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2022記一次游戲四年級(jí)作文10篇

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只要你是小學(xué)生,你肯定就很喜歡和大家做游戲吧?你是不是想要和大家分享一次游戲呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的2022記一次游戲四年級(jí)作文10篇,希望大家能夠喜歡!

記一次游戲四年級(jí)作文

記一次游戲四年級(jí)作文1

今天上午,我們比賽吹氣球,我好興奮呀!這時(shí)老師拿出了一袋氣球,對(duì)我們說(shuō):現(xiàn)在我們開(kāi)始比賽。只見(jiàn)那氣球五彩繽紛、色彩斑斕,真讓人贊嘆不已。老師把氣球倒到桌子上,讓我們小組長(zhǎng)派一個(gè)組員上來(lái)吹,這時(shí)教室里充滿了熱鬧的氣氛。兩組組員爭(zhēng)先恐后地上場(chǎng)了,只見(jiàn)她們毫不示弱,像是想爭(zhēng)著贏得這場(chǎng)比賽,只聽(tīng)老師說(shuō)了聲:321開(kāi)始!兩組隊(duì)員迅速拿起氣球,鼓足力氣,然后用力一吹,只見(jiàn)那氣球肚子鼓得越來(lái)越大,顏色由深變淺。那氣球有的像水晶球、有的像足球、還有的像一個(gè)又大又圓的太陽(yáng)。再看我們的參賽者,有的臉吹的通紅,還有的吹的腮幫子疼。更讓人緊張的是,這一輪馬上要結(jié)束了,我們吹的氣球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們少好幾個(gè)。為了不讓我們組輸,我們拼命地為他加油,只見(jiàn)他吹了4個(gè)后,喘著粗氣說(shuō):我不行了,你們要加油!

又一個(gè)組員上場(chǎng)了,但是更讓人興奮的是,這個(gè)組員就是我。我鼓起勇氣,心里暗暗的對(duì)自己說(shuō):一定要加油。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我把氣球吹的又大又圓,像個(gè)胖肚子。不知不覺(jué)中,時(shí)間到了,當(dāng)同學(xué)們戀戀不舍地放下手中氣球時(shí),一個(gè)個(gè)不由自主地說(shuō):吹氣球比賽真有趣。

最終,比賽結(jié)束了,我們只吹了七個(gè)氣球,僅以一球之差慘敗。唉,雖然我們輸了,但是重在參與嘛!

啊,這堂課我們?cè)诰o張的氣氛中歡樂(lè),在歡樂(lè)的氣氛中輕松真是令人難忘的一堂課啊!

記一次游戲四年級(jí)作文2

今天,李老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲,游戲的名字叫“官兵捉賊”。

游戲規(guī)定,抽到“捉”字的人要找出抽到“賊”字的人。如果“捉”找到了“賊”,“賊”要受到懲罰;要是沒(méi)找到,“捉”就要受到懲罰。

游戲開(kāi)始了,我們都從李老師手中抽到了自己的紙條。我拿著紙條跑到了角落里,悄悄看了一眼紙條上的字,松了一口氣,我抽到的是“兵”字,另一位男同學(xué)抽到了“捉”字。我故意裝得像個(gè)賊一樣,似乎很緊張,既沒(méi)有笑,也沒(méi)有說(shuō)話,而別的同學(xué)臉上都面帶笑容。

李老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了:“5、4、3……”那位同學(xué)飛快地向我跑來(lái),指著我說(shuō):“就是他了!”我大笑著亮出了紙條:“我是兵,哈哈哈!”另一位同學(xué)大叫:“我其實(shí)才是賊啊!”“捉”捉錯(cuò)了人,要接受處罰。只見(jiàn)他用大拇指按住鼻子,學(xué)了幾聲豬叫,大家都笑了起來(lái)。

第二局游戲開(kāi)始了,我們又都抽到了紙條。這次我又跑到自己的座位上去看紙條,上面寫(xiě)著一個(gè)字“民”,然后我把紙條放到了袖子里,想要那個(gè)負(fù)責(zé)捉賊的同學(xué)來(lái)捉我??伤麉s跑到了另一個(gè)同學(xué)身邊,抓住了他。但紙條拿出來(lái)時(shí),“捉”失望了,原來(lái)上面寫(xiě)的不是“賊”,而是“官”。那個(gè)當(dāng)“捉”的同學(xué)只好把兩只手豎起來(lái)當(dāng)兔子耳朵,跳了兩下。

第三局我拿到紙條后,發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)的又是“兵”。那個(gè)負(fù)責(zé)捉賊的同學(xué)開(kāi)始捉人,他捉到了一個(gè)東張西望的同學(xué),可那人不是賊。他學(xué)著鴨子叫了兩三聲,“哈哈哈”,我們大家都笑了。

記一次游戲四年級(jí)作文3

今天班會(huì)課上,我們用橡皮泥牙簽疊高塔。

剛開(kāi)始很順利,我們?nèi)嘞鹌つ?,插牙簽,忙得不亦?lè)乎??墒牵劭匆畹降谒膶訒r(shí),高塔突然倒了。

我們的第一個(gè)高塔失敗了,怎么辦呢?我環(huán)視了一下其他小組:有的小組在討論,怎樣疊的又高又快。有的愁眉苦臉的想著該如何疊,有的小組鴉雀無(wú)聲。我們也不灰心,重整旗鼓再疊,我和林惜晨負(fù)責(zé)捏小丸子,盧果兒和林硯笛負(fù)責(zé)疊高塔。只見(jiàn)我從橡皮泥中拿下一小塊來(lái),放在手掌心里,捏啊捏,搓啊搓,揉啊揉,哈哈!一個(gè)小丸子從我的手中誕生了!再看看林惜晨,她捏得龐大而又不圓,我捏得小巧但玲瓏。啊,不好,高塔要倒了,我們圍過(guò)去扶住高塔,只聽(tīng)見(jiàn)“啪!”地一聲,高塔最后還是倒了,“唉!”我們唉聲嘆氣,信心有些減少了。

這一次,我們做成了一個(gè)四邊形,先把牙簽戳進(jìn)橡皮泥,上面再戳一塊。就這樣,我們一層一層地疊到了第四層,終于完成了。我們?cè)谒倪呅蔚闹醒氪亮艘桓?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的牙簽,一放乒乓球,呀!還真能夠招架的住,但是我們還是屏息凝神大氣都不敢喘,生怕塔倒了。過(guò)了三秒鐘后,才慢慢移開(kāi)。塔還是很穩(wěn)固,我們高興得想歡呼出來(lái)……可是下課鈴像魔鬼般地響起來(lái)了,比賽也已經(jīng)結(jié)束了。

我們把我們疊的高塔取名叫“變形塔”。因?yàn)榀B到高層的時(shí)候,無(wú)論是正方形,三角形……它總是彎彎扭扭的。就這樣,“變形塔”從我們的手中正式誕生了。

這一次疊高塔真是開(kāi)心!也讓我明白了“差之毫厘,謬以千里”的.道理。

記一次游戲四年級(jí)作文4

門(mén)外的喊叫聲、歡笑聲又響成了一片,這聲音仿佛要把天花板掀飛了。一聽(tīng)就知道下課了,樓道和教室里又炸開(kāi)了鍋。

這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)道:“今天的課間活動(dòng)是做游戲?!蔽覀冾D時(shí)歡呼雀躍。老師宣布游戲名稱——“吃雞”。什么?大家都覺(jué)得莫名其妙,在座位上竊竊私語(yǔ)。我心里嘀咕著:“難道是要吃烤雞嗎?”老師一臉神秘地說(shuō):“這個(gè)‘吃雞’,不是吃烤雞,也不是打手機(jī)游戲,而是讓你們說(shuō)出自己想吃的雞的部位,不能重復(fù),說(shuō)不出來(lái)就要抽一張懲罰卡。游戲順序由我來(lái)決定?!?/p>

“吃雞游戲開(kāi)始!”老師一聲令下,我們的手“刷”地一下舉了起來(lái)?!敖形?快叫我……”臺(tái)下一片細(xì)細(xì)碎碎的祈禱聲。誰(shuí)都知道,越早被叫到對(duì)自己越有利。

同學(xué)們有的說(shuō)雞心,有的說(shuō)雞腿,有的說(shuō)雞翅,還有的說(shuō)雞冠、雞肝……當(dāng)雞的好部位都被“吃”的差不多以后,祈禱聲再次響起:“別叫我!千萬(wàn)別叫到我……”這時(shí),我一眼瞟見(jiàn)了王小明。只見(jiàn)他還是一副“任爾東西南北風(fēng),我自巍然不動(dòng)”的模樣。不用說(shuō),他一定還有什么“殺手锏”沒(méi)有使出來(lái)!終于輪到王小明了,只見(jiàn)他胸有成竹地說(shuō)了一個(gè)讓人瞠目結(jié)舌的詞——雞屎。我真服了他了,連雞屎都想吃!全班頓時(shí)爆發(fā)一陣笑聲,哈哈哈……大家笑得前仰后合,而他也面紅耳赤,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

叮鈴鈴,叮鈴鈴……一串清脆的鈴聲響起,我們不得不結(jié)束了游戲,同學(xué)們意猶未盡,真希望以后再玩一次呀!

記一次游戲四年級(jí)作文5

“藏好了嗎?我要抓了!”徐浩的大嗓門(mén)一響,我和小區(qū)里的幾個(gè)小朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開(kāi)始了。

我和佳偉當(dāng)“小偷”,徐浩當(dāng)“警察”。我和佳偉分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——小區(qū)花園的一排矮樹(shù)叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去,并趴在地上。茂密的樹(shù)葉掩護(hù)著我的身體,真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹(shù)的—縫隙,看見(jiàn)“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被他看見(jiàn)了,嚇得我心“呯呯”直跳。他轉(zhuǎn)了幾圈,又跑到別的地方去,嘴里喊著:“佳偉,曉蔚,我看到你們了,快出來(lái)?!蔽倚睦锇蛋迪耄耗?,根本沒(méi)看到我,我才不上你的當(dāng)呢!乘他去找佳偉之機(jī),我趕快轉(zhuǎn)移,逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。

逃離了危險(xiǎn)地帶,我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵,緊張地聽(tīng)著腳步聲。一會(huì)兒,腳步聲由遠(yuǎn)而近,越來(lái)越近,我的心又像懷里藏了只兔子似的——蹦蹦直跳。腳步聲沒(méi)停下來(lái),繼續(xù)向前而去,我又放下心來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊:“佳偉,原來(lái)你躲在這兒!”我微微探出頭去看,就在這一剎那,徐浩回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我,并驚喜地大喊:“哈哈,我看到你了——黃曉蔚,出來(lái)吧!”我無(wú)可奈何地走了出去……

天色已晚,媽媽叫我去吃晚飯,我們?nèi)艘酪啦簧岬胤质至恕?/p>

記一次游戲四年級(jí)作文6

今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師拿著一盒水彩筆,我非常好奇地想:老師拿水彩筆做什么呢?

直到上課我才知道,老師要帶我們做個(gè)游戲,名字叫“蒙眼作畫(huà)”,雖然一聽(tīng)名字就知道是蒙著眼睛畫(huà)畫(huà),但大家還是都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。

老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)眼罩后,我們大家挑選屬于自己顏色的水彩筆,我偷偷看了一眼,選了我最喜歡的藍(lán)色。

老師又發(fā)了一張白紙,然后老師開(kāi)始發(fā)言了:“先在紙的左邊畫(huà)一棵樹(shù),寫(xiě)上樹(shù)的名字?!甭?tīng)到老師的話,我的腦袋“嗡”了一下,想也沒(méi)想就用手摸索著畫(huà)了起來(lái)?!霸佼?huà)一條小溪,在小溪的旁邊再畫(huà)上房子?!边€沒(méi)等我畫(huà)完大樹(shù),老師又發(fā)話了,我手忙腳亂的畫(huà)上了小溪和房子。“在房子的上面畫(huà)一座山?!边@時(shí)同學(xué)們就坐不住了,像沒(méi)頭的蒼蠅似的,“亂飛亂撞”,想找剛才畫(huà)的房子。而我畫(huà)了一座像五根手指一樣的山,并起名為五指山。

接下來(lái)的時(shí)間老師讓我們自由發(fā)揮,再點(diǎn)綴一下自己的畫(huà),我想象著房子下面有幾個(gè)人,他們?cè)诜棚L(fēng)箏……其實(shí)這事我的眼罩下面有一條縫,我每時(shí)每刻都在看著自己的畫(huà),所以我一定是所有人中畫(huà)的最好的,我在心里這樣美滋滋的想著。

畫(huà)完以后,老師把畫(huà)收了上去,讓我們猜哪幅畫(huà)是自己的,我一眼就猜中了。正如我所想,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的畫(huà)是最有創(chuàng)意的,而我的臉卻火辣辣的。

這個(gè)游戲怎能不令我難忘呢?

記一次游戲四年級(jí)作文7

星期六上午第一節(jié)課,我們做了一個(gè)有趣的游戲——大眼瞪小眼。

游戲規(guī)則是:兩眼對(duì)視,用表情逗對(duì)方笑,誰(shuí)先笑誰(shuí)就輸。第一組上場(chǎng)的同學(xué)是曾韓偉和連金興。只見(jiàn)他倆和木頭人似的,紋絲不動(dòng)。特別是連金興,一副泥塑木雕的樣子。逗得同學(xué)們都笑了。我想:曾韓偉一定要輸了,果然不出我所料,沒(méi)過(guò)多久,曾韓偉就“噗”地一聲笑了。   最有趣的要算姚建華和沈祖權(quán)了。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)姚建華一下子把臉往下拉,一下子又把嘴巴給扒開(kāi),可沈祖權(quán)就不笑。沒(méi)把沈祖權(quán)逗樂(lè),倒把我們逗樂(lè)了。有的同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)笑得直跺腳,有的同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了。再看姚建華,他見(jiàn)一計(jì)未成,又生一計(jì)。他一會(huì)變成了“豬八戒”,一會(huì)兒又成了一個(gè)“小老頭”。盡管姚建華使出了渾身的解數(shù),可還是沒(méi)有把沈祖權(quán)逗笑,他們只好都回到了座位上。

后來(lái),老師又叫我們自己找同學(xué)玩。我找了王嬌嬌。我先來(lái)了個(gè)“斗雞眼”,可她沒(méi)笑,我又把兩眼往上一翻,吐出舌頭,終于把她給逗樂(lè)了。可時(shí)間有限,我們只好到此為止了??晌覀兌嘞朐偻嬉淮伟?

記一次游戲四年級(jí)作文8

今天老師帶領(lǐng)我們帶操場(chǎng)上做丟手絹的游戲。

丟手絹其實(shí)非常簡(jiǎn)單,規(guī)則就是快速選出丟手絹的人,如果手絹丟在你的旁邊,你必須馬上拿起手絹去追丟手絹的人。

游戲開(kāi)始了,我們首先用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)是丟手絹的人,最后選中了我的好朋友小明。我們手拉手圍成一個(gè)大圓圈坐下來(lái)。小明開(kāi)始圍著大圓圈轉(zhuǎn)起來(lái),我們都偷偷地留意著他。過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)大家都看著我,有的還忍不住笑出聲來(lái)。我不禁在心里琢磨:“大家為什么總看著我?難道手絹就丟在我的后面?”我一扭頭,哎呀,手絹真的就在我身后,我顧不得多想,抓起手絹就跑。可惜,還是晚了一步,小明已經(jīng)跑到前面去了,他一邊跑一邊扭過(guò)頭來(lái)呲著牙說(shuō):“我的小帥哥,你的反應(yīng)也太慢了!”沒(méi)辦法,愿賭服輸,我只好走進(jìn)大圓圈合著大家的拍子,唱起大家熟悉的《小蘋(píng)果》,我得到了同學(xué)們的陣陣喝彩。

今天的游戲真有趣,我們玩得都很開(kāi)心。

記一次游戲四年級(jí)作文9

老師宣布道:“下面我們來(lái)玩游戲,看誰(shuí)的反應(yīng)快。游戲規(guī)則是:聽(tīng)清楚口令,我說(shuō)什么你都反著做,做錯(cuò)了被淘汰出局?!?/p>

游戲開(kāi)始,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只聽(tīng)見(jiàn)老師大聲說(shuō):“向右轉(zhuǎn)!”我看了我的左手,就向左轉(zhuǎn)去。大部分同學(xué)跟我一樣,只有邢亞洲向右轉(zhuǎn)了?!靶蟻喼掊e(cuò)了……”邢亞洲無(wú)奈地?fù)u搖頭坐下,看來(lái)只能做觀眾了。

游戲繼續(xù)著,“賽場(chǎng)”上的人越來(lái)越少。最終賽場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人:劉雙全和王心怡。為了能讓我們更直觀地看見(jiàn)他們比賽,老師把這兩位“圣斗士”請(qǐng)上了講臺(tái)。這時(shí),同學(xué)們的加油助威聲此起彼伏。決賽一連進(jìn)行了三關(guān),他們還是不分上下。老師只好使出絕招。只聽(tīng)老師輕輕地說(shuō):“回位!”他們竟聽(tīng)信老師的話走向下臺(tái)?;氐搅俗约旱淖??!鞍ρ?關(guān)鍵時(shí)刻怎么掉鏈子了”有同學(xué)惋惜地叫道,我不禁贊嘆老師過(guò)人的智慧。

從這個(gè)游戲中我明白了一個(gè)道理:遇事要沉著冷靜,不能心浮氣躁,更不能被眼前的假象所迷惑。

記一次游戲四年級(jí)作文10

今天我們作文真才班開(kāi)展了一次游戲活動(dòng)叫“做做怪臉逗逗樂(lè)”,游戲規(guī)則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺(tái)做出各種滑稽地動(dòng)作或鬼臉,只要表演者的動(dòng)作能使我們發(fā)笑,那個(gè)組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場(chǎng)。他一上臺(tái)就在賀老師身后拼命的扭著身子,人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子,一會(huì)兒把眼睛瞇成了一條縫,像一只熟睡中的老貓。很快,同學(xué)們就發(fā)出了笑聲,我們成功了。接著,是劉宏旺。

他走過(guò)講臺(tái),一下子就滑了一跤,他怒氣沖沖地跑回來(lái)。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣,但我們已吸取了上次的教訓(xùn),劉宏旺又在場(chǎng)上忙乎了一陣,見(jiàn)這些都是徒勞,就垂頭喪氣地走下了臺(tái)。吳智勇的表演很成功,尹征行和王卓林的卻失敗了,最后,是第5大組的田潤(rùn)東,他是個(gè)大胖子,走起路來(lái)一搖一擺,憨態(tài)可掬。只見(jiàn)田潤(rùn)東在講臺(tái)上跳起了舞,踮起腳尖,一搖一擺,十分有趣,已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲,而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉,竭力止住笑聲。田潤(rùn)東似乎一點(diǎn)也不急,忽然,田潤(rùn)東人不見(jiàn)了,原來(lái),他摔了一跤,地上發(fā)出沉悶的響聲,同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×?,發(fā)出哄堂大笑,只有我穩(wěn)坐泰山,我感到很自豪。歡聲笑語(yǔ)在第一節(jié)課中回蕩,而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。

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