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小學三年級話題作文美麗的秋天

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秋散落樹上的枯葉,忽忽悠悠的飄蕩在覆蓋著螞蟻的巢穴上,秋可馨地撫摸著發(fā)黃的小草,傾入它的莖,吹拂著,敏感著。小草在秋風中輕輕搖擺著,秋搖曳著船槳,推著小船,撫摸著魚兒,悄悄的從河中躍起的身影……這里給大家分享一些關于小學三年級話題作文美麗的秋天,供大家學習。

小學三年級話題作文美麗的秋天1

秋,一個思念的季節(jié);秋,一個落寞的季節(jié);秋,一個如詩的季節(jié)。離別在秋,回憶在秋,美好在秋。

然而秋又悄然來臨,不帶一點痕跡,無處可尋,讓我措手不及。天空灰得好像哭過,重重的烏云壓得天空喘不過氣兒來。綠葉一點一點泛黃,終于按捺不住秋的悲涼,一點一點地飄零。鋪上一層金地毯的小路,似乎綿延無盡頭,充滿著迷霧。這個落寞得發(fā)美的季節(jié)徒然叫我悲傷,走在這條小路上,往事一點一點地浮現(xiàn)在眼前。

還記得昨天的那個秋天。兩個女孩在鋪滿落葉的小路上,緊緊拉著對方的手。她們的背影被夕陽拉得老長,微風輕撫著她們的發(fā)。她們卻全然不顧這詩情畫意,她們就這樣緊緊相牽著走在這條落葉歸屬的小路上,眼神不自覺流露出不舍和無奈。

她們就這樣走呀走,似乎想走到世界的盡頭。其中一個女孩說:“軒,即使你到外地讀書了,我一樣會記得你的,我們的距離不會因此而變得遠。這個比天空還遠的季節(jié)承載著我們的約定哦?!闭f著猛地松開我的手,轉身就跑起來了。我知道你一定是去了我們最初約定的地方了。忽然你回過頭來不舍地看了我一眼,便頭也不回地跑起來了,這是你留給我秋天最后的回眸。

看著你漸跑漸遠的背影消融于天空的另一邊,仿佛秋天真的離我那么遙遠,仿佛一切隨著她的身影漸漸遠離我。心碎了一地,痛得無法呼吸。最終所有的一切在那一剎那驀然凝固,記憶的畫面就此定格。

不知何時開始,我越發(fā)地愛上了這悲涼的秋,且一發(fā)不可收拾。盼秋,誠然成了我生命中不可缺少的一部分;當秋到來時,我放肆地一遍一遍走在這獨屬于秋天的小路上,任記憶泛濫;當秋天悄然離去時,認為秋的離去一并帶去了我珍貴無比的記憶。

然而,當今年的秋天悄然來臨的時候,我反復從不厭倦地走著這條秋天的小路,一切感覺都如此熟悉,我才發(fā)現(xiàn)這一季節(jié)的早已刻在我的腦海里了,從不曾被抹去。我突然發(fā)現(xiàn)其實我早擁有這一季節(jié)的的回憶了,也就足夠了。

當天空再次飄起雪的時候,秋天仿佛不再留戀……

小學三年級話題作文美麗的秋天2

秋姑娘來了,她帶來了豐收的瓜果,帶來了涼爽的秋風,帶來了孩子們的陣陣歡笑。

這一天,秋高氣爽,我來到公園,去品味秋天的美。

一陣涼爽的秋風迎面吹來,掀起了幾片落葉,它們在微微的秋風里旋轉舞蹈,發(fā)送著秋的邀請函:歡迎來到秋天的威海!我彎下腰,拾起它們中的一片,想要仔細讀讀這份函件,但秋風微笑著帶走了它,毫不停歇的去傳遞秋的訊息。

身旁的海單調的拍打著岸,風依舊拂過,為海帶來了幾絲震動,但很快逝去,大海又歸于平靜,垂下湛藍的眼眸,用略帶傷感的語調訴說它的無趣,而秋風和藹的再次吹拂,安慰著海,如同照顧一個孩子,海又回到了之前,靜謐的一波波拍打著岸。

小草頑皮的矗立著,秋姑娘這個魔術師,冒冒失失的打翻了顏料盤,讓草兒們沾上了黃色,可沒有一株是完全染上了金黃,它們點頭哈腰的向秋姑娘請求:幫幫我們吧,幫幫我們吧!若是你未曾看到,喏,這些小草兒在秋風的吹拂下你搖我擺,正是向秋姑娘請求呢!而秋姑娘調皮的一吐舌頭,甩過長長的金發(fā),召走陪伴的秋風,扔下一串銀鈴般的笑聲:不急,不急!

隨風傳來陣陣香氣,雖然時有時無卻更覺甜入心脾。我快步走上前去,一株挺立的樹映入眼簾。它暗綠的葉子中染滿點點嫩黃,輕輕抖抖身子,香氣便傳到人們的身邊它是株正在綻放的美麗的桂花樹。在這萬物染黃的秋天,它也應景的披了件淡黃的紗衣,但卻展示出了別樣的生機,那幽幽的香氣,是它用自己的方式表現(xiàn)著自己的美,秋天的美,萬物的美我沉醉地呼吸著甜絲絲的空氣,這不正是秋姑娘帶給人們的一份好禮么?

秋姑娘來了,她帶來的不只是這獨有的美景,更是帶來了我對美好家鄉(xiāng)的無限依戀。

小學三年級話題作文美麗的秋天3

落葉漫天飛舞,枯草隨風飄揚。殘枝敗葉,被吹來的秋風,扼殺了最后的不幸。那心中的秋天是什么樣。

黃色的海洋,秋收的信號。農(nóng)民拿著鋤頭,臉上的紅暈顯出他們的喜悅。吆喝聲,山歌聲,鋤頭揮動著,田地里的一切一切構成了一幅秋收的圖畫,樸素擔憂不是優(yōu)美。坐在黃草堆上,望著天上那一片片變化無窮的白云,享受著吹來的一陣陣涼爽的秋風,為什么心中的那一片云海還是未被吹散?我突然覺得迷茫了。農(nóng)民帶著豐收的果實離開了,田里只剩下我一個。

又走來附近的村莊,家家戶戶的煙囪上都冒出白白灰灰的炊煙。屋里常常傳出動人的笑聲,樸實善良。風兒吹了一遍又一遍,那些還沒掉光葉子的樹也搖了一遍又一遍,直到樹枝上的黃色葉子掉光為止。秋風就這樣脫光樹上那曾經(jīng)代表著它生命旺盛的上衣,雖然那件衣服不再美麗,但畢竟代表著它的過去啊,為什么要這樣做呢?我又變得迷茫了。秋風又吹了一遍,可是我心中的那一片云海是沒有吹開。歡聲笑語中,只剩下我一個人悶不作聲。

入夜了,連鳥也懶得叫一聲,周圍都是靜靜的。黑漆漆的夜空上只有一輪明月與稀疏的星星?!肮聠位?,隨風蕩;望明月,心悲涼”想起了一首歌,十分悲涼。可是現(xiàn)在的這一輪明月,皎潔美麗,微弱的月光溫柔的射在我的心。

周圍的人越來越多了,所有人走到我的周圍,坐在一起享受著月光的溫暖。這個時刻是不是應該把那首歌的歌詞改為:“逍遙魂,隨風蕩;望明月,心開朗?!币魂嚽镲L迎著月光吹來,心中的云海終于被吹開了,被云遮擋的光終于能照亮我的心,終于能為我迷茫的心找到一條寬敞的大道,指引我找到答案。心中的秋天,原來是美好的。

雖然之前一直找不到秋天的答案,但是,秋風指引我找到了秋天的答案。黃色的秋天,美麗動人。秋風又吹了過來。這個秋天一直在我心中存在……

小學三年級話題作文美麗的秋天4

朋友,一年有四季,你最喜歡的是哪個季節(jié)?有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡熱情奔放的夏天,還有的人則喜歡銀妝素裹的冬天。而我情有獨鐘的則是秋高氣爽的秋天。

金秋十月,天空湛藍,涼風習習,把小草吹黃了,樹木也穿上了黃色的睡衣,花壇換上了一身的金裝。步入校園,美麗的秋景頓時呈現(xiàn)在面前。教學樓和操場前那兩排高大挺拔的銀杏樹的葉子開滿了枝頭。秋風一吹,樹葉紛紛從枝頭飄落,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。那落在跑道上的葉子,遠遠看去就像鋪了一層黃色的地毯。同學們在這溫柔的秋風下做操、散步。課間,大家還能在操場上盡情地玩耍一番。一陣陣歡歌笑語聲回蕩在校園的上空······

走進秋天的田野,最先映入眼簾的是鋪天蓋地的稻穗。那邊的玉米換上了一件件金色的外套,高興得咧嘴而笑,露出了滿口金黃的牙齒。大豆可能過于激動了點,有的竟笑破了肚皮。高粱見了秋姑娘把臉都笑紅了。農(nóng)民伯伯揮汗如雨,正在熱火朝天地搶收。

來到秋天的花園,這里早已不見了牡丹、月季、玫瑰等花的蹤影,成了菊花的樂園。喲,菊花的顏色可真不少嘛:黃色、粉色、白色......那碩大的花朵,卷曲的花瓣,像一個個卷發(fā)的小姑娘。它們散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。大人小孩每天早晨都會陸陸續(xù)續(xù)地來這里散步,享受著清新的氣息。

哇,秋天的果園內(nèi)真是果實累累啊!碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,連臉都笑紅了。葡萄在陽光的映照下,就像一顆顆紫色的珍珠。掛在樹上的石榴,看見秋姑娘來了,有的笑得咧開了嘴,有的笑破了肚皮,露出了瑪瑙般的籽兒,晶瑩透亮,讓人看了不禁垂涎欲滴。再看看那邊,燈籠似的柿子掛滿了枝頭,紅通通的一片。黃澄澄的桔子看起來也很誘人,吃起來真是酸甜可口。

秋天,雖然沒有春天的明媚,夏天的浪漫,冬天的冷峻,但它卻給我們帶來了豐收的喜悅,我愛這美麗的秋天!

小學三年級話題作文美麗的秋天5

秋姑娘邁著歡快喜悅的腳步來到了城市,秋天大樹上的葉子從綠色逐漸變成了黃色,慢慢地離開了大樹,飄落到地面,好像孩子離開了媽媽一樣。

秋天是收獲的季節(jié),山楂樹上的山楂成熟了,紅澄澄的多么好看,簡直就像一片火似的,上面的小黑點點,就像芝麻粒一樣,點綴著小果子,豐富了顏色,紅色配著綠色就像一幅畫。樹上的蘋果,也是那么的紅,那么的鮮艷,就像樹上掛了許多的小紅燈籠,一閃一閃,好像現(xiàn)在就在過年,有氣氛。樹上的葡萄,紫瑩瑩的,像一顆顆閃閃發(fā)光的紫色鉆石,更像一串串紫色的珍珠,順手就能摘到,碧綠的樹葉,好像是用玉石雕刻出來的。樹上的香蕉梨,黃中帶紅,軟軟的,就像面包一樣。樹上的石榴,有的紅有的綠,石榴就像在樹上開放的花一樣,很大,當石榴裂縫的時候,好像石榴在為秋姑娘的到來微笑。

秋天小溪里的小魚和小蝦都快樂無比,而且長得又肥又大,胖胖的,像一個肉疙瘩,它們自由自在地在河里游來游去,農(nóng)民們,用一張大網(wǎng)把很多的小魚和小霞都撈了出來,秋天,農(nóng)民可是豐收了,可以吃到鮮美的魚肉和蝦肉。

秋天,麥子成熟了,在秋風中,金色的麥浪一起一伏,好像人們的手在歡呼鼓掌,慶祝這豐收的季節(jié)。風平時,一望無際的麥田在太陽的照耀下就像一張的閃著金光的地毯,讓人真想躺在上面睡一大覺。遠處收割機轟隆隆的響著,仿佛譜寫著一首金色的交響曲,那交響曲,看不見,摸不著,只能聽見歡快的節(jié)奏和美妙的聲音。

秋天,是大家最喜歡的節(jié)日,在秋天里,讓我們大家一起迎接著秋姑娘的到來吧,秋天大家可以到水果園里摘葡萄,摘蘋果,摘梨等一些水果,秋天大家可以吃到美味,鮮美的魚肉,和香味撲鼻的大蝦,肥嫩肥嫩的,我喜歡秋天,我愿秋天永遠停留。


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