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小學生敘事作文:烏龜你自由啦

時間: 佩珊1164 分享

  學習啦:小烏龜長大了,魚缸已經(jīng)裝不下它了,那么只好把它放生在池塘里。下面就讓我們一起來欣賞《烏龜你自由啦》這篇作文吧。

  在一個陽光明媚的早晨,溫暖的太陽光暖洋洋地照在臉上,清澈見底的水里冒出一個個泡泡,是誰在水底開音樂會?仔細一看,哦!原來是一只烏龜,這只烏龜和我有一些親密的關系,也有一個故事。

  過年啦,我和媽媽在外面吃香的、喝辣的。我們吃飽喝足后準備回家時,“砰”的一下,我被一個東西絆倒了。我低頭一看,原來是一只被遺棄的烏龜。它的身體已經(jīng)凍僵,似乎奄奄一息。我立馬捧著它,用了九牛二虎之力往家跑。

  到了暖和的家,小烏龜像充電寶充滿了電,充滿活力地四處奔跑起來。我把它放在水里,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它的皮膚是深綠色的,它有一個重重的殼,錚亮錚亮的……我給烏龜喂食,它飛快地吃下食物又馬上吐了出來,過了大約20分鐘烏龜才飽餐一頓。

  慢慢地魚缸裝不下日益長大的小烏龜,我便依依不舍地把小烏龜放生于池塘。

  優(yōu)爸點評:這篇小短文充滿生活的情趣,小作者寫了自己和小烏龜相處的一些日常瞬間,文章洋溢著淡淡的童真,讓優(yōu)爸想起了那篇課文——《童趣》。小作者就用一些相當日常的小鏡頭記錄下了小烏龜?shù)目蓯?mdash;—獲得溫暖的小烏龜“像充電寶充滿了電,四處奔跑起來”,相當有趣的修辭運用,把小烏龜起死回生的過程寫得十分逗趣,更關鍵的是,烏龜?shù)?ldquo;奔跑”這樣的描寫著實有著非同一般的喜劇效果。文章既然題為“烏龜你自由啦”,優(yōu)爸也希望小作者將更多的筆墨放在小烏龜“自由”的描寫上,如放生在池塘里的小烏龜是這么歡快游泳的?動作又是怎樣的呢?這樣文章一定會更加飽滿!

  作者:麻栩章

  指導老師:戴月娥

  公眾號: 優(yōu)頁作文選2

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