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老師的作文500字:和老師相處的日子

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  在人生道路中,我過(guò)過(guò)許多生日。親戚的、同學(xué)的、自己的生日。但從來(lái)沒(méi)有給老師過(guò)生日過(guò),但這一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。以下是小編整理的關(guān)于老師的作文,歡迎大家參閱。

  幫老師過(guò)生日

  在人生道路中,我過(guò)過(guò)許多生日。親戚的、同學(xué)的、自己的生日。但從來(lái)沒(méi)有給老師過(guò)生日過(guò),但這一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。

  這一天,陳新勝跟我說(shuō):“今天是老師生日,你捐多少錢?”我說(shuō):“啊!今天是老師生日,我都不知道。那我中午向我媽媽要去。”陳新勝說(shuō):“好的,中午我去找你。”到了中午,我向媽媽要了50元錢,就和陳新勝會(huì)合了。

  到了那,我發(fā)現(xiàn)有許多人已經(jīng)到了。我們所有人聚齊后,就去買了一個(gè)蛋糕。這個(gè)蛋糕特別大,還有許多水果。做完事情后,我們就去學(xué)校上學(xué)了。放學(xué)后,我們吃了一些炒面,就去班級(jí)里布置房間了。

  我和葉秋敵把桌子全移到了中心,圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形。再把氣球吹起來(lái),放到墻上,窗子旁等。之后又準(zhǔn)備了生日歌與生日快樂(lè)的圖畫。“王世俱杯,只欠老師”了。

  我們拿著禮花,老師一進(jìn)來(lái),我們按動(dòng)旋鈕,可禮花卻沒(méi)有放出來(lái)。周佳佳說(shuō):“老師你先出去裝作沒(méi)有進(jìn)來(lái)的樣子。”老師聽后剛一退后,禮花就放了出來(lái),我們都給嚇?biāo)懒恕2贿^(guò)生日也因此開始了。

  我們一開始先對(duì)老師說(shuō)一些話,不過(guò)是心里話。就在這時(shí),我和王俊杰就騎著自行車去拿盤子。盤子拿回來(lái)時(shí),我們就唱生日歌,之后就點(diǎn)蠟燭、許愿望、吹蠟燭。

  我們做完這些時(shí)候,就開始了蛋糕大戰(zhàn)。我們?cè)诶蠋熌樕夏艘恍┠逃?,他就叫我們不要往他臉上弄了。于是,我們把目?biāo)轉(zhuǎn)移到了其他同學(xué)身上。奶油滿天飛,到最后我們的臉上都是奶油,但我們還是一笑而過(guò)。

  這次真是太有趣了以后我一定要多與同學(xué)們過(guò)生日。我還懂了一個(gè)道理:只有和伙伴們一起做事,才是最快樂(lè)的。

  我想和老師交換童年

  “我們小時(shí)候,一到野李子成熟的季節(jié),就拿著籮筐上山去,對(duì)準(zhǔn)一棵李樹,用力一踢,趕緊跑開,等野李子完全掉下來(lái)后再跑過(guò)去撿起來(lái),不到半天功夫就可以撿上幾籮筐!”“哇——”瞧,語(yǔ)文老師又開始給我們說(shuō)她小時(shí)候的故事了。

  “小時(shí)候,我家鄉(xiāng)的山上有許多楊梅樹,山下面是一條小河。楊梅成熟的季節(jié),我們那些大膽的孩子就上山摘楊梅。摘完楊梅便割下一些結(jié)實(shí)的草編成草墊,我們就坐在草墊上,從坡上滑下去。”“那不會(huì)被摔傷嗎?”一位同學(xué)問(wèn)。“不會(huì)。”仇老師笑瞇瞇地說(shuō),“我們一滑到底,就可以直接下水游泳了,哪會(huì)傷著。那個(gè)楊梅,酸酸甜甜的,可好吃了!”“你們也太勇敢了吧。”女生們驚訝了。“我們那時(shí)候哪像你們,嬌生慣養(yǎng)。我們小時(shí)候受傷了都是自己找草藥治,根本不去醫(yī)院!”仇老師拍拍胸得意地說(shuō)。“小時(shí)候,我們根本沒(méi)有什么玩具,小孩子都是在田間地頭里玩。我們捉蛐蛐,比誰(shuí)的蛐蛐厲害,我們還比誰(shuí)翻的跟頭高;我們這些小孩子上樹,比貓還快,兩三下工夫,就爬到樹頂了!我們小時(shí)候……”仇老師妙趣橫生地說(shuō)著童年的故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童年趣事,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味。

  聽著聽著,我不禁為我們這個(gè)年代的孩子感到慚愧。雖然我們的生活條件比以前好,但我們整天不是讀書學(xué)習(xí),就是看電視、玩電腦,最后導(dǎo)致個(gè)個(gè)都頂著一副“博士”大眼鏡。本應(yīng)該歡樂(lè)的童年變得單調(diào)而沒(méi)有樂(lè)趣……

  我想和老師交換童年,讓電腦變成鳥語(yǔ)花香的森林,我和小伙伴們牽著手漫步在林間小道,呼吸著新鮮的空氣,迎著撲鼻的花香;我想和老師交換童年,讓電視變成一條清澈的小河,我和小伙伴們,一起在河邊捉小魚小蝦、打水仗。我想和老師交換童年,停下手中“刷刷”寫字的筆,和小伙伴們躺在嫩綠的草地上,一起數(shù)著夏夜星空里的繁星,與大自然擁抱。

  我想對(duì)著天空大喊:“我想和老師交換一個(gè)快樂(lè)的童年!”

  老師的魔指

  最后一節(jié)課了。數(shù)學(xué)老師拿起作業(yè)本,講著小數(shù)計(jì)算題。唉,真想睡覺(jué)呀!老師的聲音就像一輛火車,轟隆隆,轟隆隆,把我們送進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……“啪!”昏昏欲睡的我們,被這聲音嚇得坐了起來(lái),一看:數(shù)學(xué)老師又把粉筆頭扔向那xx啦!“xx同學(xué),你居然無(wú)視上課紀(jì)律,在底下睡覺(jué)!我真是太憤怒啦!”數(shù)學(xué)老師暴跳如雷。那xx剛好張著嘴巴,不小心吃到了粉筆頭。“哇,甜的耶!老師您多扔幾個(gè)吧!”xx興奮地大叫。

  同學(xué)們驚愕地面面相覷。老師又一次發(fā)火了:“開什么玩笑,小心開除!”全班立刻安靜下來(lái)。

  下課了,全班同學(xué)不約而同地圍到了xx的身邊:“嘿,xx,粉筆頭好吃嗎?”xx立刻無(wú)辜地說(shuō):“真的是甜的!我懷疑這新老師的手指可以把任何東西變成零食!粉筆頭就是糖果嘛!”同學(xué)們一哄而上,擁到教師辦公室去找數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖地說(shuō):“你們連這個(gè)都信!”她拿起了紅筆,準(zhǔn)備批改作業(yè)??墒鞘种敢慌黾t筆,紅筆就立刻變成了巧克力,里邊的筆油則變成了巧克力里的牛奶!同學(xué)們紛紛責(zé)問(wèn)老師:“那這是怎么回事?”老師尷尬極了。

  放學(xué),老師走出了學(xué)校。同學(xué)們幫她打開車門,她坐了進(jìn)去,一踩油門——天哪,車壞了?怎么發(fā)動(dòng)不起來(lái)啦?同學(xué)們找來(lái)了加油站的人,加油站的工作人員驚訝地說(shuō):“你怎么搞的?油箱里全是牛奶呀!我看看,喲,是小孩子最喜歡的甜的牛奶!童心未泯哪!”嘿!這下,連同學(xué)們也納悶兒啦!

  突然我感覺(jué)有人搖我,原來(lái)這是夢(mèng)!

老師的作文500字:和老師相處的日子

在人生道路中,我過(guò)過(guò)許多生日。親戚的、同學(xué)的、自己的生日。但從來(lái)沒(méi)有給老師過(guò)生日過(guò),但這一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。以下是小編整理的關(guān)于老師的作文,歡迎大家參閱。 幫老師過(guò)生日 在人生道路中,我過(guò)過(guò)許多生日。親戚的、同學(xué)的、自己的生
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