的暑假日記大全怎么寫(xiě)5
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，迎接我們的是暑假。暑假就像一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸都有，我覺(jué)得暑假生活甜甜的，很快樂(lè)。
記得去年暑假，我和爸爸、媽媽?zhuān)€有弟弟來(lái)到了一個(gè)在海灘附近的大酒店。一到酒店，我們就迫不及待地?fù)Q上泳衣和泳褲，像一支離弦的箭，飛快地沖向酒店邊上的海灘。哇!真是太棒了!各種各樣的水上滑滑梯，小朋友玩的小船和小飛艇等……我剛想玩，誰(shuí)知道爸爸和弟弟二話(huà)不說(shuō)，拿起水槍向我和媽媽發(fā)出進(jìn)攻，我們沒(méi)有水槍?zhuān)缓霉虻厍箴?。誰(shuí)知道他們竟然繼續(xù)攻擊，并且加大了火力，這可激怒了我和媽媽?zhuān)覀兌氵^(guò)了所有的攻擊，在這千鈞一發(fā)之際，他們竟然沒(méi)子彈了。使我們反攻的時(shí)候了，我立刻撿起一把重型武器——加特林水槍?zhuān)虻盟麄兟浠魉?，立刻投降?/p>
我們打完了水槍仗，就來(lái)到沙灘。沙灘上的貝殼琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣、形態(tài)各異、形狀萬(wàn)千。我又想到了一個(gè)比賽：撿貝殼比賽。在三十分鐘內(nèi)，看哪個(gè)組撿到的貝殼多。弟弟立刻就和爸爸組成一隊(duì)，我當(dāng)然和媽媽組在一隊(duì)了?！邦A(yù)備—開(kāi)始!”爸爸用強(qiáng)而有力的聲音喊道。我和媽媽立刻不斷地?fù)?，爸爸和弟弟?卻在偷偷地在我們撿到的十幾堆貝殼一堆一堆地搬走。聰明的媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，讓我躲起來(lái)，看看誰(shuí)在偷我們的貝殼。過(guò)一會(huì)兒，果然有兩個(gè)人來(lái)偷了，我一看，原來(lái)是爸爸和弟弟，他們兩個(gè)狼狽為奸，竟然做這種偷雞摸狗的事，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，一把抓住了他們。媽媽聞聲趕來(lái)，最終，我們優(yōu)先爸爸和弟弟兩個(gè)貝殼，取得了勝利。
有人說(shuō)暑假是繁忙的，有人說(shuō)是輕松地，我卻認(rèn)為暑假是快樂(lè)的。因?yàn)樵谑罴倮镂覀兛梢詫W(xué)習(xí)更多的技能，做完作業(yè)就可以把學(xué)習(xí)拋到九霄云外，盡情地放松，快樂(lè)地玩耍。
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