在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文 篇1

我的小盒子里，有幾只蝸牛，他們扭來(lái)扭去地在“家”爬上爬下，好像在著急地等著“廚師”我給他們上菜呢！

小蝸年很可愛(ài)，也很膽小，身上有一個(gè)小海螺似的殼，像是戴了個(gè)大大的“安全帽”每天都要帶著它四處游蕩。他有兩對(duì)長(zhǎng)短不一的觸角，長(zhǎng)觸角上有一對(duì)比芝麻還小的眼睛，烏黑發(fā)亮，東張西望，一張小嘴一張一合，好像在說(shuō)“菜葉，我要菜葉！”我輕輕地放上菜葉，不一會(huì)兒，去看他時(shí)，菜葉早已有了一個(gè)個(gè)洞，上面還有一條”火車(chē)軌道“呢。它是白白的，還閃著銀光。有一次，我不小心碰了他一下，它像撞上壞人一樣急忙把觸角給收回去，我發(fā)現(xiàn)，在觸角收回的時(shí)候，黑點(diǎn)點(diǎn)也收回去了呢。更搞笑的是：一天，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)筆上我了個(gè)”橡皮頭“，仔細(xì)一看，原來(lái)是它這個(gè)壞小子在冒充呢。

小蝸年好像真的很喜歡陰涼、潮濕的地方。幾天前，我和我爸爸還是在葉子下濕潤(rùn)的地方找到它的呢。

小蝸牛會(huì)爬桿，還不挑食，老師說(shuō)，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了吃肉的蝸牛呢。他還真是一個(gè)雜食小寶寶呢。

三年級(jí)的作文 篇2

地球媽媽是多么的美麗無(wú)私，但又是容易破碎的—她擁有著豐富煩人礦產(chǎn)資源與一些人類(lèi)離不開(kāi)的水資源,生物資源,大氣資源最重要的是空氣資源。她同樣也很美麗，漂亮的外表，藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，但由于人們的私挖濫伐，不顧后果，的濫用化學(xué)品使那些可再生資源，也變?yōu)榱瞬豢稍偕Y源.地球的表面是那么大，但她很小很小，似一夜扁舟，同茫茫 宇宙相比，是那么的小!

有些人說(shuō)那又怎么樣?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時(shí)候，我們不能移居嗎?科學(xué)家也有過(guò)這樣的設(shè)想，如果我們?nèi)ピ虑蛏暇幼?，我們又怎么樣上?科學(xué)家經(jīng)過(guò)觀(guān)察至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億平方千米內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第2個(gè)星球，所以，我們不能指望在破壞了地球在移居到別的星球上去。

三年級(jí)的作文 篇3

我是一個(gè)時(shí)而不懂事時(shí)而又懂事的孩子。這種一會(huì)兒很好很好，一會(huì)兒很差很差的脾氣性格，真令人煩惱！

打個(gè)比方吧！不懂事呢？就是做作業(yè)做得十分地慢，那時(shí)候就叫不懂事。還有一種不懂事，那就是弟弟一惹我，我就會(huì)要去揍他。媽媽老是說(shuō)：“弟弟小，你應(yīng)該讓讓他！”可是，我說(shuō)：“我只是給他個(gè)教訓(xùn)，讓他閉住他那張‘漏斗嘴’?！?/p>

懂事時(shí)呢，作業(yè)做得即快又好，媽媽還沒(méi)到家，作業(yè)就OK了。還有呢，就是當(dāng)媽媽生病時(shí)，我就把藥和飯一點(diǎn)一點(diǎn)、一口一口地喂給她吃。有一次，媽媽感冒很?chē)?yán)重，一直都臥床不起，連吃飯都沒(méi)力氣了，正事需要人照顧的時(shí)候。我想，媽媽平時(shí)忙里忙外，照顧我非常辛苦，她生病了我就應(yīng)該好好報(bào)答報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。想到這里，我立刻挺身而出說(shuō)：“我來(lái)喂媽媽吃飯、吃藥，我來(lái)！”外公、外婆一開(kāi)始十分反對(duì)，認(rèn)為我年紀(jì)小，照顧不好媽媽。我就央求道：“就試一試，不行就下崗嘛！”他們也就勉強(qiáng)答應(yīng)了，我高興的連忙放下自己的碗筷，盛了一碗媽媽特別愛(ài)吃的爛糊面。我舀了一勺，放在嘴邊輕輕吹了吹，用嘴唇碰了碰，感覺(jué)不燙了，就喂給媽媽吃。媽媽的病很快就痊愈了，她高興地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了?！?/p>

這時(shí)的我就是懂事的我。