關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選5篇
笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱,暢游在歡樂之中。今天,我就體驗(yàn)了一把笑的“快樂”。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選,歡迎閱讀。
關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選一
一切本應(yīng)是美好!可我眼里卻又變了樣:陽(yáng)光很刺眼,小鳥的叫聲很聒噪……我心煩意亂地街頭,腳尖隨意地踢著小石子,心思全然行路上,滿腦子書包里那叉滿紅叉的試卷。是的,我考砸了。
是周五,滿分三位數(shù)的試卷,我卻兩位數(shù)的。不同于平常的小考,差的,父母親我難以啟齒。夢(mèng)地回家,看我一臉沮喪,關(guān)切地問我了?我強(qiáng)作歡顏地朝她笑笑:“沒事兒。”
那天,小理來看我。她是我的朋友,所,但像親密無間,無話不談。看我一副愁眉苦臉的樣子,她一語(yǔ)道破了心事:“你考試沒考好吧?”“是啊,真矛盾,我都不該不該給爸媽看呢,差的……”說到傷心處,眼淚又不爭(zhēng)氣地流了。小理一看我哭了不禁手忙腳亂:“唉,別哭別哭,咱不說了。”我垂下眼簾:“沒事,說吧,就當(dāng)是發(fā)泄一下。”我擦干眼淚,拿出試卷,小理把試卷拿去看了一遍,轉(zhuǎn)身幫我。“你看,這道題……喏,應(yīng)該是的……唔,才對(duì)。”不承認(rèn)小理學(xué)習(xí)真的,她的手,一道道在我手中桀驁不馴的題目,都成了溫順的小綿羊般迎刃而解了。
幫我完試卷,她坐在我對(duì)面,雙眼直直地盯,眼里滿是真誠(chéng)和鼓勵(lì):“我說,又中考,想開點(diǎn)了,考得不好是有原因的,只要所在,并努力改掉它,你能考好的!我頂你哦!”說完還模仿兔斯基做了“頂”的動(dòng)作。我看她那可愛的樣子,不禁笑了,發(fā)自心底的笑。拉著她的手,我心情愉悅地走出家門,鳥兒的鳴叫是悅耳動(dòng)聽,陽(yáng)光是的溫暖,照心底,回過頭去與小理相視而笑,我感到畏懼挫折。
陽(yáng)光下,我笑得甜心里。
關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選二
在我的人生經(jīng)歷中,有許多事讓我感到高興。但在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的事,卻讓我銘記在心。因?yàn)樗嬖V我:無論做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒,才能獲得成功。
記得那是我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì),我為了為班級(jí)爭(zhēng)光,便毫不猶豫地報(bào)名參加了立定跳遠(yuǎn)比賽。從這天開始,我每天都練習(xí)立定跳遠(yuǎn),堅(jiān)持了近一個(gè)月,我的跳遠(yuǎn)成績(jī)有了明顯的提高。
我盼星星、盼月亮,終于盼來了學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我參加的立定跳遠(yuǎn)比賽安排在下午進(jìn)行。比賽時(shí)間到了,我懷著緊張的心情來到比賽場(chǎng)地。舉目一看,參加比賽的選手們都是很熟悉的。雖然不在一個(gè)班,但我們都是好朋友,據(jù)我所知他們的體育成績(jī)都很好。當(dāng)我看到參賽的選手高手如云時(shí),本來就很緊張的心頓時(shí)沒了著落。比賽開始了,排在我前面的同學(xué)都發(fā)揮出了自己的最高水平,成績(jī)都超過了2米。我的心都快要懸到嗓子眼了。
突然,我聽到裁判員老師喊我的名字了,我想到了體育老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),想到了父母關(guān)切的眼神,想到了同學(xué)們甜蜜的微笑,我那劇烈跳動(dòng)的心漸漸平靜了下來。起跳之前,我奮力揮動(dòng)雙臂,跳出去的那一瞬間我使出吃奶的力氣把雙臂向上揮起,落地時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了兩米。終于,“功夫不負(fù)有心人!”我以2。15米的好成績(jī)獲得了本次比賽的冠軍。這時(shí),其他參賽選手向我投來羨慕的目光,同學(xué)們紛紛走過來向我祝賀,體育老師也向我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭……
這件事就像是我在漫長(zhǎng)的人生道路上的一盞明燈,照亮了我努力前進(jìn)的方向。這件事是我這一生中最美好的回憶,因?yàn)樗?lì)、鞭策著我:做任何事都一定要有鍥而不舍的精神,才會(huì)獲得成功。
關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選三
盼望著,盼望著,終于到了和老朋友見面的時(shí)刻了。我的老朋友,我們一年沒見了,我好想念你啊!
那一天,我到了公園。一切都像如夢(mèng)初醒,開始蠢蠢欲動(dòng)起來。瞧!小草弟弟偷偷地從土里鉆出來,你是想為百花獻(xiàn)上一條綠絲帶嗎?小湖姐姐捧著一面明亮的鏡子,大家都愛來你那兒打扮嗎?柳樹妹妹披著柔順的長(zhǎng)頭發(fā),正在小湖姐姐那兒照鏡子精心打扮呢。百花都含苞欲放,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。它們各自賣弄自己的美麗風(fēng)姿,嚷著要我為它們選一朵最漂亮的,我絞盡腦汁,說:“你們各具特色,要我選最漂亮的一朵,實(shí)在讓我煞費(fèi)苦心呀!”這時(shí),蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟來花叢中做客了,它們的見面禮就是優(yōu)美的舞姿,一只蝴蝶興高采烈地飛到我跟前,你是想邀我與你們共舞嗎?百花綻開了快樂的笑臉,正好給跳舞的“人們”伴奏呢!我也情不自禁的跳起舞來,伴著大家的舞姿,感到有一種無比的喜悅與快活。
小黃鶯妹妹也耐不住寂寞了,歡快地唱著一段段宛轉(zhuǎn)的小樂曲,跟百花的笑聲,清脆的風(fēng)聲,形成一首絕妙的合奏曲,這如此美妙的天籟之音不停地在我耳邊喧鬧著,好不悅耳!
我躺在軟綿綿的草地上,望著澄澈的湖面和湛藍(lán)的天空,白云阿姨微笑著向我露出潔白的牙齒。一陣春風(fēng)吹來,吻著我的臉頰,沁人心脾。風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲,和諧動(dòng)聽。我閉上眼睛,享受著陽(yáng)光的沐浴。我夢(mèng)見自己化作春風(fēng),向人們報(bào)告著我和我的老朋友們歡聚一堂快樂時(shí)光。心里有一種由衷的喜悅與高興。
我的老朋友——春,我們一年沒見,你什么時(shí)候成了畫家?畫出這樣一幅蓬勃朝氣的春景圖,啊,春,你手中握著萬(wàn)紫千紅的畫筆,給萬(wàn)物抹上圣潔的色彩,令它們充盈著躍動(dòng)的活力與生命的靈氣。今天我很高興,你展示了一幅不可多得的佳作給我欣賞,我是多么的感謝你呀!希望下一年與你再見面時(shí),你能再展現(xiàn)一幅更加欣欣向榮、生機(jī)勃勃的圖畫給我賞悅,再次讓我驚喜!
關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選四
往事悠悠,許多的回憶,就像是電影的鏡頭,在我眼前一閃而過,消失了。而這其中的一件事,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回到那些個(gè)回憶之中,記憶猶新。
時(shí)間倒回到兩年前。因?yàn)?,?jì)老師的一番話,卻讓我意外地獲得驚喜。
在一節(jié)語(yǔ)文課上,計(jì)老師告訴我們一個(gè)消息,說是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動(dòng)開始了,感興趣的同學(xué)可以交上一篇作文來參加。我聽了,有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài),我決定參加。一回到家,我就忙開了,找材料,尋靈感,冥思苦想了半天,又打了好幾遍草稿,才寫出了一篇作文。
到了第二天,作文交了上去,只有靜靜地等待。下了課,老師把我叫到了辦公室。在去的路上,我忐忑不安地想:“是什么事呢?是不是那篇作文寫得不好呢?”來到了門口,我鼓足勇氣走了進(jìn)去。計(jì)老師親切地對(duì)我說:“你的這篇作文寫得不錯(cuò),再拿去修改一下,會(huì)更好的。”“真的?”我急切地問,得到的是老師肯定的回答。
我拿著作文,改了寫,寫了改,一次又一次地往老師那里跑。三次了,應(yīng)該有個(gè)結(jié)果了,終于,在老師和我的期待中,文章寄出去了。我的心在等待中變得激動(dòng),緊張。
一期又一期,而我的作文卻猶如石沉大海,我不斷地安慰自己:不要緊張,不要緊張,肯定會(huì)有的。一天天過去了,還是沒有,我不灰心,也不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈牛宜冻龅男量嘁徊欢ㄆ谀艿玫匠晒Φ摹?/p>
皇天不付有心人,在一個(gè)晴朗的日子里,又發(fā)下了新的一期報(bào)紙,我的心提到了嗓子眼,呼吸也加快了。我迫不及待地打開報(bào)紙,急切地尋找著,一行,兩行……終于,在一個(gè)版塊中赫然刊登著我的作文!連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭??粗约旱淖魑淖兂闪算U字,我的心跳得特別厲害。這一刻,對(duì)我來說,是多么難得呀!
我終于笑了,開心地笑了。這笑容無比燦爛,這笑容里,包含著我付出的辛苦,包含著我的欣慰!
關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選五
那天,我笑了,開心的笑了。
一個(gè)晴朗的星期天,我在家里閑著沒事干。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,我突然想到:鄰居家的姐姐有一個(gè)漂亮的布娃娃,不如我自己親手做一個(gè)吧!
說干就干,我翻箱倒柜地拿出所需材料:一只空紙盒、一只球、四只小的空紙盒、幾塊彩布、膠水以及針線包。接下來我就動(dòng)手了。首先,我用一只球當(dāng)娃娃的頭,一只空紙盒當(dāng)娃娃的身子,將它們用膠水黏在一起。接著把兩只小紙盒貼在娃娃身子左右兩側(cè),當(dāng)做娃娃的手。然后,將剩余兩只小紙盒貼在身子下部,娃娃的腳就完成了。嗯!布娃娃的身體結(jié)構(gòu)做好了,接下來就是裝飾了。我先把幾塊彩布縫在娃娃身上,再用彩筆在娃娃臉上畫出漂亮的五官。哈!一個(gè)美麗的布娃娃算是做好了。咦?布娃娃的頭發(fā)呢?啊!忘給它做頭發(fā)了!可是用什么來做頭發(fā)呢?用線?不行。繩子?也不行。想來想去實(shí)在想不出用什么來做布娃娃的頭發(fā)。
望著眼前這個(gè)光頭娃娃,之前充足的信心幾乎散到九霄云外去了。奶奶見我這副模樣,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?遇到這么點(diǎn)挫折,你就放棄了?你可以找些沒用的東西來做頭發(fā)啊!”是啊!不能放棄,不能前功盡棄,不能做“縮頭烏龜”!靜了一會(huì)兒,重拾信心,我仔細(xì)地找著可以做頭發(fā)的東西,找著找著,我突然靈機(jī)一動(dòng):找出沒用的磁帶,抽出里面的帶子并把它剪成一段一段地貼在布娃娃的頭上。閃閃發(fā)亮的“黑發(fā)”使布娃娃顯得更加生動(dòng)可愛。我又給布娃娃做了件衣服,漂亮的布娃娃大功告成嘍!
我很喜歡它,雖然并不是很精致,但卻包含著我付出的辛苦和我的欣慰!我欣賞著它,笑了……
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