挫折是什么？挫折,是指人們在有目的的活動(dòng)中,遇到阻礙人們達(dá)成目的的障礙。以下是小編整理的挫折使我成長作文600字，歡迎大家借鑒與參考！

挫折使我成長作文600字（篇1）

面對困難，你會(huì)怎么樣？面對挫折，你會(huì)怎么樣？

很多人說會(huì)覺得自己失敗了，但我覺得不會(huì)。困難和挫折是應(yīng)該感謝的。他們給我們壓力，讓我們進(jìn)步。

人生就像一場考試，困難和挫折都是試卷，有時(shí)候會(huì)讓你考砸，讓你難過；人生就像一條路，困難和挫折是阻礙你前進(jìn)的絆腳石；人生就像一場官司，有時(shí)候困難和挫折比你更糟糕，讓你辯護(hù)失敗……但你不必為它們的出現(xiàn)而恐慌。因?yàn)椤翱紙觥庇袉栴}，想辦法解決；路上有絆腳石，把它挪開；“官司”輸一兩次沒關(guān)系，下次加油可能贏。這樣，困難就會(huì)在你的平靜下變得越來越少，甚至消失得無影無蹤。不要為一兩次挫折而難過，因?yàn)槿松豢赡苡肋h(yuǎn)勝利，也永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順。

有些人服毒自殺，是因?yàn)榻?jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)困難挫折的考驗(yàn)。他們喝下了摻著自己眼淚的毒藥，不顧思念家人，想著別人的感受。每當(dāng)我在報(bào)紙上看到這種新聞報(bào)道，我總是嘆氣。當(dāng)他們遇到困難和挫折時(shí)，他們沒有足夠的勇氣去面對它們，積極尋求解決辦法，或者尋求別人的幫助。相反，他們采取極端的措施來結(jié)束他們對愛情的情緒，這讓人們?yōu)樗麄兏械诫y過。

有一次老師布置了很多作業(yè)，都是寫的。遇到一道數(shù)學(xué)題。想了很久，還是解決不了。時(shí)間不早了，還有其他作業(yè)沒做完！我急著哭。爸爸看著我著急的樣子，就坐在我旁邊陪我做這道數(shù)學(xué)題。爸爸耐心的為我梳理解決問題的思路，我終于一步步的消除了這個(gè)“路障”。我突然明白，面對困難哭是沒有用的！你一定要想辦法解決，克服！

面對困難你會(huì)怎么做？

面對挫折你會(huì)怎么做？

我相信你現(xiàn)在必須找到答案！風(fēng)雨過后總有陽光，困難和挫折背后一定有成功！

挫折使我成長作文600字（篇2）

夜晚很安靜。我獨(dú)自坐在書房里。看著桌上的試卷和試卷上不令人滿意的結(jié)果，水模糊了我的眼睛，我為自己的失敗感到難過。就在我沉浸在悲傷中的時(shí)候，我媽媽推開門對我說：我上次說過總有一段時(shí)間金子不會(huì)發(fā)光。沒有人能成為永遠(yuǎn)勝利的將軍！聽到這些話，憤怒似乎上升，我真想把張才的87分試卷撕成碎片。我皺皺眉頭，緊緊地握著我的試卷。過了一會(huì)兒，一張?jiān)嚲碜兂闪艘粡埌櫚桶偷钠萍垺?/p>

我母親理解我的心情，告訴了我很多事實(shí)，但這對我一點(diǎn)也不起作用。淚水又流進(jìn)了我的眼睛，禁不住落下來。我母親開始變得焦慮，把希望寄托在我父親身上，但他忙于工作，11點(diǎn)后沒有回家。媽媽打電話給爸爸，告訴他我考試沒考好。爸爸終于從繁忙的日程中抽出時(shí)間回來了。

爸爸讓我先洗個(gè)澡，然后他開始找光盤。當(dāng)我洗完澡時(shí)，他還在找。我有點(diǎn)困惑。是什么讓爸爸值得尋找這么久？光盤能解決我的不滿嗎？你不用為功夫付錢！爸爸終于找到了張珍貴的影碟。打開影碟后，他獨(dú)自去了洗手間。我再次陷入沉思。一首歌能解決什么？“水手”這首歌出現(xiàn)在我的眼前。

歌手鄭志華一瘸一拐，但他從困難和挫折中走了出來。真是令人欽佩！再想想《懷念秋天》的作者史鐵生。他的腿癱瘓了，但他從未放棄。他做了很多工作。這真是太神奇了！學(xué)習(xí)中的挫折是什么？這次沒有做好并不意味著永遠(yuǎn)沒有做好。我不應(yīng)該氣餒和無所作為！聽著這首充滿激情的歌曲，憤怒和悲傷完全消失了。

盡管生活的道路充滿了煩惱和挫折，但我們不能被它們嚇倒。讓我們帶著崇高的理想勇敢前進(jìn)。

挫折使我成長作文600字（篇3）

時(shí)光匆匆遛走，現(xiàn)在的我是一名即將踏入初中的學(xué)生，在這坎坷的六年中，我受到了無數(shù)次的挫折，也不之一次想要放棄，想過擺脫，但是在默默中我懂得了某些道理，使我懂得了什么叫努力，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

在這六年里，我一直沒有偷懶過，我真的努力過，但是我為什么都沒能成功呢？每次期末考試之后我都和"三好學(xué)生"失之交臂，這個(gè)問題使我百思不得其解，最后卻向老天發(fā)出了怨言，問他是不是在戲弄我，就在這種生活中，我過了一年又一年，最后我的學(xué)習(xí)越來越差，在畢業(yè)考試中我的語文數(shù)學(xué)加起來才170多分，也因?yàn)檫@樣我存在考不到好初中的風(fēng)險(xiǎn)，知道分?jǐn)?shù)以后，爸爸媽媽都對我很失望，都?xì)獾靡?，甚至?dòng)手。這幾天的日子里，我恨不得一頭撞死在墻上，在我不斷地問老天，我你為什么要這樣社折磨我，我本來想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中，為以后的初中生活增添信心，但是卻是這樣的結(jié)果。此時(shí)我的心里已經(jīng)是百孔千瘡。不過，我不會(huì)輕易放棄，既然老天要這樣戲弄我，我就和他斗到底！我在這個(gè)暑假一定要好好復(fù)習(xí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服于挫折，無論挫折多大，我都要去克服它！

"山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村"這句話鼓舞了我一次又一次，我在挫折中一次次站起來，一次次懂得堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在終于明白了，只有不斷地努力，敢于戰(zhàn)勝困難，就一定能取得成功！現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了，我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得懂得努力，我想在初中的生活中我會(huì)懂得更多！

我感謝挫折，它使我成長，它使我邊強(qiáng)，它更使我能經(jīng)受住生活的考驗(yàn)！

挫折使我成長作文600字（篇4）

家中的銅錢草蔫了。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)成績一躍而起，將它放在陽臺(tái)上后便不聞不問。直到現(xiàn)在考試又滑下去了，在老師們的嘆息聲，同學(xué)的嘲諷聲，親人們的訴責(zé)聲中，我才想起這盆栽來?；氐椒块g之后便想去看看這叢生機(jī)盎然的綠，可它們?nèi)即瓜铝祟^，一點(diǎn)沒有屬于自然的生機(jī)與活力。

在一陣驚恐中，我才想起來這幾日一直是暴雨連連。都怪我一時(shí)得意，導(dǎo)致了這盆草的衰?。∥亿s忙將花盆搬回房內(nèi)，將盆內(nèi)剩余的積水倒掉，細(xì)心照看，想挽救它們。

這雨，殘害了這些生靈。而區(qū)區(qū)幾棵草，又怎能抵擋得了狂風(fēng)暴雨的肆意吞噬？它們也已經(jīng)東倒西歪，根部也微微發(fā)黃，正如我一樣，飽受挫折后一點(diǎn)沒了意志，甚至想放棄前進(jìn)的希望。對它們來說，生的希望是渺茫的，就像我對成功的把握小之又小。早知努力定會(huì)失敗，為什么不提前放棄省得浪費(fèi)力氣呢？

小草的努力反對了我的觀點(diǎn)。我每天加倍照料它們。晴天，便將它們捧出去接受陽光的沐浴，雨天，便將它捧回屋內(nèi)避免雨的侵害。一個(gè)月過去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它們活了過來，而且活得更加茁壯，長得比之前更加高大了。這種現(xiàn)象令我為之一動(dòng)：連小草都能經(jīng)受挫折，并且長得更加壯實(shí)，我又沒有經(jīng)受生命的摧殘折磨，怎么能就這么輕言放棄呢？挫折帶給人們的也許并不完全是困難與險(xiǎn)阻，更多的還是經(jīng)驗(yàn)與磨煉，在挫折中生存，便會(huì)比常人多一份膽識(shí)，多一份磨煉。最后的真正的較量中，成功只能屬于經(jīng)受過挫折的人。

我想通了，我要前進(jìn)，我不能后退！重新拿出自己的教輔資料，在挫折中開始磨煉。

感謝辱罵自己的人，他讓我懂得了謙虛。

感謝刁難自己的人，他讓我懂得了自己的不足。

感謝傷害過我的人，他讓我的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。

感悟挫折，讓我成長。

挫折使我成長作文600字（篇5）

人們常說：“挫折給了人前進(jìn)的動(dòng)力?！睕]錯(cuò)，挫折并不可怕，直面挫折，能讓你在成功之路上走得更遠(yuǎn)。

為什么要直面挫折？因?yàn)榇煺壑?，人們?huì)找到一種力量，一種奮起的力量。生于憂患，死于安樂。孟子告訴我們：挫折能磨練人的意志，必須直面挫折。

縱觀歷史，有不少人告訴我們?nèi)绾沃泵娲煺?。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主約翰·納什，中年時(shí)不得不因精神疾病而被迫辭去教授的工作?？墒撬]有放棄。清晨他會(huì)手捧經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍站在陽臺(tái)閱讀。深夜，他更會(huì)在萬物進(jìn)入夢鄉(xiāng)后繼續(xù)對論文進(jìn)行修改。他一點(diǎn)點(diǎn)與病魔作斗爭。他沒有放棄自己對經(jīng)濟(jì)學(xué)的熱愛，沒有拋下對理想的執(zhí)著。他直面挫折，并不因疾病而失去前進(jìn)的動(dòng)力，他在挫折中依舊研究，并最終以舉世聞名的納什平衡理論獲獎(jiǎng)，人們忘記的是他的疾病，記住的則是他的成就以及他勇敢面對挫折的精神。

弗雷澤·坎貝爾，新科的英格蘭國家隊(duì)隊(duì)員。但是別忘了，一年前，他還在病床上痛苦地接受著治療。坎貝爾，雖然出道時(shí)被贊為“靈貓”，但是傷病光臨了他。當(dāng)他被允許參加訓(xùn)練后，他發(fā)現(xiàn)恢復(fù)狀態(tài)比“登天”還難。但他直面挫折。訓(xùn)練前，他會(huì)比其他人早到半個(gè)小時(shí)進(jìn)行恢復(fù)訓(xùn)練；訓(xùn)練后，他又會(huì)背著一大袋球去練習(xí)射門。訓(xùn)練、恢復(fù)中，他依舊會(huì)感到疼痛，但他直面挫折，咬緊牙關(guān)，最終得以收到國家隊(duì)的征召。

沒錯(cuò)，在那陰森的地下室中，戴摩西尼直面吃苦的挫折，成為一代聞名的演講家。在那簡陋的病床上，奧斯特洛夫斯基直面嚴(yán)寒、疾病的挫折，終究寫出名作……

是呀！挫折是風(fēng)，推動(dòng)著你在成功之路上走得更遠(yuǎn)；挫折是燈臺(tái)，指引著你前進(jìn)的方向。沒錯(cuò)，若沒有直面挫折，怎能領(lǐng)悟生于憂患，死于安樂的真諦呢？