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以創(chuàng)新為主題的作文

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  創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展與科技進(jìn)步的不竭動(dòng)力,創(chuàng)新也是企業(yè)生存與發(fā)展的致勝法寶。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下創(chuàng)新范文吧!

  創(chuàng)新作文篇一:創(chuàng)新精神

  古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!

  曾記得,一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂,結(jié)果被列車長(zhǎng)痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn),終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。

  我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會(huì)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!

  于今,當(dāng)我在學(xué)??匆娡瑢W(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見能工巧匠的精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開心極了,因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。

  “21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國(guó)的人才是否具有創(chuàng)新精神。”在生活中,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國(guó)家建設(shè)的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國(guó)家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功,我們要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。無論是國(guó)家、民族,還是集體、個(gè)人,只有創(chuàng)新精神才夠味!

  真的,我們要記住噢!

  ——有創(chuàng)意才夠味!

  創(chuàng)新作文篇二:平凡創(chuàng)新

  我已經(jīng)長(zhǎng)久沒有見過流水賬似的作文了。前幾天,翻看小妹的作文本,隱約發(fā)現(xiàn)一絲沒泯滅童真的痕跡,那也許是一些珍藏的“經(jīng)典”。

  “今天,我上街,跟媽媽一起,從東街蕩到西街,又從--”

  “今天是個(gè)好日子,天空格外晴朗,我從床上爬起來,先刷牙、再洗臉、還疊好被子,好高興呦!”

  看了這些所謂的“作文”,不禁啞然失笑,但仔細(xì)想想,這流水賬似的文字里,無不透露著一個(gè)小孩那天真爛漫的情趣。而我們不管怎樣挖空心思,總找不到那種無暇的感覺。

  再說如今的作文選,大家都打著創(chuàng)新的旗號(hào),題材要?jiǎng)?chuàng)新、文筆要?jiǎng)?chuàng)新、個(gè)性要?jiǎng)?chuàng)新。漸漸地,平凡的一切被淘汰。殊不知,沒有平凡這片綠葉來陪襯,創(chuàng)新這朵紅花也不會(huì)紅得那么燦爛。如果創(chuàng)新是一個(gè)靈魂的升華,那平凡就是一個(gè)靈魂的起步。

  曾經(jīng)看過一篇文章,內(nèi)容很平凡一只老駱駝在垂暮之年穿越了號(hào)稱“死亡之谷”的沙漠,馬和驢去請(qǐng)教,老駱駝的回答很簡(jiǎn)單,那就是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),耐著性子,一步一步往前走,于是就到達(dá)了目的地。這回答讓馬和驢十分不滿,因?yàn)樗鼘?shí)在太簡(jiǎn)單、太平凡。可真是這平凡孕育了偉大。

  世間平凡的人和事太多了,我有一個(gè)平凡的母親,有一個(gè)平凡的父親,有一個(gè)平凡的家,但無不洋溢著幸福的氣息;我有一張平凡的床,平凡的枕頭,但無時(shí)不讓我感到舒適萬分;我有一只平凡的筆,一個(gè)平凡的頭腦,但無時(shí)不給我一種實(shí)實(shí)在在的生活啟迪。

  說真話,寫真事,抒真情,讓我們?cè)谄椒仓懈惺苷鎸?shí),讓我們?cè)谄椒伯?dāng)中感受創(chuàng)新。

  創(chuàng)新作文篇三:人生,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新

  花兒,有了綠草的襯托,所以更美;天空,有了小鳥的徘徊,所以更廣。而我們共同的家——世界,有了我們一次又一次的創(chuàng)新,所以才變得如此發(fā)達(dá),如此美好。

  杰出的愛國(guó)工程師詹天佑在修筑“京張鐵路”的過程中,大膽創(chuàng)新,想出了讓六個(gè)工作面同時(shí)進(jìn)行的妙計(jì),為中華民族爭(zhēng)回一口氣。從前的中國(guó)是落后的,正是因?yàn)橛朽囆∑酵镜母母镩_放,號(hào)召全國(guó)人民改善舊生活,創(chuàng)新新生活,才有今天騰飛的中國(guó)??上攵?,創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至全世界都是至關(guān)重要。

  無論在學(xué)習(xí),還是在生活上,我們的人生都應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新。記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位“1”的量的難題。同學(xué)們看完題目后,就在練習(xí)本上畫了起來,嘴里喃喃地口算著,仿佛非把它做出來不可。老師站在一旁等待著。一分鐘,兩分鐘……過了很久,終于有同學(xué)做出來了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同桌正苦惱地沉思著。我頓時(shí)感到疑惑不解:他平時(shí)總考滿分,怎么連我能做出的題他也不會(huì)做?我?guī)е鴨柼?hào)瞧了瞧他的練習(xí)本,“咦!那不解出來了嗎?還想什么?”我更加困惑了。“我在想有沒有別的簡(jiǎn)便的方法,我要?jiǎng)?chuàng)新。”他平淡地回了我一句。老師開始評(píng)講了,講完后,說:“這道題只有一種解法。”“不,還有一種,老師!”同桌站起來講了一句,接著又介紹了他的方法,同學(xué)們和老師聽后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng)新。

  創(chuàng)新吧,讓世界更加美好,生活變得更有情趣,社會(huì)變得更加諧和。

  創(chuàng)新作文篇四:小議創(chuàng)新

  這是個(gè)發(fā)人省思的故事:一個(gè)有著高超技藝的裁縫,因不懂得變通,而破壞了一件完美的作品。這是件多么可惜的事啊!然而,他現(xiàn)在的循規(guī)蹈矩,可能只是破壞意見完美的作品,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看,一位技藝高超的裁縫就這樣被埋沒了。而這一切的一切都只是因?yàn)樗狈?chuàng)新精神。

  江澤民說過這樣一句話:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。”這可以說是中國(guó)近代發(fā)展的寫照。

  想想,原本位居世界強(qiáng)國(guó)之列的清政府在實(shí)行了“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策之后,中國(guó)就與世隔絕,過著自給自足的生活,導(dǎo)致最后跟不上世界工業(yè)革命的發(fā)展腳步,遭到世界列強(qiáng)的侵略,瓜分中國(guó)。然而,新中國(guó)成立后,在鄧小平同志提出“改革開放”的新政策后,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是蒸蒸日上。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建成,港澳收復(fù)所實(shí)施的“一國(guó)兩制”還有北京申奧成功等各項(xiàng)傲人的成績(jī),無一不在向世人展示著中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,而這一切都得歸功于中國(guó)改革走了“創(chuàng)新”這條道路。

  其實(shí),在學(xué)習(xí)上也是需要?jiǎng)?chuàng)新精神的,人們常在思考問題時(shí),因受到某些思維定勢(shì)的影響,導(dǎo)致自己的思維被束縛住了。這都得歸罪于他們不懂得創(chuàng)新。他們用固定的思維模式去思考問題,而不獨(dú)辟蹊徑,從而限制了思想的創(chuàng)新。事實(shí)證明,人們的思想都被束縛在已知的事物上,只有懂得用不同的方式去做事,才能得到意想不到的結(jié)果。這就是創(chuàng)新。

  其實(shí),不管是治國(guó),學(xué)習(xí),做每一件事都是要有創(chuàng)新意識(shí)的。在現(xiàn)今科技,經(jīng)濟(jì)同樣發(fā)達(dá)的世界競(jìng)爭(zhēng)潮流中,那種不求創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè),是勢(shì)必被擠出這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)潮流的。

  所以說,不管在哪一方面,只有懂得創(chuàng)新的人才會(huì)獲得成功!


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