《小屁孩日記》讀后感作文200字（七篇）
《小屁孩日記》這本書(shū)是一扇明澈之窗，借此能更深入地窺到你所陌生的下一代的內(nèi)心世界。今天小編在這給大家整理了《小屁孩日記》讀后感作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
《小屁孩日記》讀后感作文（一）
《小屁孩日記》是一本很好看的書(shū)。
這本書(shū)講的是：這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是擔(dān)心被同班大塊頭欺負(fù)，這是他心里的一個(gè)小小的自卑?？闪硪环矫婺?，他又為自己的'腦瓜比別人聰明，而覺(jué)得別人是笨蛋，老想投機(jī)取巧偷懶。他在老媽的要求下寫(xiě)日記，幻想著自己成名后應(yīng)付蜂擁而來(lái)的記者。他喜歡玩電子游戲，可是他老爸卻常常把他趕出家門(mén)，讓他活動(dòng)一下，但他還是跑到朋友家打游戲，然后到人家的花園走一會(huì)兒，就被灑水車弄濕，扮成一身大汗的樣子。不過(guò)，格雷在家斗不過(guò)哥哥羅德里克和弟弟曼尼。
我很喜歡這本書(shū)。
《小屁孩日記》讀后感作文（二）
這一段時(shí)間里，我讀了一本書(shū)，叫名《小屁孩日記》，這本書(shū)分為很多本，從一年級(jí)到六年級(jí)，每本里面有很多小故事，這次我看的是六年級(jí)妙事多。讀完這本書(shū)后我深有感觸，下面我就來(lái)講一講里面其中的一個(gè)小故事。
我最喜歡看的是第71頁(yè)的《超級(jí)閱讀》，里面主要寫(xiě)了學(xué)校組織了為期倆周的閱讀大賽，閱讀大賽呢，就是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)班閱讀完書(shū)寫(xiě)出的讀后感最多，哪個(gè)班就取得比賽的第一。剛開(kāi)始是二班們領(lǐng)先，但是之后一班一直不懈努力，一班以一本書(shū)超過(guò)了二班，最終獲得冠軍。
從這一個(gè)小故事中我明白了無(wú)論有多么困難的事，只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
《小屁孩日記》讀后感作文（三）
這個(gè)假期，我讀了《小屁孩日記——好孩子不撒謊》。讀完這本書(shū)我忍不住哈哈大笑了起來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、膽小，卻讓人喜歡。格雷用日記寫(xiě)下了自已成長(zhǎng)中的糗事。
一開(kāi)始，格雷是在媽媽的要求下寫(xiě)日記的，他就真實(shí)地記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事，卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。這本書(shū)圖文并茂，讓我在閱讀中感受到童年的美妙。
還沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候，我的媽媽要我寫(xiě)日記，我就很不喜歡?，F(xiàn)在格雷讓我明白了：留心觀察身邊的小事情，用筆把它記下來(lái)，也是一件很開(kāi)心的事。
讀了《小屁孩日記》，我也愛(ài)上了寫(xiě)日記！
《小屁孩日記》讀后感作文（四）
小屁孩日記》是一本很好看的書(shū)。
這本書(shū)講的是：這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是擔(dān)心被同班大塊頭欺負(fù)，這是他心里的一個(gè)小小的自卑。可另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人聰明，而覺(jué)得別人是笨蛋，老想投機(jī)取巧偷懶。他在老媽的要求下寫(xiě)日記，幻想著自己成名后應(yīng)付蜂擁而來(lái)的記者。他喜歡玩電子游戲，可是他老爸卻常常把他趕出家門(mén)，讓他活動(dòng)一下，但他還是跑到朋友家打游戲，然后到人家的花園走一會(huì)兒，就被灑水車弄濕，扮成一身大汗的樣子。不過(guò)，格雷在家斗不過(guò)哥哥羅德里克和弟弟曼尼。
我很喜歡這本書(shū)。
《小屁孩日記》讀后感作文（五）
假期里，我終于把《小屁孩日記------三年級(jí)怪事多》全部看完了?！缎∑ê⑷沼洝废盗惺且匀沼浀男问街v述了聰明活潑，又有些頑皮可愛(ài)的小男孩米多快樂(lè)的學(xué)校生活，和他的小伙伴們之間的有趣好玩的故事。因?yàn)橛腥?，因?yàn)楹猛?，這是日記題材，所以深受大家喜歡。
看完這本書(shū)，我感覺(jué)主人公米多的校園生活有趣而又快樂(lè)，比如：“保衛(wèi)學(xué)?！崩锩?，他們開(kāi)動(dòng)腦筋想出了對(duì)“口令”；“一堂關(guān)于理想的課”里面，大家的理想，米多想做“超人”，主持正義抓壞人，甜老師告訴大家“理想是屬于自己的……”；“參觀電視臺(tái)”里面，貪玩把自己弄丟了；“學(xué)寫(xiě)毛筆字”里面，寫(xiě)毛筆字的熱鬧和好奇；等等，等等，讓人看了就想笑，也讓人回味無(wú)窮?？赐辍缎∑ê⑷沼洝?，我明白了寫(xiě)日記可以多樣化，記述聽(tīng)到、看到、想到的有趣有意思的事情，而且還要記述完整。我以后要好好寫(xiě)日記。
《小屁孩日記》讀后感作文（六）
你看過(guò)《小屁孩日記》嗎？看我之后我哈哈大笑，這本書(shū)比我想象中的還好笑。這本書(shū)是美國(guó)的作家杰夫 金尼寫(xiě)的。
這本書(shū)的主角是格雷，他經(jīng)歷了許多有趣的事，在《好孩子不撒謊》里格雷開(kāi)始了他的暑假生活。你可不要以為他的假期會(huì)很輕松愉快。其實(shí)他的暑假生活全被游泳訓(xùn)練班給毀掉了。然后他還自作聰明地導(dǎo)演了一出把同學(xué)齊拉格當(dāng)隱形人的鬧劇。他還以為神不知鬼不覺(jué)就可以每天偷吃一些兒媽媽做的姜餅，終于在圣誕前夜東窗事發(fā)了，格雷付出了巨大的代價(jià)……
格雷麻煩的事和惡作劇都太好笑、太好玩了。這套書(shū)能讓我們感覺(jué)到童年很美妙。我非常喜歡這本書(shū)。
《小屁孩日記》讀后感作文（七）
這一段時(shí)間里，我讀了一本書(shū)，叫名《小屁孩日記》，這本書(shū)分為很多本，從一年級(jí)到六年級(jí)，每本里面有很多小故事，這次我看的是六年級(jí)妙事多。讀完這本書(shū)后我深有感觸，下面我就來(lái)講一講里面其中的一個(gè)小故事。
我最喜歡看的是第71頁(yè)的《超級(jí)閱讀》，里面主要寫(xiě)了學(xué)校組織了為期倆周的閱讀大賽，閱讀大賽呢，就是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)班閱讀完書(shū)寫(xiě)出的讀后感最多，哪個(gè)班就取得比賽的第一。剛開(kāi)始是二班們領(lǐng)先，但是之后一班一直不懈努力，一班以一本書(shū)超過(guò)了二班，最終獲得冠軍。
從這一個(gè)小故事中我明白了無(wú)論有多么困難的事，只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
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