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以明天為話題的作文范文5篇

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  陽光,是溫暖的代名詞;溫暖,是生機的代名詞;生機,是期望的代名詞。期望,就是未來,就是明天,就是憧憬,就是一切。下面是小編為大家收集關于以明天為話題的作文范文5篇,歡迎借鑒參考。

  以明天為話題的作文范文一

  我喜歡中文的字正腔圓,抑揚頓挫,也喜歡英文的行云流水,瀟灑自如;我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著,也喜歡品味別具特色的異域佳作;我喜歡與親人促膝談心,也喜歡與異國友人言語交流。翻開世界地圖,百余國名映入眼簾,讓人剎那間眼花繚亂。

  美國、法國、日本、韓國……一個個國名讓人想起那一種.種不一樣的語言,也令人不由想到了溝通的問題。

  語言是溝通的橋梁,語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通,溝通上肯定會產(chǎn)生必須的困難。詩詞是中華文化的瑰寶,其語言絢麗多彩而富有深意。我們能夠理解“明月松間照,清泉石上流”的清幽之美,也能夠品評“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的滿紙梅香,可若是異國朋友,與我們隔著語言的溝渠,你如何帶他漫步于這充滿詩情畫意的世界?同樣道理,如果我們不懂異族的語言,應對異域文化,我們?nèi)绾晤I略其間的神秘和神韻?

  溝通是語言的任務,語言為溝通而存在,為溝通服務。早在元代,馬可?波羅游歷中國,被神奇的東方文化所吸引,便決心留在中國,用筆記下古老的東方文化,最終留下了著名的《馬可?波羅游記》。能夠想像,這位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運用自如并不斷挖掘漢語言文化的。正是掌握了漢族語言,馬可?波羅見到了一個真實的東方世界,了解了一個禮貌國度的真正。

  語言上的溝通開拓了我們的眼界,讓我們在飽覽本國文化之余,近距離地接觸到了外國的文化。透過學習異國語言,我讀懂了泰戈爾的“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,我看懂了濟慈的“躺在那里的人,他的名字寫在水里”,我能與愛麗絲共同漫游仙境,也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯(lián)網(wǎng),我能夠閱讀國外新聞,了解另一個國家正發(fā)生著的大事,也能夠進入聊天室,與異國朋友進行交流。

  語言的理解帶來了溝通的便利,同時,成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發(fā)展,共同繁榮,并將讓人類在互相理解的基礎上攜手走向更好的明天。

  以明天為話題的作文范文二

  泛黃的膠片,凝固了時光,每當旋律響起,淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息

  在空氣中悄悄彌散。如花美眷,似水流年,回得了過去,回不了當初,總要有一些人,一些事來懷念過去,感恩當初。

  伴著七月梔子花的余香,七月二日下午兩點,我們安徽師范大學國旅學院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪優(yōu)秀校友,傳承師大文化”團隊踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車,期盼的情緒,歡聚的快樂,在到了目的地的那一刻間,漫長的行程,累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻,突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望,眼前突然開闊,那里的一切突然打動了我,是的,我只是用了一個含蓄的打動,而其實我的靈魂震動遠非這個詞能夠涵蓋,來到那里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契,簡直如同久違了的一句話:“嘿!我們來了!”

  我們本著節(jié)約的原則,入住進一家很普通的小旅館,三個人擠在一間狹小的房間,已經(jīng)是傍晚時分,我們一齊去外面找餐館安慰我們饑餓的胃,途中突然下起了雨,沒有焦急的四散逃跑,卻有一種釋懷,大家都張起了雙臂,這干凈的雨水緊緊貼在我們身上,徹底地吮吸著我們每一個細胞里的污濁和混沌,試圖喚醒我們被迫沉靜下來的躁動不安的青春,年輕的感覺真好,純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去,只剩下清新、溫馨和如同五歲時那湛藍的天空。

  夜色下的合肥很美。我們隨意漫步,與這個城市第一次親密接觸,城市,把最妖的一面在恍然的夜色里露給你看,你像是依循著誘人的身體曲線在領略它,最小的范圍里透漏著最大的迷惑。

  晚上,大家互相交流,每一個孩子眼里充滿了友好和新奇,這只是一個暑期社會實踐臨時組建起來的團隊,但是相見恨晚的感覺讓我們覺得我們都是一家人,不一樣的性別,不一樣的專業(yè),不一樣的年級,同一個目標!

  開完一個小會,安排好明天的行程,我們回到各自的房間,在這個陌生的城市,卻有這樣一群可愛的人,為了感恩,為了懷念,為了夢想在努力著。

  今夜,晚安!明天,你好!

  以明天為話題的作文范文三

  從明天起做一個幸福的人

  雄鷹選取藍天時,它明白只有藍天的廣博才能給予它搏擊長空的機會,當魚兒選取流水時,它明白只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬,當水選取大山時,它明白只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕。

  于是,雄鷹回報以雙翅;于是,魚兒回報以騰躍;于是,水回報以蒼翠雄渾。

  悠悠乾坤,萬物生靈,大自然無時無刻不在上演和諧互動的精彩演出。

  物如此,人亦然,學會幫忙別人,從明天起做一個幸福的人。學會幫忙別人,你幫我,我?guī)湍?,我們攜手前進,我們同舟共濟,我們的世界將永遠春光燦爛。

  從明天起做一個幸福的人,將我們的幸福定格于愛,時時擁有春天般的情緒,用我們年輕和無比高貴的心靈去幫忙每一個人,用我們的熱情去點亮每一個愛的瞬間。

  當別人摔倒時,伸出你溫暖的手;當別人失意時,送上你真摯的祝福;當別人感到寒冷時,(為他)送上一件厚厚的棉衣……

  我們生活在愛的大家庭中,是愛,是溫暖的問候,是真摯的祝福,是無私的幫忙點燃我們的每一個期望,打撈出我們許多逐漸泯滅的念想。是愛,是有力的手,是無私的關懷撐起了一把永恒的傘,傘下,有我們遺落在青石上的語言,有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。

  從明天起,做一個幸福的人,時時不忘幫忙別人,你將是一個永遠幸福的人。

  當你貧窮時,不忘幫忙別人;當你富有時,更不要忘記幫忙別人;當你年輕時,不忘幫忙別人;當你高齡時,不忘幫忙別人。在早晨,在傍晚,在春夏,在秋冬,時時刻刻不忘幫忙別人。幫忙別人,我們將永遠年輕;幫忙別人,我們將青春永恒;幫忙別人,是我們心中永恒的樂章。

  學會幫忙別人,記住別人的幫忙,你才會在路上。在路上,腳無語,心勃發(fā);在路上,路無涯,步不止,通向愛的輝煌大道。

  學會幫忙別人,記住別人的幫忙,你才會有遠方,才會體會到黃河奔騰萬狀的快感,才會領悟到長江溫文爾雅的綿綿情意。

  學會幫忙別人,記住別人的幫忙,即使千里冰封也會春暖花開;即使山重水復也會柳暗花明。

  從明天起做一個幸福的人。

  以明天為話題的作文范文四

  十六歲,花一樣的年歲,我們本該迎著日光恣情歡笑,怎奈生活種.種,總讓心中的哀愁淡淡流淌……

  那是一個花兒初開的時代,六月的陽光灑在臉上,我儼然看到一朵朵花兒,如同金黃向日葵一簇簇,生機勃勃,奮發(fā)向上,裝點著大地……

  仍不能忘懷那個單薄弱小的身影,軍訓休息間隙,我來拉起她的手,躲到一邊,慶幸在陌生的環(huán)境能夠有個人陪伴,形影不離代替了形單影只,同時也對新生活充滿好奇與熱情……那天晚上,班里自我介紹,我還清晰記得她站在講臺羞紅了臉,心里有些驚嘆,從此那個內(nèi)向卻又富有文學才華的小女孩漸在我的心中定格……

  日子久了,和周圍的人熟悉起來,漸漸地,竟不知不覺的疏遠了她,抱著在繁雜的課業(yè)中自身難保的心態(tài),我并無在意,生活中的小摩擦也漸漸加深了這種感覺,一次次考試的打擊,似乎讓她更加封閉自我,我們也從剛開始對她安慰,到之后竟有些習以為常……

  悲觀,消極在侵蝕著內(nèi)心,也想要試著去改變她的這種心境,竟又感到無能為力,幾次在沉重的壓力下,她倒下了,宿舍忙不迭的奔波,更引來臨近宿舍的熱情幫忙……對于離家甚遠的她,我想至少這一刻,她會感到溫暖吧……

  瑣事惹人煩愁……

  安靜的宿舍,等待著一次爆發(fā)……之后事情便無法再挽回,同一件事,不一樣的人會有不一樣的看法,各自的壓抑,再積蓄到必須程度,便會沖破那層薄紗,即使不想應對,事實就擺在眼前。此刻,我想我已不能把自我當做一個完全的旁觀者了,我不能評判誰對誰錯,就應說事情本身就無法被公正評判,其中夾雜著太多的感情,不是對與錯就能說的清的……

  直至此刻,我心中懷有一絲愧疚,無論是誰都不愿走到這一地步,也許,若是我少一分大意,多一些關心,她不至成日哀嘆……在高中,本不就應有這樣多的煩心事,本是奮力積攢待高考中綻放光芒的時候……

  誰也始料不及,竟到了“相見怎如不見”的地步,或許生活便是這樣,有甜就會有苦,有酸便會有辣,我們都無法回避;又或許這正是漫漫人生路上的一個機遇,讓我們在經(jīng)歷過后都有所收獲與成長,盡管它也帶給我們苦痛……

  不管怎樣,時光無法倒流,既然無法挽回,就讓它隨風而逝,流進無垠的記憶長河直至消亡……

  時光還在繼續(xù)流淌,未來的道路,我們也許再無機會并肩前行,正如你那句灑脫的:“再見!”一樣。此刻,我只想忘記那些不愉快,只記得我們以前的完美……

  往事如過眼云煙,終會消散……如今我只能帶著祝福,期望我們彼此都能夠帶著歡笑一向走下去……

  十六歲的花季,我們真正能擁有的正是用心的心態(tài),在充滿期望的明天,望你我都能微笑依舊!

  以明天為話題的作文范文五

  為了祖國、為了明天?

  這天,我們再次站在那里,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動和自豪油然而生。回想我們剛剛走過的一九九八,心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年,經(jīng)濟繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風暴中,中國以自我雄厚的經(jīng)濟實力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪,億萬軍民團結奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改三十年,我國經(jīng)濟持續(xù)增長,綜合國力顯著增強。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。

  九八年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀的最后一頁。新世紀的曙光已經(jīng)照向九洲,人類禮貌也將跨進一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的禮貌史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!

  這一切完美的憧憬展此刻我們眼前。祖國在進步,世界在發(fā)展。要實現(xiàn)那些完美的愿望,要求我們掌握更多的科學文化知識。只有這樣我們才不會被時代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要應對的挑戰(zhàn)會更多,但這天我們就要應對最現(xiàn)實的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自我作戰(zhàn)的戰(zhàn)場,戰(zhàn)勝了自我也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機遇,就能夠獲勝。愿我們每個人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀的到來,為報效祖國而積蓄力量。

  我們的決心是堅定的,我們的步伐是堅實的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了祖國,為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!

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