三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文10篇
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文，以下是小編準(zhǔn)備的三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文1
我今天要做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我給這個(gè)小實(shí)驗(yàn)取了一個(gè)有趣的名字叫“杯子里的彩色水龍”。
首先我照著視頻上的樣子準(zhǔn)備了一些油清水、色素、滴管、玻璃杯和泡騰片。
我先在玻璃杯中倒入了四分之二的油，然后再倒入了四分之一的水。這些水先是與油混在一起，還冒著一些氣泡。過(guò)了兩分鐘左右奇跡發(fā)生了，水落到了油的下面，這是為什么呢?我百思不得其解。之后我再用滴管吸了一些色素滴入水中，色素穿過(guò)油層來(lái)到了油與水的交接處停了下來(lái)，小黑豆斑的色素慢慢聚攏在一起，沒(méi)過(guò)多久，這些小黑豆如云如霧地飄入中水，那水就成了云霧繚繞的仙境。
我拿起了一片泡騰片，把它掰成兩半，拿出了其中一半，這時(shí)我的手都興奮地在抖了，我想這些油會(huì)像噴泉一樣噴出來(lái)嗎?我馬上就要知道答案了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我馬上把泡騰片放入水中。它慢慢地滑過(guò)油層，落入了水中，色素先是冒出了一串泡泡，然后一條綠色的水龍就從水中鉆了出來(lái)，它先是扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身子，還不時(shí)吐出泡泡，這些泡泡像雨滴一樣再落入水中與水合成一體。不一會(huì)兒小水龍變成了大水龍，它向上盤旋著，吐出的泡泡也越來(lái)越大，又過(guò)了一會(huì)兒這條水龍安靜了下來(lái)，之后就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，只留下一串泡泡。
科學(xué)真是一個(gè)奇妙的世界，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的秘密呢!
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文2
我在電視上見(jiàn)過(guò)火山爆發(fā)的場(chǎng)景，今天我要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫做“冒泡的巖漿瓶”。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們需要的材料有：食用油、清水、泡騰片、食用色素、水杯和滴管。所有材料準(zhǔn)備就緒，那我們就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)啦!
我先往水杯里倒入大半杯食用油，然后倒入小半杯清水，倒完后我就把杯子靜置兩分鐘。水真是個(gè)大力士，把油給舉起來(lái)了!因?yàn)槲抑浪陀褪遣幌嗳艿?，所以，厚厚的一層油浮了上?lái)。
接著，我再用滴管吸了一些綠色色素，向杯子里滴了幾滴，色素躺在油汁形成的床上，接著慢慢溶入了水的懷抱。黃色的油下面出現(xiàn)了一塊綠寶石。最后，要放泡騰片了，我想放入泡騰片后，油和水會(huì)不會(huì)濺我滿臉嗎?我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。我壯著膽子放入了泡騰片，奇跡發(fā)生了，平靜的“綠寶石”咕嚕咕嚕地開(kāi)始冒泡，一會(huì)兒形成了一個(gè)綠色的水柱，油和水幸好沒(méi)有濺我滿臉。綠水柱和小圓珠上下沸騰，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這神奇的一幕。
通過(guò)查資料，我知道了泡騰片遇到水會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，氣泡會(huì)帶著有顏色的水噴上又落回水底。
哦，原來(lái)如此，這真是一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文3
相信大家一定做過(guò)很多實(shí)驗(yàn)，今天我也要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。它就是神奇的色素，我準(zhǔn)備了食用油、水杯、清水、泡騰片、食用色素，還有一個(gè)滴管。
我先拿出一個(gè)水杯，在水杯中倒入大半杯食用油，再倒入小半杯清水，靜置兩分鐘。兩分鐘后，我發(fā)現(xiàn)水和油中間有了一條明顯的分界線，水可真是一位“大力士”，把油抬到了自己的上邊。接著我拿出滴管和色素，把滴管伸到色素瓶中吸了一些色素，在水中滴了幾滴，當(dāng)我拿著滴管，感覺(jué)手都在抖，生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)，就前功盡棄了。蝌蚪般的色素浮在油上，唉，“小蝌蚪”慢慢地游到了水和油的分界線上。小蝌蚪似的色素像濃霧一樣擴(kuò)散到“大力士”水的懷抱中。然后，我把半塊泡騰片放進(jìn)水中，這時(shí)我的心跳越來(lái)越快，簡(jiǎn)直要蹦出來(lái)了。
沒(méi)過(guò)幾秒，水中開(kāi)始冒泡了，接著像“龍”一樣的色素沖了上來(lái)，杯壁上的色素像雨點(diǎn)落了下來(lái)。剛開(kāi)始，“龍”像一條蛇彎彎曲曲的，后來(lái)“龍”越變?cè)酱?，有時(shí)一下子沖上去，有時(shí)在空中盤旋，有時(shí)在空中亂舞……過(guò)了幾次之后，“龍”終于平靜下來(lái)，我驚嘆不已，心想：這到底是怎么回事呢?
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文4
鐵，在我們的生活中隨處可見(jiàn)，但是鐵為什么會(huì)生銹呢?鐵生銹與什么因素有關(guān)?這屬于什么變化呢?帶著這一連串的疑問(wèn)，我展開(kāi)了實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了三根試管，三個(gè)鐵釘，水、菜油和木塞。材料準(zhǔn)備完畢，我馬上動(dòng)起手來(lái)。
我把鐵釘分別放入試管中，并標(biāo)上序號(hào)。在一號(hào)試管中倒入適量的菜油，在二號(hào)試管中倒入適量的水，用木塞將三號(hào)試管密封。一切工作都完成了，我靜觀其變，耐心的等著鐵釘?shù)淖兓?/p>
過(guò)了三天，只見(jiàn)水中的鐵釘已經(jīng)有了明顯的銹跡，菜油中的鐵釘沒(méi)有變化，空氣中的鐵釘也有有了一點(diǎn)銹跡。
第五天，水中的鐵釘已經(jīng)完全生銹了，油中的鐵釘有了小銹塊，空氣中的鐵釘有了大塊的銹跡。
這一連串的現(xiàn)象，使我發(fā)現(xiàn)：水分和氧氣是使鐵生銹的原因。光有水不會(huì)使鐵生銹，只有當(dāng)空氣中的氧氣溶解在水里時(shí)，氧氣在有水的環(huán)境下與鐵發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了鐵銹。
在生活中，還有許許多多的真理等著我們?nèi)ビ^察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。我們需要那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文5
我上科學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓針漂在水上?！蔽倚南脶樥娴目梢云谒?覺(jué)得不可思議，就想親自做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)一下，是不是真的可以。
在做實(shí)驗(yàn)前，我先準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)需要的物品：一杯清水，一根針，一把鑷子，一瓶洗潔精。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把杯子倒?jié)M清水，然后用鑷子把針豎著插入水中。還沒(méi)有等我來(lái)得及仔細(xì)觀察，針刺溜一下就沉下去了。
我感覺(jué)到奇怪難道老師說(shuō)錯(cuò)了?在一旁觀看的媽媽說(shuō)：“你再試著平著放?！?/p>
我先取出針擦干凈，接著鑷子夾住針，小心翼翼地把針平放在水的表面。然后，慢慢移開(kāi)鑷子。結(jié)果，我驚訝的發(fā)現(xiàn)針竟然真的穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上，沒(méi)有沉下去。
實(shí)驗(yàn)到這里并沒(méi)有結(jié)束。我再把針取出來(lái)，接著往杯子里滴了一滴洗潔精，然后用鑷子小心翼翼地把針平放在水面上，最后輕輕移開(kāi)鑷子?？墒沁@次針竟然一下子沉入了水底。原來(lái)，是水表面張力托住了針，加入洗潔精，水的張力消失了。
這是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文6
課堂上，吳老師說(shuō)：“如果用樟腦丸在一只正在前進(jìn)的螞蟻前面畫一條線，那只螞蟻就不會(huì)再往前走了?！蔽野胄虐胍桑瑳Q定親自做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期六，我從衣柜里找出一顆樟腦丸，又找到一只正在前進(jìn)的螞蟻，開(kāi)始了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在這只螞蟻前重重的畫了一條線。果然，這只螞蟻停了下來(lái)。只見(jiàn)它左聞聞，右聞聞，用觸角試探了這條線。過(guò)了十幾秒，才緩緩的走過(guò)這條“防線”。這時(shí)，我又在螞蟻前面畫了一條線，看看它有什么動(dòng)靜。只見(jiàn)這只小螞蟻一直在這兩條線內(nèi)徘徊，不一會(huì)兒，他終于想到了一個(gè)辦法：往沒(méi)有線的地方走。看來(lái)老師說(shuō)的是錯(cuò)的。
突然，我轉(zhuǎn)念一想，如果我畫一個(gè)封閉的圓圈怎么樣?這樣他就不會(huì)有出路了。說(shuō)干就干，我馬上圍著這只螞蟻畫了一個(gè)圈。這時(shí)，小螞蟻一圈一圈的尋找這個(gè)圓圈的盡頭。最后，小螞蟻還是沒(méi)能沖出這個(gè)圈，原來(lái)老師說(shuō)的是正確的。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了螞蟻十分害怕樟腦丸的味道。只要我們認(rèn)真仔細(xì)地觀察、實(shí)驗(yàn)，就一定能解開(kāi)其中的奧秘。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文7
星期五下午，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。我挑選了我最感興趣的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫做會(huì)跳舞的牛奶。牛奶怎么會(huì)跳舞呢?帶著疑問(wèn)，我開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)之旅。
正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前，我準(zhǔn)備了以下材料：一盒純奶，一個(gè)盤子、一瓶黑墨水、一根棉簽和一瓶洗潔精。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)啦!我先把牛奶倒入盤子，大約1厘米的高度就可以了，接著拿注射器吸了點(diǎn)墨水，將墨水滴入盤子中，盡量讓它們集中在盤中間。我東看看，西看看，也沒(méi)什么特別的嘛。然后我拿出事先準(zhǔn)備好的棉簽?zāi)贸鰜?lái)，用棉簽觸碰牛奶中間的小黑點(diǎn)。棉簽上吸上了墨水，但是，也不是很正常的嗎?我的心里充滿了疑惑。
最后，我在棉簽另一頭沾一點(diǎn)洗潔精，再去輕輕牛奶中間的小黑點(diǎn)，保持10-15秒不動(dòng)。天啊!我要收回對(duì)實(shí)驗(yàn)的所有異論，因?yàn)榫驮谶@一刻，小黑點(diǎn)就像池塘里的小圓暈一樣，一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，跳起了美麗的舞蹈。
從一個(gè)平平無(wú)奇的小黑點(diǎn)變成了會(huì)跳舞的牛奶，這真是一個(gè)有趣又好玩兒的實(shí)驗(yàn)啊!
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文8
你們做過(guò)實(shí)驗(yàn)嗎?哈哈，就在今天，我可是親身體驗(yàn)了一把，走，跟著我一起去看看吧!
上課鈴響了，老師神秘地走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：“今天我們一起來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧!”。同學(xué)們一聽(tīng)這話——丈二和尚摸不著頭腦，私底下竊竊私語(yǔ)，議論紛紛，好似獅子燈籠一起舞——熱鬧非凡，難道老師讓我們像愛(ài)迪生一樣發(fā)明燈泡，還是像煉丹一樣制作火藥。
只見(jiàn)老師拿起一張紙，將紙撕成無(wú)數(shù)張小紙片，隨后又拿起一支筆在衣服上來(lái)回磨擦，然后慢慢貼近紙片，突然，奇跡發(fā)生了，老師好像一位神奇的魔術(shù)師，使紙片緊抓著筆站起來(lái)了，哇!哇!太神奇了，只可惜沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，只聽(tīng)“撲通——”一聲，紙片掉到了地上，同學(xué)們驚奇地睜大了眼睛，于是，咱們大家伙搶著都想去體驗(yàn)一把，我也不甘示弱，拿起一支筆，使勁地摩呀摩，頓時(shí)，一股強(qiáng)大的靜電產(chǎn)生了，我立馬將筆靠近紙片，神奇的一幕出現(xiàn)了，所有的紙片像長(zhǎng)了腳似的，全部站起來(lái)貼在了上面，我高興得一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。哈哈，我也成功了。
這次實(shí)驗(yàn)使我明白了，神奇的大自然藏著許多無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與奧秘，只要我們敢于創(chuàng)新，勇敢去嘗試、挑戰(zhàn)，就會(huì)收獲意想不到的驚喜。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文9
生活與科學(xué)是息息相關(guān)的，只要我們認(rèn)真去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多秘密。
星期天下午，陽(yáng)光燦爛，我覺(jué)得很無(wú)聊，我覺(jué)得應(yīng)該做些什么呢?咦!我想到了，我來(lái)做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，但是小實(shí)驗(yàn)又要做什么呢?小實(shí)驗(yàn)就做鹽水浮雞蛋。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：一盒鹽、一個(gè)生雞蛋、一個(gè)透明杯里面裝著清水。我迫不及待地做起這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，把雞蛋放進(jìn)清水里，然后再把一勺子鹽倒進(jìn)去，最后雞蛋就會(huì)慢慢浮起來(lái)。可是我做失敗了，就在我灰心喪氣不想在做的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)了，看到我在做鹽水浮雞蛋的小實(shí)驗(yàn)，媽媽說(shuō)：“鹽水浮雞蛋的小實(shí)驗(yàn)做成功了嗎?”我回答媽媽：“我沒(méi)有做成功，我不想再做了?！眿寢尵蛯?duì)著我說(shuō)：“不要放棄，再試一次，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功?！蔽衣?tīng)了媽媽說(shuō)的話，我就再做一次。首先，把雞蛋放進(jìn)清水里，然后把兩勺子鹽倒進(jìn)去，最后雞蛋就會(huì)慢慢浮起來(lái)。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著，雞蛋真的浮起來(lái)了，我高興地對(duì)著媽媽說(shuō)：“哇!雞蛋真的浮起來(lái)了。”經(jīng)過(guò)第1次失敗，終于成功了，我高興的手舞足蹈。
做失敗的原因被我找出來(lái)了，原因是因?yàn)槊芏鹊年P(guān)系，清水里所放的鹽太少了，所以密度較低使雞蛋浮不起來(lái)。
這是一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文10
今天中午我寫完作業(yè)，因?yàn)闊o(wú)聊，便做起了科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
首先，我找來(lái)了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、和一包鹽。我要做的試驗(yàn)的名字叫做“雞蛋的升起”。我把水倒進(jìn)杯子里，又把雞蛋放進(jìn)去，只見(jiàn)雞蛋像一艘潛水艇一樣沉下去偵查;又像一個(gè)懶漢一樣趴在杯底睡大覺(jué)。
我向杯子里放了一小勺鹽，只見(jiàn)那個(gè)雞蛋只是向上蹦跳一下，然后又毫無(wú)力氣地軟綿綿地躺了下去。我不甘心，又放了一勺鹽，在心里默念：親愛(ài)的蛋蛋啊!起床了，快起來(lái)吧!可蛋蛋不愿意，又是只蹦了一下再次躺了下去。天啊!它還真是個(gè)懶漢，真是夠懶。第三勺了，我在心中想：蛋爺啊，都什么時(shí)候了，你就起來(lái)吧!只見(jiàn)雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，“蛋爺”終于醒了，像一個(gè)胖子在愜意地泡澡。
后來(lái)，我又通過(guò)了電腦明白了：當(dāng)物體重量大于浮力時(shí)，物體會(huì)下沉;當(dāng)物體重量小于水的浮力時(shí)，物體便可以浮起來(lái)，而鹽則增大了水的浮力。
科學(xué)真有趣!我愛(ài)科學(xué)!
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