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向雷鋒學(xué)習(xí)的作文范文5篇

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我要記住雷鋒的事跡,以他為榜樣,做當(dāng)代社會的另一個雷鋒,不但要發(fā)揚雷鋒的精神,還要走雷鋒未走完的路盡自己所能為人民服務(wù)。今天小編給大家整理了向雷鋒學(xué)習(xí)的作文范文5篇_學(xué)習(xí)雷鋒精神作文供大家參考,我們一起來看看吧!

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文1

雷鋒這個名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關(guān)雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來就舍不得放下了。

故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,后來是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來。

雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時改的名字,他說“雷正興”是孤兒的名字,現(xiàn)在解放了,他已經(jīng)不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來。后來,在一次指揮助手倒車中,被倒下來的木頭砸傷了,最后由于失血過多而犧牲。

雷鋒叔叔總是想著為人民服務(wù),我們一定要學(xué)習(xí)他的這種精神。我自己就用行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。那次,我去姨姨家寫作業(yè),把沉重的防盜大門推開進去后剛放開,就看到從樓上走下一位老奶奶,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說:“我自己來吧,真是個懂事的好孩子?!毕筮@樣的事還有很多。

同學(xué)們,讓我們都來向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的這種無私的精神,從小事做起,讓世界充滿愛。

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文2

我不怎么愛看書,就是為了完成作業(yè)才讀了這本書。可是一看就看上了隱,書就像有一只手抓住我,我不管怎么動也動不了。我整整看了一個下午,那就是《雷鋒》,他的每一個事跡都感動著我,從小就知道向雷鋒學(xué)習(xí),向雷鋒學(xué)習(xí)。去不知道誰是雷鋒,自從看了這本書,我知道了。雷鋒是個好同志,他自小在湖南望城長大,他飽受苦難。

新中國成立后,他受到黨和人民的親切關(guān)懷,他當(dāng)過勤務(wù)兵,工人,又成了解放軍戰(zhàn)士。他不忘黨和人民的恩情,在他的心里起了一個念頭——為人民做好事。并且他還說:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。他從節(jié)約每一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,盡量為國家節(jié)約開支,他曾被評為“節(jié)約標兵”,有人不理解他,說他是傻子,但是雷鋒不顧及流言蜚語。依然把他攢下的錢捐給災(zāi)區(qū)??伤麄冎览卒h做的事時,都被其感動了,都向他學(xué)習(xí)。

可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉職,年僅22歲,毛主席向全民發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召。后來有人無意間看見雷鋒的日記看見雷鋒所有事跡,將他的事全部公眾于世,雷鋒的事跡足足影響幾代人。

我要記住雷鋒的事跡,以他為榜樣,作另一個雷鋒,不但要發(fā)揚雷鋒的精神,還要走雷鋒未走完的路盡自己所能為人民服務(wù)。

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文3

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文4

同學(xué)們,有這樣一位英雄,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他的微笑永遠留在千萬人的心中!

如今,雷鋒的精神仍在感化著人們,在我們身邊就有許多雷鋒似的人。

交警,他們?nèi)找拐驹隈R路邊,不管是嚴冬還是酷暑,不管是風(fēng)霜還是雨雪,他們總是屹立在那里,指揮著車輛順利通行,提醒著人們要注意安全。紅燈綠燈映入眼里,但人們心中卻時時不忘交警,因為,他們?yōu)檫@個事業(yè)付出了太多太多,不管道路多么艱辛,他們毅然堅守在自己的崗位上。交警,不正是雷鋒似的人嗎?

老師,他們辛勤的工作著,不知批改過多少作業(yè),不知付出了多少辛勞的汗水。正是在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個知法守法,有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出的是自己的心血,回報的是別人的快樂。在我們身邊辛勤工作的園丁們不正式雷鋒似的人嗎?這些事例太多太多……

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最光彩的事。他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文5

一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事,給別人帶來了無數(shù)的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來,許多人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

自從我們學(xué)校開展“雷鋒在我身邊”活動以來,班級中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學(xué)時,總是把老師的講桌擦得干干凈凈,書本整理得整整齊齊,葛高懿和趙亞洲同學(xué)每天把同學(xué)們的課桌擺得整整齊奇,孫文靜同學(xué)看到徐繼宇在學(xué)習(xí)上有困難,主動利用下課時間幫他輔導(dǎo)作業(yè),楊紫涵同學(xué)一看到教室地面臟了,馬上找來掃帚把地掃干凈,朱子怡同學(xué)不論老師布置什么任務(wù),她都認真地完成。葉維祥同學(xué)撿到100元錢主動交給老師。像這樣的事例還有很多很多。

同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;公交車車上為老人、兒童讓個座,你就是一個尊老愛幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切,不僅使別人得到了快樂,自己同樣也是快樂的。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

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