四年級(jí)關(guān)于心愿的作文精選4篇
四年級(jí)關(guān)于心愿的作文精選4篇
在我的心中，有許多美好的愿望。愿望就象一顆理想的火種，化成我一天天成長(zhǎng)的精神翅膀.伴隨我飛向生命的每一天!下面，我就來講講我此刻的愿望。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的四年級(jí)關(guān)于心愿的作文精選，歡迎閱讀。
四年級(jí)關(guān)于心愿的作文精選一
在我的記憶長(zhǎng)河中，隨著年齡的增長(zhǎng)我的愿望在不停地變換，但是現(xiàn)在我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
在我上的課外班中，有一名老師給我留下了深刻的印象，他就是我的英語(yǔ)老師李老師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)棵，老師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發(fā)生了什么事，可李老師卻一邊坐下一邊安慰我們說：“別慌，老毛病了，歇一會(huì)就好了，現(xiàn)在你們自己復(fù)習(xí)。”聽到老師這樣說，我們都安靜了下來。這時(shí)，我注意到老師的額頭上有一些細(xì)小的汗珠，一直到下課，老師安排當(dāng)天的作業(yè)后才離開。后來，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李老師有嚴(yán)重的膽結(jié)石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動(dòng)，李老師有很多優(yōu)秀的學(xué)生，他經(jīng)常教育我們說：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在是知識(shí)社會(huì)，沒有知識(shí)是不行的。”李老師的敬業(yè)精神讓我很佩服，我長(zhǎng)大了也要象李老師一樣的老師。
這個(gè)愿望會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí)，一絲一毫不要放松自己，李老師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這美麗的愿望!
四年級(jí)關(guān)于心愿的作文精選二
在我的心底，總埋藏著一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變，但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈……
孩提時(shí)，我曾有個(gè)心愿想當(dāng)個(gè)畫家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢，興沖沖地買回了畫筆、畫紙，又報(bào)上了“少年國(guó)畫班”。我在桌上攤開畫紙，揮灑大筆，一座座山峰，一棵棵青松，頓時(shí)呈現(xiàn)在畫筆之下。時(shí)不時(shí)，后退幾步看看效果，儼然一副“老畫家”的派頭。
正當(dāng)我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“我去過你們學(xué)校了，聽老師講，最近一次測(cè)驗(yàn)?zāi)銖牡谑降谑迕?，大退步?這樣你還畫什么畫，馬上停止!”
于是畫筆、畫紙被束之于“高閣”，“國(guó)畫班”被改報(bào)為“課外英語(yǔ)班”，我的心愿破滅了……
學(xué)畫不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望。我主動(dòng)擔(dān)任了取信工作，為的是取下我鐘愛的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實(shí)了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂無窮。
正當(dāng)我對(duì)集郵如癡如醉的時(shí)候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學(xué)嗎?不許集郵!”
集郵本被付之一炬，又一個(gè)心愿破滅了……
接下來便是一段埋頭書卷的日子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一本介紹李四光的電影，又夢(mèng)想做一名地質(zhì)學(xué)家。我千辛萬苦從太湖旁拾來的鵝卵石，從天平山下采集的火山巖，又全被爸爸扔進(jìn)了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書。我的心愿再次破滅了……
爸爸啊，爸爸，你的所作所為只是為了實(shí)現(xiàn)你那讓我考上大學(xué)的心愿，可你知道我的心愿嗎?
四年級(jí)關(guān)于心愿的作文精選三
在我的心中，有許多美好的愿望。愿望就象一顆理想的火種，化成我一天天成長(zhǎng)的精神翅膀.伴隨我飛向生命的每一天!下面，我就來講講我此刻的愿望。
我的愿望，可能跟別人的不同。我渴望星期天我能有一雙潔白的翅膀，帶我自由地飛翔。因?yàn)槊康叫菹⑻煳叶急粺┤说呐d趣班糾纏著。早晨一起來，我就在老媽溫柔的嘮叨下，乘上了小“船”先去“奧數(shù)島”，在那里待上個(gè)半天，一會(huì)兒算“X”，一會(huì)兒算“%”，還時(shí)不時(shí)的發(fā)生小差錯(cuò)，等到我已有些昏昏沉沉了，又要乘上“小船”去“鋼琴島”，一陣“哆來咪發(fā)嗦”之后，我還要去“英語(yǔ)島”，這時(shí)我的腦細(xì)胞差不多也沒有了。哎，就這樣，一去一回，一去一回，原本美好的星期日就又過去了。每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，媽媽就告訴我：“先苦后甜，大家都在賽跑，可不能松勁呀!”
可我心底只希望能有一雙翅膀，想飛到哪兒，就飛到哪兒，根本就不用管什么作業(yè)呀、輔導(dǎo)呀。如果我有一雙翅膀，我可以一會(huì)兒去看看雅典的自由女神像，一會(huì)兒去看看巴黎的圣母院，一會(huì)兒又落在公園的草地上曬曬太陽(yáng)……，多美好啊!
可是除了心中美好的愿望，我還有現(xiàn)實(shí)中很多作業(yè)要完成。雖然只是一個(gè)愿望，不過我會(huì)朝著那個(gè)方向努力的，加油吧!
四年級(jí)關(guān)于心愿的作文精選四
因?yàn)槿巳硕加忻篮玫脑竿?，所以各自選擇的職業(yè)也大不相同。有的想做救死扶傷的醫(yī)生，有的想做富甲一方的商人，更有一些想做無憂無慮的百萬富翁，有的……而我的愿望是想一名辛勤的園丁。
如果我是一名園丁。春天我會(huì)帶領(lǐng)我的學(xué)生們走進(jìn)春天的懷抱里。欣賞著姹紫嫣紅的鮮花，……享受大自然的美麗風(fēng)光。夏天我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)到波瀾壯闊的大海，聽大宙演奏別有風(fēng)格的樂曲。秋天我們興致勃勃地來到碩果累累的果園，去采摘那沉甸甸的果子，分享那豐收快樂。冬天我會(huì)帶領(lǐng)我的學(xué)生們走進(jìn)銀裝素裹的廣場(chǎng)上，一起打雪仗，堆雪人。我要拋開陳舊的教學(xué)方法，讓學(xué)生們?cè)跉g樂中也能學(xué)到無窮的知識(shí)。
如果我是一名園丁。我會(huì)像慈母一樣對(duì)待我的學(xué)生。“哎呀”是誰(shuí)摔倒了?這么不小心!一定是那個(gè)“小調(diào)皮”，我跑過去一看，不出所料，果然是“小調(diào)皮”。我會(huì)扶起他，心疼地說“怎么樣?你看，手都磨破了。走，我抱你去衛(wèi)生室里去。”‘知道了，老師，以后我會(huì)小心的，謝謝你!’我輕輕地摸著他的小腦袋，他的臉綻放出燦爛的笑容……作文
當(dāng)我的學(xué)生離開校園，將成為扶危濟(jì)扶危濟(jì)困的市長(zhǎng)，蓋高樓大廈的工人，搞實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家……那時(shí)的我是多么的自豪!我一定會(huì)為自己的愿望而努力、拼搏的!
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