放學(xué)了日記高中750字5篇
秋天的一個下午，放學(xué)很早。我們涌出校門，象重獲自由的小鳥，無拘無束地飛上天空。天空湛藍(lán)，漂浮著幾朵白云……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：放學(xué)了日記，希望你認(rèn)真看完，會對你有幫助的!
放學(xué)了日記1
夕陽斜照在教室的玻璃窗上，毫不吝嗇的把光亮奉獻(xiàn)出來，清風(fēng)拂來，令人心曠神怡。鈴聲響了，熙熙攘攘的人流涌出了學(xué)校，馬小跳和安琪兒一前一后，蹦蹦跳跳出了學(xué)校。
馬路上，車子川流不息，一位年邁的爺爺徘徊在街頭，看著老爺爺一時過不去，馬小跳跑了過去：“老爺爺，我來扶您過馬路吧!”“謝謝你啊!”“不用客氣?！瘪R小跳抓抓腦袋，憨笑道。
扶老爺爺過了馬路后，爺爺高興地獎勵了馬小跳一塊兒糖果，他高興地跳了起來，興奮地手舞足蹈。只見他那顆像鴨梨似的腦袋下面，一雙黝黑的濃眉高高的挑著，活像毛筆在眼睛上面刷了兩下，胖嘟嘟的臉蛋把那雙本來就很小的眼睛擠成了一條縫，小小的鼻子下張著一雙大嘴，開心的咧了起來，好像要咧到耳后根一樣，露出了粉紅色的舌頭和潔白的牙齒，他這么調(diào)皮，可牙齒卻很整齊，真是不可思議!瞧，他現(xiàn)在嘴張得都可以塞下兩個大拳頭了呢!對了，他還有一雙引人注目的順風(fēng)耳，這大概也是他在學(xué)校里被同學(xué)們稱為“通信兵”的緣故吧。
他穿著最喜愛的體恤衫和寬松前衛(wèi)的牛仔褲，體恤衫上一道黃色的引人注目的閃電是馬小跳最得意的，他的兩只胳膊高舉著，手里緊緊攥著糖果，生怕被人搶去似的，套著牛仔褲的兩條小短腿由于向上跳力的慣性交成了“O”形腿。一旁的安琪兒驚訝的看著他，一雙大眼睛像兩只電燈泡似的望著“高高在上”的馬小跳，同時心里在想：他跳的好高啊!為什么剛才我沒有去扶老爺爺呢，如果是我，那得到糖果興奮大跳的就會是我了。馬小跳似乎看出了她的想法兒，走到她跟前說：“助人為樂、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助老爺爺過馬路，并不僅僅只是為了糖果，而是要有一顆金子般的心……”想不到平日里調(diào)皮搗蛋的馬小跳竟能說出這么有深意的話，安琪兒聽了深有感觸?！胺判陌?，這塊兒糖我會分你一半的!”“我就知道!哈哈哈……”
兩人歡喜的在路上走著，抬頭仰望天空，他們覺得天空從來沒有這般晴朗過。
放學(xué)了日記2
一場大雨后，涼爽的空氣中還夾雜著幾絲潮濕的氣息，樹上的葉子還在滴水，草坪中也滿是露珠，它們從天上來，落在這一片片綠色的小床上，好奇地看著這兒的人和景。
校門口，家長們都站在護(hù)欄外，雖抵不上人山人海，但也是熱鬧非凡了。他們或遇上了熟人，嘮幾句嗑，國家大事、八卦家常，只要愿意，立馬就換一個話題，聊到高興處，手也不免在空中揮舞擺動;或是不住地往校內(nèi)張望，許是想早些看到孩子吧，他們的表情有些著急，身體常左右晃動，眉間緊鎖不見舒展，大概是趕時間吧。
走出了校門，已經(jīng)有不少學(xué)生在外面了，這些人都是自己回家的吧。他們或站在公交車站等待，有時也與身邊的同學(xué)說上兩句話。但更多的是自己走回家的，有一人獨行的，也有三五結(jié)伴的，比起一個人，有伴當(dāng)然更好，不孤單，可以一邊走一邊聊，聊那場下得讓人害怕的雨，聊自己發(fā)生的趣事，聊自己的看法……路上的小水洼靜靜地躺著、聽著，雖然聽不到所有，但能知道一小部分，它也樂意。這長長的馬路和橋默不作聲地看著學(xué)生們落在他們身上的影子，它們也喜歡八卦，或許是熟知的，但它仍然喜歡傾聽著同學(xué)們的喜悅、愁悶……
一路走來，遇見了許多伙伴，他們背著書包，有的手上還都被大包小袋所占滿，雖然沉重，但都面上含笑，每一次鞋底擁抱地面，仿佛都有一個美妙的音符跳到耳邊。
路兩旁的樹兒默默地注視著每一個經(jīng)過的學(xué)生，無言地保護(hù)著，看著這個同學(xué)來，凝望那個同學(xué)去，這個同學(xué)還沒走遠(yuǎn)，又一個可愛的孩子撞入它的眼簾，就這樣一直一直，直到夜幕降臨。
風(fēng)兒也最喜歡湊熱鬧了，這時的它已經(jīng)溫柔了許多，不再大作，也不配合閃電搖晃大樹，而是溫柔地?fù)崦⒆觽兊哪橆a，輕輕挑動他們的發(fā)梢，調(diào)皮地扯扯衣角，還會在你耳邊細(xì)語，風(fēng)兒也想分享自己的感受……
在這樣的注視下，每個人踱著悠閑的步伐，走過這條放學(xué)之路。
放學(xué)了日記3
那天，狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅怒吼著，刮著校園里的楊樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。教室的窗外，紙屑漫天飛舞。唉，估計又會有一場沙塵暴了。
放學(xué)鈴聲剛響，老師剛發(fā)出放學(xué)的指令，我們這幫瘋學(xué)生就像飛出籠子的小鳥一樣，拽著書包飛快地“逃”出“陰森森”的教學(xué)樓，想趁沙塵暴還沒來之前回到溫馨的家。
“哇!”突然，不知哪個男生發(fā)出一聲刺耳的尖叫，不用看，同學(xué)們就知道是武沛韻，便朝他的方向看去。只見武沛韻正狼狽的把一張被風(fēng)吹到臉上的塑料袋拿下來，扔到一邊去。同學(xué)們(包括我)無一例外都笑的歪三倒四，我旁邊一位仁兄嘀咕道：“真為男生丟臉!”笑完后，我們才注意到，人見人怕的沙塵暴來了!到處都是被狂風(fēng)刮起來的黃沙、垃圾。
我疾步走出校門，迎面飛來一張廣告紙，幸虧我及時“閃”開，才躲過此劫。本人后面的一位同學(xué)可慘了：他沒來得及躲開，那張廣告紙“啪”的一聲“趴”到他的臉上。一路上，迎面飛來的.沙子、垃圾好幾次差點使我躲閃不及，好在我有一個胖書包為我擋住瘋狂的攻擊，再加上我躲閃的較快，所以我始終未受到一次攻擊，本女俠真是萬幸萬幸啊!
在馬路邊，我看見幾位戴著白口罩;穿著橙色環(huán)衛(wèi)衣的“城市美容師”(指環(huán)衛(wèi)工人)冒著沙塵暴的襲擊，仍然一絲不茍地工作在自己的崗位上，我想到她們每天不顧風(fēng)雨，起早貪黑地工作。也許大多數(shù)人體諒不了她們，甚至對她們不屑一顧，但不管別人怎么想，我始終對她們抱有一種態(tài)度——敬佩與尊敬!因為有了她們，我們這座城市才這么整潔美好!
當(dāng)我拖著疲憊的身體回到家里的時候，已經(jīng)風(fēng)沙滿面。雖然我知道沙塵暴是因為人類破壞環(huán)境所造成的，但是，我還是要說：“可惡的沙塵暴，我們一定要綠化愛護(hù)環(huán)境，來制服你!”
放學(xué)了日記4
今天上午放學(xué)，送學(xué)生走出校門，劉政翔又跟往常一樣跟著我返回到了學(xué)校。由于早上我沒吃早飯，一想到他又要像往常一樣和我聊天了，我就急忙拉住他說：“放學(xué)了，快回家吧!老師也等著去吃飯呢?！北晃疫@么一催促，劉政翔有點不好意思，站在那里低著頭說：“老師，我有一個盒子，只有兩把鑰匙，一把我自己拿著，一把可以給你嗎?”我一聽，原來孩子是想和我分享自己的秘密，連忙停下腳步蹲下身子說：“當(dāng)然可以啊!把鑰匙給我吧!”這時，他抬起頭說：“好的，下午我給你帶過來!”說完，高興的離開了。望著他遠(yuǎn)去的身影，我的腦海中浮現(xiàn)出第一次和他聊天的場景。
那天，放學(xué)送完學(xué)生走出校門，劉政翔叫著我問：“孟老師，你知道巴菲特嗎?”我一聽，十分吃驚，“你還知道股神巴菲特呢?這么厲害!你還讀過什么書?”被我這么一夸，他顯得很興奮：“我讀過很多書，現(xiàn)在正在讀中國四大名著呢!”“你讀的是兒童版本還是原著?”就這樣我們兩個一直聊，一直聊不知不覺從學(xué)校門口走到了教學(xué)樓前。馬上要上樓了，我才反應(yīng)過來說，：“呀，你怎么跟著我又回來了?快回家吃飯吧!”他才戀戀不舍的倒著往學(xué)校門口的方向走去，邊走邊喊著說：“老師，我家里有高爾基的《童年》，我覺得很好看，給你帶過來看看吧!”我微笑著看著他，點點頭。正當(dāng)我準(zhǔn)備拐彎上樓，突然從遠(yuǎn)處聽到有人在叫我，我轉(zhuǎn)過身子去看，發(fā)現(xiàn)劉政翔站在學(xué)校門口，他一邊揮著手，一邊喊著：“孟老師，再見!下午我就把書帶來!”我的心中一陣暖流涌進(jìn)，也向他揮著手再見，激動的情緒，使我不能言語。
這一刻，或許只有做教師的人才能體會，一個學(xué)生對老師純真的愛，這種愛既有父母之間的依賴，又有朋友之間的默契，這種特殊的愛，滋潤著做教師的我。
又要放學(xué)了，我要等著劉政翔告訴我：“老師，你知道我的盒子里裝的是什么嗎?”
放學(xué)了日記5
今天是我值日，我打掃了老半天，教室里還是很多灰塵，讓人不舒服。我只好繼續(xù)打掃。等教室一塵不染時，我才回家。不過這時，還是讓我發(fā)現(xiàn)了一處不和諧的“風(fēng)景”……
我因為打掃太久了，所以累得筋皮力盡。正想去小店買瓶水喝時，發(fā)現(xiàn)幾個小孩各自拿著一根木棒，往一個方向走。我覺得太可疑，便跟在他們后面。
還沒跟多久，一個小孩就猛地回頭查探，我趕緊躲了起來。他左看看，右看看，確定沒人后，就繼續(xù)走。我走出“藏身之地”，繼續(xù)跟蹤。
過了一會兒，他們停在一個地方，搬開一塊大石頭。我看見了一個大籠子，里面有一只傷痕累累的小狗，正在瘋狂地叫著。那幾個小孩打開籠子，開始用木棒戳小狗。小狗沒辦法抵抗，發(fā)出的叫聲更加凄涼。小孩子竟然也會虐待小動物，我心中仿佛有一團(tuán)烈火，在熊熊燃燒。
我大聲問道：“你們在干什么?”他們嚇了一大跳。見我比他們大，便慢吞吞地說：“這條野……野狗剛才咬了我們一下!”
我才不信呢：“不可能，小狗一直在籠子里，不可能咬你們的。”
他們見這招不行，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球，又說：“這條狗的喉嚨里卡了一根魚骨頭!我們想幫它把魚骨頭吐出來。”
我還是不信：“你見過狗吃魚會被魚骨頭卡住嗎?”
他們先一怔，后來各自拿起木棒，說：“反正不關(guān)你事!再管連你一起打!”
我更加堅定了：“我才不怕呢!”于是，我和他們打在一起了。
我雖然比他們大，但他們?nèi)硕嘌剑疫€是打不過他們。于是我說：“再打我明天去告訴你們老師，我知道你們的班級，然后讓你媽賞你一頓‘竹筍炒肉’!”
他們一聽，嚇得直向我求饒。
我說：“可以是可以，但你們不要再虐待小動物了，要愛護(hù)它，照顧它，知道了嗎?”他們哆哆嗦嗦地說：“知……道了?！闭f完，便跑走了。
第二天，我果然看到他們在上次那個地方照顧小狗。
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