種大蒜四年級作文
種大蒜四年級作文5篇
大蒜雖然是一種很不起眼的植物，但是它的生命力很強(qiáng)，無論在任何的環(huán)境下都可以生長。下面是小編為大家精心整理的種大蒜四年級作文，希望對大家有所幫助。
種大蒜四年級作文篇1
今天，我在家要干一件大事——種大蒜。首先找了一個(gè)花盆，里面的土正好可以派上用場。之后，我往花盆里澆了些水，再用棍子攪攪松松土，這樣，泥土就不會(huì)那么硬了。最后，我把大蒜掰開，一個(gè)一個(gè)插進(jìn)去。大蒜種好了，我迫不及待地希望蒜寶寶能快點(diǎn)發(fā)芽。
過了幾天，我準(zhǔn)備給它澆水的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)，蒜寶寶露出了一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋。長得很可愛，淺綠色的，頭頂?shù)募鈨菏前咨?，看起來像把寶劍。我忍不住輕輕摸了摸它，真舒服！它的皮很光滑?？拷俗屑?xì)看，這淺綠色的皮里面還有一層小嫩芽。我估計(jì)，外面的皮是為了保護(hù)它吧。
大蒜種上的第五天，蒜苗外面的皮不再往上長了，但里面的小嫩芽一直往上長。嫩芽由淺綠色變成深綠色，而且比外面的皮要軟得多。我摸著那光溜溜的芽，就好像摸到了羊毛一樣，軟乎乎的。我拿來水杯，接點(diǎn)兒水，給它澆水。看著蒜苗綠盈盈的樣子，我仿佛聽見它“咕咚咕咚”喝水的聲音。喝吧，喝吧，喝飽，喝足，快快長大。
又過了幾天，我放學(xué)回到家，突然聽到爸爸叫到：“兒子，快來看，你的蒜苗開始分叉了?！薄巴?！”我忍不住叫到，“我的蒜苗真的開始分叉了?！痹瓉?，蒜苗的嫩芽往上長的時(shí)候，會(huì)有一道縫。那縫里會(huì)長出新的深綠色的嫩芽，剛分叉的時(shí)候只有兩個(gè)嫩芽。
我的蒜苗越長越高，量一量，最 高的約有10厘米高了，最低的也有八厘米多高。當(dāng)然，蒜苗長得越高，它上面的尖兒就越軟；長得越高，分的叉也就越多。最 高的蒜已經(jīng)有四個(gè)叉了。它們好像要比誰更高似的，爭先恐后地往上竄。
真想讓它們快點(diǎn)兒結(jié)出大蒜，這樣就不用再去超市買蒜了！
種大蒜四年級作文篇2
今天早晨，我和爸爸一起種大蒜。我見大蒜籽穿著厚厚的緊身衣，連忙幫它剝掉。找到一個(gè)土質(zhì)肥沃的花盆，把像小桔片一樣的大蒜籽放到花盆里，再讓土蓋上。澆了一些水，把花盆放到陽臺(tái)上，心想：大蒜你快點(diǎn)發(fā)芽吧。
第二天，大蒜籽長出一個(gè)小小的綠色的圣誕帽，好像一個(gè)個(gè)綠色的小圣誕老人?？粗怯志G又嫩的圣誕帽，我心里就極度興奮。又過了一天，大蒜們個(gè)個(gè)你追我趕，誰也不肯讓誰似的在那瘋長，看著它們穿著薄薄的衣裳和綠色的小頭，好像一個(gè)個(gè)初生的小綠精靈。而且它們互相諷刺道：有本事跟我比一比，看誰長得快。過了幾天后，我再去看大蒜時(shí)，發(fā)現(xiàn)的一棵大蒜上長出了一個(gè)小小的嫩芽，好像一個(gè)大大的丫字，爸爸告訴我，這個(gè)嫩芽長大后就會(huì)變成大蒜的葉子。一天后，我發(fā)現(xiàn)大蒜兩片葉子之間又長出一個(gè)小而尖的嫩芽，仿佛一個(gè)溫暖的小家庭。第二天，大蒜成了一棵縮小的樹，讓我高興得一蹦三尺高：我終于親眼見識(shí)了大蒜的成長歷程了。
種大蒜四年級作文篇3
3月24日星期六晴
今天，媽媽回家的時(shí)候給我?guī)Щ貋砹藘蓚€(gè)可愛的“朋友”——大蒜。
媽媽說讓我種。我看著白白的小球似得大蒜說：“圓滾滾，叫我怎么種?。俊眿寢屝χf：“傻孩兒，你把它們的‘外衣’脫下來就明白了?！蔽覄?nèi)ヒ活^大蒜的“外衣”。哦，它原來是由好多個(gè)“兄弟”組成的。乳白色的皮膚，肩挨著肩，緊緊地?fù)肀г谝黄?，好像一個(gè)和睦的大家庭。我挑了一瓣小蒜再用一個(gè)小花盆給它安了“家”。再澆上一點(diǎn)兒水，最后我對大蒜說：“你可要快快長大呀！”
3月3日星期六陰
放學(xué)回家我到陽臺(tái)上去看我的大蒜“兄弟”。
啊，大蒜已經(jīng)開始發(fā)芽啦；那小芽是綠色的，就像光禿禿的頭上長出了一根“頭發(fā)”。我從透明的花盆一看；泥土里的大蒜長出了根。我又給大蒜澆了點(diǎn)水對他說：“快點(diǎn)長大！”
3月9日星期五晴
大蒜長出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜葉子里又長出了一片小蒜葉，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。
再看看根部，“白胡須”已經(jīng)長得很長了，好像要把“花盆”的底部頂破似的。這時(shí)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，原來的蒜瓣已經(jīng)干癟，失去往日的光彩，而小蒜瓣就像媽媽養(yǎng)育的孩子，正在生機(jī)勃勃的生長！
種大蒜四年級作文篇4
上個(gè)周末，我們老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，那就是種大蒜。
到了家里，我飛快地跑去拿花盆，先拿來大蒜，再把大蒜種在土里，最后灑了一點(diǎn)水，希望大蒜快點(diǎn)長大。
過了一個(gè)晚上，我去種大蒜的地方一看，大蒜發(fā)芽了，我開心得大叫起來。大蒜的芽直直的，好像一個(gè)電線桿立在那里。
又過了兩三天，我迫不及待地跑去種大蒜的地方看，用尺子一量，呀!已經(jīng)二十一厘米了，我高興得一蹦三尺高。我仔細(xì)一看，怎么還有一個(gè)大蒜沒有發(fā)芽呀!于是，我把這個(gè)大蒜拔出來一看。呀!這個(gè)大蒜已經(jīng)爛了。我想：應(yīng)該是我大蒜種太多了，營養(yǎng)都被別的大蒜吸收了，所以才爛了。
經(jīng)過種大蒜這件事，我知道了要仔細(xì)觀察，優(yōu)勝劣汰!
種大蒜四年級作文篇5
9月16日星期六晴
今天，我要把蒜瓣種到水里。首先我把那看著像白色小燈籠的大蒜分成十幾個(gè)蒜瓣。再給每個(gè)蒜瓣都脫下了兩件漂亮的、薄薄的“衣服”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，它們有的“胖”，有的“瘦”，一個(gè)稍微有點(diǎn)胖的蒜瓣頭上，本來就帶著一個(gè)嫩綠的、1厘米高的小芽。最后，我用竹簽給它們穿成一圈，放在裝著水的盤子里。我對它們說：“希望你們快快成長。”
9月17日星期日陰
今天，我發(fā)現(xiàn)所有的蒜瓣底下，都長出了兩厘米長的、白色的“小胡須”，它們有細(xì)又長，彎彎曲曲的，這就是蒜瓣的根。這時(shí)，我有看到，昨天那個(gè)本來就帶著嫩芽的蒜瓣，今天也長高了1厘米。而又有兩個(gè)蒜瓣上的小嫩芽誕生了，它們不到半厘米。剩下的小蒜瓣的尖也綠了，小芽好像想急于頂破外皮，鉆出來，超過嫩芽2厘米的、的蒜苗。
9月23日星期六晴
今天，我給蒜瓣們澆完水之后，發(fā)現(xiàn)它們的種皮破裂了，就像一張咧開的嘴，它們好像笑著說：“謝謝小主人每天都給我們澆水，關(guān)切的照顧著我們，我們才能鉆出嫩芽，茁壯成長?！睂?shí)際就是這樣，它們已經(jīng)有9個(gè)發(fā)芽了?，F(xiàn)在，的那個(gè)蒜苗的尖都裂開了，從里面鉆出第二個(gè)新芽！就好像一只蜥蜴本來閉著嘴，越來越長，現(xiàn)在張開嘴，把舌頭伸出來，慢慢伸長。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)，它們的根已經(jīng)3厘米了，很快就會(huì)把喝掉一部分。另外，我還看到，的那個(gè)蒜苗的種皮有些發(fā)紫，可能是因?yàn)樗呀?jīng)長得很高了，快要不長了。
希望沒發(fā)芽的那幾個(gè)蒜瓣盡快發(fā)芽，希望剛發(fā)芽的小蒜苗能盡快追上的蒜苗，希望的蒜苗還能繼續(xù)長高。