我的收獲三年級(jí)作文
收獲,漢語(yǔ)詞匯,讀音shōuhuò,意思是指取得成熟的農(nóng)作物,比喻心得、成績(jī)、戰(zhàn)果。下面是小編為大家精心整理的我的收獲三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的收獲三年級(jí)作文篇1
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又到了尾聲?;厥走^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,收獲頗多,但也有不足之處。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我又學(xué)到了許多新的知識(shí)。在語(yǔ)文方面,我又認(rèn)識(shí)了很多生字,積累了一些好詞好句,了解了一些成語(yǔ),同時(shí),我的寫作水平也有了一定程度的提高,字也寫得比以前漂亮多了。在數(shù)學(xué)方面,我又學(xué)到了一些新的知識(shí),比如一些乘法和除法,在英語(yǔ)方面,我又學(xué)到了很多新的單詞,新的句型,同時(shí),英語(yǔ)也有了一定程度的提高,主要表現(xiàn)在我的獎(jiǎng)券比以前多了許多,這足以證明我的英語(yǔ)成績(jī)是有了一定的提高的。在科學(xué)的這門學(xué)科里,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我也學(xué)到了好多一些關(guān)于科學(xué)的知識(shí),原來(lái),探索科學(xué)是一門非常有意思的學(xué)科啊!當(dāng)然,我還參加了本學(xué)期的“標(biāo)點(diǎn)巧過(guò)關(guān)”的活動(dòng),我還得了三等獎(jiǎng),這也是我的榮譽(yù)哦!
說(shuō)了那么多的收獲,當(dāng)然我還有一些不足之處的,比如,做作業(yè)的速度還有待提高,做算術(shù)的時(shí)候還是太馬虎了,老是出錯(cuò)。我一定要改正不足之處,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我的收獲三年級(jí)作文篇2
這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了,我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識(shí)的少年,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!
首先,進(jìn)步的是語(yǔ)文科目,在老師的精心培育下,我寫的生字、作文更棒了,我還讀了許許多多的課外書,例如:《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識(shí),例如:解決問(wèn)題表內(nèi)除法、圖形與變換……不過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是一會(huì)高一會(huì)低,我要改掉這個(gè)壞毛病,讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)高高在上。
另外,我的英語(yǔ)更加優(yōu)秀考試總是考100分,只是第九單元監(jiān)測(cè)出了一個(gè)小小的失誤,不過(guò)期中考試我得了全年級(jí)100分,我要讓英語(yǔ)成績(jī)保持下去。
我還畫畫,畫的栩栩如生,唱歌難以跑調(diào)……
下半年,我要升入三年級(jí)了,更要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
我的收獲三年級(jí)作文篇3
寒假里,我的收獲就是學(xué)會(huì)了炒“鹽水花生”。
那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個(gè)雙休日,應(yīng)該讓她好好歇歇。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天的菜我來(lái)做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說(shuō):“你就試試吧!”
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開(kāi)電子開(kāi)關(guān),頓時(shí)從小孔里竄出藍(lán)瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會(huì)兒,哎呀,不好了,有幾?;ㄉ盁熈耍劭淳鸵?。
情急之中我想起了媽媽每次炒花生時(shí),都點(diǎn)小火,我怎么點(diǎn)這么大的火呀!我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一?;ㄉ?,感覺(jué)還不行。過(guò)了一會(huì)兒,我又嘗了一粒,又覺(jué)得還不到時(shí)候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。
于是,我把媽媽叫來(lái),媽媽笑著說(shuō):“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時(shí)再放鹽水?!庇谑牵矣珠_(kāi)始炒起來(lái),慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里?!白汤病币宦暎伇灰粚影嘴F籠罩著。我又開(kāi)始翻炒起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說(shuō):“第一次就炒這么好,不錯(cuò),不錯(cuò)?!蔽乙矅L了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
我的收獲三年級(jí)作文篇4
我的愛(ài)好非常廣泛,但要說(shuō)我最喜歡的,還是要數(shù)讀書了。
我是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“小書蟲(chóng)”。我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書,我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地拿著書坐在一個(gè)地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書,我用不了半天時(shí)間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。有時(shí)在睡覺(jué)前我拿著書還在看,媽媽為了讓我早點(diǎn)兒睡,便關(guān)了燈。這時(shí),我就等一會(huì)兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再打開(kāi)燈接著看,或是躲在被窩里用手電筒照著看。當(dāng)然,為此我也沒(méi)少挨過(guò)“罵”。
四年級(jí)開(kāi)始,我讀的書越來(lái)越多,越來(lái)越深,如中國(guó)四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過(guò)《愛(ài)的教育》讓我們深刻的體會(huì)到同學(xué)之間的友愛(ài)、老師對(duì)同學(xué)之間的教育之恩、父母對(duì)子女之間的養(yǎng)育之情;海倫.凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì)到了生命的珍貴,樹(shù)立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶,都給予了我們?cè)S多智慧與人生的啟迪。
希望大家能和我一樣愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書使我擁有了無(wú)窮的樂(lè)趣與快樂(lè)。
我的收獲三年級(jí)作文篇5
這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí)。上語(yǔ)文課,我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,比如我們?nèi)绻〉昧顺煽?jī)一定不要驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜?,?duì)待學(xué)習(xí),我們一定要謙虛。我還明白了做錯(cuò)事一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái)。還有遇到困難時(shí)不能退縮,而要勤于思考,迎難而上,這樣不但可以鍛煉自己,還可以增長(zhǎng)知識(shí)。語(yǔ)文課上我學(xué)到的知識(shí)還有很多很多呢!
數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)讓我收獲也不少。這學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)了乘法、除法,還學(xué)會(huì)用已學(xué)知識(shí)提問(wèn)題,解決問(wèn)題。品德老師教我們要節(jié)約用水,節(jié)約用電,我還知道了以前沒(méi)有紙的時(shí)候,人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡(jiǎn)上寫字,而我們現(xiàn)在用的紙張是東漢的蔡倫發(fā)明的。音樂(lè)老師教會(huì)了我們很多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還讓我們邊唱邊跳呢!我們別提多高興了!
這些都是我這學(xué)期的收獲,如果沒(méi)有老師的辛勤付出,我們也學(xué)不到這么多知識(shí),所以我要感謝所有的老師,真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!
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