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三年級(jí)生活溫暖的作文600字

時(shí)間: 宇杏0 分享

如果僅僅依賴別人創(chuàng)造的溫暖,那么會(huì)象不能夠維持自己體溫的嬰兒,在更多的時(shí)候感受寒冷,在嚴(yán)寒面前無(wú)所適從,害怕未來(lái)、恐懼人生,渴望卻又痛恨周?chē)纳鐣?huì)。 溫暖與否,是因人而異的。這里給大家分享一些關(guān)于三年級(jí)生活溫暖的作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

三年級(jí)生活溫暖的作文600字1

人生,由無(wú)數(shù)個(gè)大事組成,而大事,由若干個(gè)小事組成,而這多如繁星的小事,總有那么一件溫暖心房。

外面下著雪,卻不見(jiàn)門(mén)前的積雪。

清晨,打開(kāi)房門(mén),一股寒風(fēng)撲面而來(lái),頓時(shí)睡意全無(wú),早已想感受與雪摩擦的感覺(jué),但落腳時(shí)卻仍是那片黃土,硬硬的好像被凍得冰。

望向遠(yuǎn)方,一條斗折蛇行的小路展現(xiàn)開(kāi)來(lái),不像旁邊那么白,也不像往日那么黑,一種說(shuō)不出的顏色。

在那顏色的盡頭,一個(gè)身影,讓我不知所錯(cuò),一個(gè)矮小瘦弱的身軀,吃力的拿著比他高出一頭的鐵鍬,一位陌生的老人,但看似有那么親切,這種感覺(jué)或似錯(cuò)覺(jué),或似事實(shí),忽隱忽現(xiàn),讓人迷惑!

走到其盡頭,那個(gè)身影有虛變實(shí),這邊不是錯(cuò)覺(jué),他的認(rèn)真的神情,顯得那樣的可愛(ài),沒(méi)有意思?xì)q月的痕跡。

他完完全全不知我的存在,只是低頭重復(fù)著相同的動(dòng)作,雖然很慢,但每一個(gè)都是那么有力,從不含糊。

豆大的汗珠滾落下來(lái),滴到嫩草間,如清晨的露珠,但這是冬天的露珠。這滴露珠,并沒(méi)有被凍結(jié),因?yàn)槟抢镅b得滿滿都是愛(ài),那里有愛(ài)的體溫。

真的再不忍,再讓這瘦削的身影在此勞累,剛要打破這美的寧?kù)o,突然,一束光灑在我的臉上,同樣也灑在他的身上。

那束光照紅了我的臉,在那個(gè)身影展現(xiàn)出盡的光芒,愿那時(shí)的一切都停止,空氣,時(shí)間,行人,車(chē)輛,及定格在那一刻,早已讓我忘了上學(xué)這嘛事,又一滴露珠滾落下來(lái),只不過(guò)它帶有金的光芒,落在指間陣陣發(fā)燙。

那瘦削的身體,若再不去扶一把,就像要到在你面前,而這迷人的寧?kù)o卻讓我不認(rèn)打破,無(wú)那選擇了打破。

爺爺,我來(lái)幫你吧。

啊,不用了你快上學(xué)吧!

不忍丟下這孤單的身影肚子離開(kāi),頓時(shí)想到了包中的溫水壺,遞上前去,一束光再次灑向我們,面對(duì)著那金般的笑容,一股暖流從干枯的手傳到我的心頭。

三年級(jí)生活溫暖的作文600字2

要說(shuō)誰(shuí)最令我感到親情的溫暖的人,那當(dāng)然是我的媽媽莫屬了。

我的媽媽今年三十歲開(kāi)外,整天都穿著一身樸素的衣服,整天笑容滿臉,可是晚上,她就在房間里偷偷地哭泣。是呀,人人都知道媽媽為了我們幾姐妹的學(xué)費(fèi),每天都拼命地賺錢(qián)供我們讀書(shū)。但是,她那些早出晚歸拼命地賺來(lái)的血汗錢(qián),只剛剛夠我們的生活費(fèi),最多只剩下幾十塊錢(qián)。可是,媽媽依然每天辛苦地去賺錢(qián)。雖然媽媽沒(méi)有什么多余的時(shí)間來(lái)陪我們,但是她無(wú)論有多忙,也要抽出一些時(shí)間來(lái)陪我們。

記得在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上,我因?yàn)闆](méi)有帶有足夠的衣服回校,晚上凍得哆哆嗦嗦的。這時(shí),有人告訴我,外面有人找我。我感到十分奇怪:這么冷的天氣,而且又這么晚,會(huì)誰(shuí)來(lái)找我呢?我邊想邊走,來(lái)到門(mén)外一看,原來(lái)是我的媽媽!這時(shí),我看見(jiàn)媽媽兩手都提著沉甸甸的東西,顯得十分疲勞。

我趕緊請(qǐng)媽媽進(jìn)來(lái)。我走到媽媽旁邊,替她拿著東西。這時(shí),我無(wú)意間觸到媽媽的雙手,嘩,冷冰冰的!待媽媽進(jìn)來(lái)后,我打開(kāi)媽媽的那兩袋東西,咦,怎么全都是我的衣服?原來(lái),媽媽怕我冷著,就早早給我送來(lái)了衣服,可又怕騷擾了我,但是又怕我冷著。

看著媽媽那雙凍冰冰的手,望著媽媽被寒風(fēng)吹亂的頭發(fā),我不禁簌簌地留下熱眼淚來(lái)。啊,媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽們,你為了我,竟然冒著凜冽的寒風(fēng)來(lái)給送來(lái)衣服!媽媽?zhuān)闫綍r(shí)工作已經(jīng)夠忙了,又何必抽空來(lái)給我送衣服呢?啊,媽媽?zhuān)慵词共活櫸覀兊纳眢w,也要顧著自己的身體呀!媽媽。

你平時(shí)已經(jīng)夠辛苦了,你就不要太操勞,休息休息,好嗎?媽媽看見(jiàn)我流淚,就親切地問(wèn):“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我趕緊拭干眼淚,說(shuō):“沒(méi)什么?!闭勚勚?,我看了看門(mén)外似的天氣,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鞖獠缓?,你就盡快回家不吧?!眿寢尓q豫了一會(huì)兒,說(shuō):“那好吧。我不妨礙你休息了。我走了,記得要早點(diǎn)休息?!蔽彝鴭寢屵h(yuǎn)去的身影,我的眼淚又不禁地流了下來(lái)。

這件事烙印般地印在我的記憶深處,使我永遠(yuǎn)地忘記不掉。因?yàn)樗俏疑钌畹馗惺艿綃寢寣?duì)我的親情的溫暖。

三年級(jí)生活溫暖的作文600字3

生活中總會(huì)有許多溫暖的小故事,但讓我記憶猶新的那個(gè)人,卻是我們的班長(zhǎng)——嚴(yán)琳玉。

嚴(yán)琳玉是大家公認(rèn)熱心過(guò)頭的班長(zhǎng),因?yàn)閷?duì)她每一個(gè)人都是無(wú)比熱心。

快考試了,老師讓同學(xué)們?nèi)W(xué)校門(mén)口的復(fù)印部買(mǎi)卷子,可我一分錢(qián)也沒(méi)帶,所以在復(fù)印部門(mén)口徘徊。嚴(yán)琳玉好像會(huì)讀心術(shù)似的,看穿了我的尷尬。她二話沒(méi)說(shuō)直接買(mǎi)了兩份卷子,其中一張給了我。這份從天而降的驚喜,一下子把我從煩惱里揪了出來(lái),頓時(shí)心中涌起陣陣暖意……嚴(yán)班長(zhǎng)不僅對(duì)待同學(xué)們總冒“傻”氣,對(duì)那些可愛(ài)的小動(dòng)物們也有一股子“傻”勁兒呢!

那是一個(gè)暖洋洋的下午,所有的花草都從土里鉆出來(lái)曬陽(yáng)光浴了。我和嚴(yán)琳玉正好在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了,所以便一起趕往學(xué)校。可能是今天從家里出發(fā)的早了吧!到了學(xué)校門(mén)口,還沒(méi)有開(kāi)門(mén),我們只好到停放自行車(chē)的地方等著了!這時(shí),不知從哪兒冒出一只流浪狗,一直趴在地上,看上去像是很久沒(méi)有吃飯了。嚴(yán)琳玉見(jiàn)狀急忙去對(duì)面的小賣(mài)部買(mǎi)了一大塊兒面包,小心翼翼放在小狗的面前。可等它吃完了面包卻還是站不起來(lái),這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)小狗的腿有點(diǎn)問(wèn)題。

這時(shí)教室開(kāi)門(mén)了,只見(jiàn)嚴(yán)琳玉撫摸著小狗的頭,滿臉認(rèn)真地說(shuō):“你就在這兒別動(dòng),我放學(xué)把你抱回家給你治病?!毙」泛孟衤?tīng)懂了她的話似的,我們放學(xué)后它果然還趴在那兒!

第二天我問(wèn)她小狗的情況,她說(shuō)昨天把小狗抱回家后,本來(lái)就討厭狗的媽媽?zhuān)胱屗研」穪G掉。可有點(diǎn)兒“傻”的她卻說(shuō):“如果你不讓小狗回家,我也不回去了。”嚴(yán)琳玉那股子倔強(qiáng)的“傻”勁兒終于把媽媽征服了。通過(guò)治療,現(xiàn)在小狗的腿已經(jīng)好了,和一般健康的狗沒(méi)有什么大的區(qū)別,真為她開(kāi)心。

嚴(yán)琳玉就像一顆光芒四射的小太陽(yáng),她的光輝照耀和溫暖著周?chē)械娜恕?/p>

三年級(jí)生活溫暖的作文600字4

良心一顆三冬暖,惡行傷人六月寒。

你可否知道,有人因?yàn)槟愕某鲅圆贿d而心灰意冷;你可否知道,有人因?yàn)槟愕囊暥粠投鴤挠^;你可否知道,有人因?yàn)槟愕囊?jiàn)利忘義而痛心疾首……在你周?chē)牡胤?,有多少顆冰冷的心等著你去溫暖。這個(gè)世界,需要溫暖的人都渴求溫暖。

溫暖是個(gè)什么概念,我不甚清楚?;蛟S人與人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)系,但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖,只不過(guò)是《三字經(jīng)》中的大道理而已。我多么地不滿足,這個(gè)世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”,但只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼聲。

我害怕長(zhǎng)大,長(zhǎng)大一歲我就多了一歲閱歷,便對(duì)世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無(wú)暇的孩童時(shí)代,即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感溫暖。至少說(shuō)明有人視你不是空氣,證明有人關(guān)注你的存在、關(guān)注你的成長(zhǎng)。如今,我只覺(jué)得周?chē)浔难酃馑岢难哉Z(yǔ)似寒流時(shí)時(shí)侵襲我的心,致使我的心被冰凍地化解不開(kāi)。這世界優(yōu)待你、虧待我,我從我的內(nèi)心沉沉地感受到溫暖與我無(wú)緣。

但我不甘心,我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖的真諦,渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個(gè)什么概念,我于是明了。也許一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,讓你的心顫動(dòng)的一剎那就是溫暖;也許一句安慰,一次幫助,似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖;也許一個(gè)祝福,一次鼓勵(lì),如一屢春風(fēng)拂過(guò)你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎,你心動(dòng)過(guò)嗎?社會(huì)給予你的溫暖少嗎,你感應(yīng)過(guò)嗎?

溫暖是個(gè)什么概念,我終于明白。其實(shí),溫暖就是一種感受,一種來(lái)自內(nèi)心的感受。溫暖是相互的,你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖,如果一味覺(jué)得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會(huì)是座大溫室,心靈是間小溫房。這個(gè)社會(huì)缺少的不是溫暖,而是缺少一顆感受溫暖的心。

我渴望成長(zhǎng),所以我爭(zhēng)鳴。我祈獲溫暖,所以我反思。我沐浴陽(yáng)光,所以我踐行。陽(yáng)光因?yàn)槿祟?lèi)而燦爛,世界因?yàn)橛辛藴嘏l(fā)展,我堅(jiān)信,溫暖的世界最美麗。

三年級(jí)生活溫暖的作文600字5

月光透過(guò)樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在我回家的小路上,路邊的燈光將我的影子拉扯成細(xì)長(zhǎng)的形狀,燈光一閃一閃的,我的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn),更顯出了我狼狽不堪的模樣。我在那盞燈下站了好久好久,才一步一步拖著疲憊的身體走回了家。

打開(kāi)門(mén),一陣飯菜的香味撲面而來(lái),“回來(lái)了啊?!币痪湎裢R粯訙厝岬膯?wèn)候在耳邊響起。媽媽正坐在沙發(fā)上微笑著望著我,那是多么美麗的微笑啊??纱藭r(shí)此刻我卻不敢去看,像逃跑似的逃回了房間,關(guān)上門(mén)。絲毫不理會(huì)媽媽在門(mén)外的拍打與叫喊。

兩個(gè)月以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,明天便是期中考試了,可那鮮紅的數(shù)字在最近的數(shù)學(xué)試卷上深深地烙印著,像是一雙眼睛在嘲笑我的無(wú)能。

腦海里又浮現(xiàn)出媽媽那微笑的臉,可已經(jīng)不難看出她臉上的皺紋,她每天操勞那么久,卻還是會(huì)做一頓香飄飄的飯微笑著等我回家。她為了我,做了數(shù)不清的事,受了不知多少苦,但我卻連一個(gè)像樣的成績(jī)都回報(bào)不了她。就這么想著,淚水早已在不知不覺(jué)中調(diào)皮地跑出了眼眶。

好冷,好冷。我感覺(jué)自己像是呆在一個(gè)陰冷的地窖里,我坐在地上,把頭埋在臂彎里,雙手抱緊自己,想得到一絲的溫暖,一絲就夠了,可是,一點(diǎn)兒都沒(méi)有。漸漸地,我睡著了。

第二天早上,我像往常一樣早起,洗漱完畢,便準(zhǔn)備去上學(xué)。拿起桌上媽媽為我準(zhǔn)備的早飯時(shí),卻看到旁邊有一張紙條。“女兒,不要有太大壓力,所有的事情盡力就好,加油!媽媽愛(ài)你?!睖I水又霸道地占據(jù)了整個(gè)眼眶,但我卻笑了,我的媽媽不善言辭,可我知道,她其實(shí)是懂我的。

收拾好心情出門(mén),早晨太陽(yáng)剛剛升起,一縷陽(yáng)光照耀在我的身上,暖洋洋的。而更暖和的是心,媽媽的笑,媽媽的話此時(shí)此刻都化作一縷陽(yáng)光直直地射入我的心里。

自那以后,每當(dāng)我遇到困難感到迷茫的時(shí)候,這一縷陽(yáng)光都會(huì)再次悄悄地在心里升起,溫暖了我,鼓勵(lì)著我讓我有勇氣去面對(duì)。

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