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生活萬(wàn)花筒四年級(jí)的作文10篇

時(shí)間: 夢(mèng)熒0 分享

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,而生活的萬(wàn)花筒中,很多非常有趣的事情讓人難以忘記,大家印象最深刻的一件事是什么呢?以下是小編準(zhǔn)備的生活萬(wàn)花筒四年級(jí)的作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)的作文篇1

記得小時(shí)候,有一天我和爸爸媽媽一起去安昌古鎮(zhèn)玩。那時(shí)候我最喜歡的玩具就是大吊車,在安昌古鎮(zhèn)中有許多木頭做得玩具,當(dāng)然其中也有大吊車,我非常想要,就讓爸爸媽媽給我買,可是媽媽說:“寶貝,家里已經(jīng)有很多大吊車了,換個(gè)其它的玩具吧?!比缓髬寢尵徒o我買了一個(gè)玩具——萬(wàn)花筒。

萬(wàn)花筒外面是用類似紙箱一樣的紙做的,全身就像一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,眼看得地方有一個(gè)鏡片,最底下有個(gè)透明的圓形盒子,里面裝了許多圖案,除了鏡片之外,有一層紙來裝飾,我的紙的圖案是喜洋洋與灰太狼。

萬(wàn)花筒里面有各種不一樣的圖案,從鏡片的地方看過去,可以產(chǎn)生千奇百怪的花紋。萬(wàn)花筒的底部可以轉(zhuǎn),使你看更多花紋。萬(wàn)花筒的底部可以轉(zhuǎn),使你看更多花紋,而且如果你把圖案全部弄到同一個(gè)角落,從萬(wàn)花筒里看,還是可以變出花紋,怎么樣?厲害吧!

萬(wàn)花筒還是個(gè)稀奇玩意兒,你把它拿到小區(qū)里,每個(gè)小孩都會(huì)過來,向你借著玩,就算是平常不怎么玩的小孩都會(huì)圍在你身邊,讓你感到有一種前所未有的自豪感,而且如果你不借,他們不會(huì)立馬走開,而是一直跟著你,不知道的人還以為你是他們的老大。

萬(wàn)花筒記載著很多人的童年,包括我的,雖然現(xiàn)在沒多少人玩了,但玩過的人想起這件玩具時(shí),都還覺得很有趣,因?yàn)檫@是最美的回憶。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)的作文篇2

童年是純真的,而今天,我想起童年那難忘的回憶。它,是我人生中最珍貴的相冊(cè);它,永遠(yuǎn)珍藏在我心中。

一天中午媽媽在睡覺,而我在廁所里洗臉。洗臉的過程中,我看到鏡子里面的人跟我長(zhǎng)得一模一樣,我很生氣地說:"你怎么跟我一樣!"他并沒有說話,但嘴巴卻動(dòng)了。我站在鏡子前面先是擼起袖子,再拿手臂往后伸,接著把手掌張得大大的,拍了過去。接著我就發(fā)現(xiàn)他一直學(xué)我的動(dòng)作。我又拍了過去,他也拍了過來。我氣得跺了跺腳,心想:要是把這一塊鏡子拆掉了該多好啊!

于是我說干就干,準(zhǔn)備好些東西來拆它:錘子、扳手等。我先拿好錘子,握緊錘子用力一敲,把一個(gè)釘子敲掉了。媽媽聽到聲音下床來到廁所里面,一把就把我抱下來了,生氣地問:"你為什么拆鏡子?"我回答:"因?yàn)槔锩嬗袀€(gè)怪物。它,它還學(xué)我,所以我才拆的。"媽媽跟我說:"傻孩子,那不是怪物。"我回答:"那是什么?"媽媽告訴我了原因。這是鏡子成像。我回答媽媽:"哦,原來是這樣啊!"

因?yàn)檫@件事我知道了一個(gè)道理:只要不懂就查資料或問家長(zhǎng)和老師,而不是像我一樣沖動(dòng)行事。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)的作文篇3

我的童年有很多趣事,其中有一件趣事,我現(xiàn)在想起來都想笑。

那是我五歲的時(shí)候,我在玩玩具的時(shí)候有一只蚊子叮了我一下,留下來的"大紅包"讓我又癢又難受。頓時(shí)我的仇恨之心上來了,我顧不上把玩具收拾好就去找蚊子算賬了。

我氣憤地去廁所里找著,沒有!我又去廚房里找,也不在!終于,在我爸腳上找著了,我慢慢地走過去,用力一拍,蚊子沒拍到,爸爸卻被我打醒了。爸爸頓時(shí)開啟了打人模式,并大聲地叫道:"你干嘛?"我害怕地說:"爸!對(duì)不起,我正在打蚊子呢。"

就在我準(zhǔn)備吃蛋糕的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)了蚊子。我心中氣憤地想:都怪你,我挨了打,有你好看的!我又思考了一會(huì)兒,不能再輕舉妄動(dòng)了,要把它引來。于是我把肚子露了出來,結(jié)果蚊子不動(dòng)一動(dòng)。我又換了我的手臂,它還是一動(dòng)不動(dòng)!

第三次我把我的小腿露出來,終于把它引來了。我可開心了。我隨手拿起一本書,用了一拍,"啊!"我大聲叫道:"可惡的蚊子,你別跑,我一定要拍死你。"最后我又在廁所里找到了它,拿起手中的電蚊一拍就拍死了這個(gè)蚊子。它死的時(shí)候翅膀左一片右一片,身體也被拍扁了,一片血肉模糊的,我看的感覺有一種莫名的傷感,可我的內(nèi)心還是很開心的。

想起這一件事,我還會(huì)哈哈的笑出聲來,這事真是可氣又可笑??!

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)的作文篇4

回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,童年有許多許多的趣事。我們家也有許多趣事,比如有這么一回。

一天早上爺爺告訴我們,后院被爺爺藏了一些鴨蛋,而且誰(shuí)找得多,誰(shuí)就可以獲得一份禮物。爺爺說著就走了,我大吃一驚,爺爺也給姐姐講了一遍。

于是我和姐姐分頭行動(dòng),我看到了一個(gè)白白的東西在水杯里,我走近一看,原來是一個(gè)鴨蛋在水杯里。突然姐姐大聲說:"我找到了一個(gè)鴨蛋!"姐姐迅速地走了過來,姐姐開心極啦!但我也不落后,我拍著肚子說:"我也找到了一個(gè)大鴨蛋!"姐姐沒說什么就走了,大概是想抓緊時(shí)間找吧。

我在窗戶上仔細(xì)看了看有沒有鴨蛋,又在廚房的柜子里看了看,甚至把柜子里的東西丟了出來。最后竟然還真讓我在柜子里找到了兩個(gè)鴨蛋,我心想找了這么久也找到了三個(gè),我心里想的美滋滋的。我想著想著突然我被姐姐給拍了一下,我被姐姐嚇了一跳。姐姐難過的說:"我只找到了一個(gè),你找到了幾個(gè)呀?"我笑瞇瞇的說:"我找到了三個(gè)呢!"姐姐聽到這個(gè)消息難過的走了。

最后我贏得了這個(gè)比賽,姐姐運(yùn)氣不太好。不過同時(shí)我也知道了:只要認(rèn)真觀察事物,才能把事情做好!

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)的作文篇5

剛進(jìn)入冬天,我們這兒就下了一場(chǎng)大雪,冷得滴水都成冰了。

雪后,我縮著脖子走在回家的路上,突然看見有一群人在看什么東西。出于好奇心,我忍不住撥開人群去看一看。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一條臟兮兮的小狗,脖子被人用繩子緊緊地纏了好幾圈。小狗的爪子拼命地抓著繩子想掙脫,可小狗不但掙不開繩子,反而越纏越緊,還把自己的脖子抓流血了,鮮血染紅了一大片雪地。圍觀的人只是對(duì)著小狗指指點(diǎn)點(diǎn),但并沒有去救它。我本來想去救小狗,可怕小狗咬我,就沒敢動(dòng)它。

正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,來了一位叔叔,他撥開人群,看了一看小狗,就俯下身子,從自己的鑰匙串上取下指甲刀,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒剪著小狗脖子上的繩子。終于,繩子被剪開了,可是小狗還是躺在雪地里一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),那位叔叔大聲喊道:“小狗可能是餓了,誰(shuí)有一點(diǎn)好吃的食物給它吃?”剛好,我書包里有一根火腿腸,就連忙遞給了叔叔。

小狗吃完火腿腸,慢慢地站了起來。小狗不時(shí)地舔著傷口,過了一會(huì)兒,小狗的傷口也慢慢地好了。這時(shí),小狗像感恩似的在我和叔叔的腳下拱了一拱,然后慢慢地跑開了??粗」仿x去,叔叔開心地笑了,我也跟著叔叔一起笑了。

人群散開了,我和叔叔開心地?fù)]手告別。我回到家,想起剛才那件事,就忍不住想:“叔叔是多么熱愛幫助弱小動(dòng)物啊,叔叔是多么善良啊,我們一定要學(xué)習(xí)叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)”。

一直到現(xiàn)在,我還記得那位叔叔和那條受傷的小狗。他們的心靈感染著我,他們的品質(zhì),也影響著我。我想,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界會(huì)變得更美好。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)的作文篇6

我爸爸的家鄉(xiāng)在遼寧,和上海相距20__公里,我們每年只有一次能和奶奶相聚的機(jī)會(huì)。

東北一到過年,家家戶戶都包起了餃子。我的奶奶是包餃子能手,在她的指導(dǎo)下,我們一家子就開始忙碌起來。媽媽搟皮兒,爸爸包餡兒。只見媽媽一手捏著小面團(tuán),一手滾動(dòng)著搟面杖,小面團(tuán)慢慢地,慢慢地變得又薄又大,很快一張餃子皮就完成了。再看看爸爸,拿起搟好的餃子皮,用筷子夾起一團(tuán)肉餡包在餃子皮里,再在邊緣用手捏一捏,一只餃子就完成了!

看著大家都在忙著,我也學(xué)著媽媽的樣子搟皮兒,可是搟出的皮不是三角形,就是正方形,最差強(qiáng)人意的也只有橢圓形。我正納悶?zāi)?,奶奶瞧出了我的心思:“搟皮兒時(shí)用力要均勻,不能一會(huì)兒輕,一會(huì)兒重?!痹谀棠痰妮o導(dǎo)下,我終于成功地?fù){出了一張圓圓的餃子皮。媽媽說:“你學(xué)得不錯(cuò)??!”爸爸笑著說:“是??!我小時(shí)候跟奶奶學(xué)習(xí)包餃子,可學(xué)了好久!”聊著聊著,很快我們就做了滿滿三大盆的餃子。

到了12點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候,奶奶把餃子們下了鍋。餃子出鍋了,我們一家人圍坐在桌子旁談?wù)撝?,歡笑著,可開心了!

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)的作文篇7

一年級(jí)時(shí),一個(gè)星期三的早上,在學(xué)校發(fā)生了一件讓我難忘的事情。

記得那是早上第三節(jié)下課,我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校嬉戲、打鬧的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)辦公室,我和幾個(gè)同學(xué)合力把一名同學(xué)推了撞到辦公室的大門上,將門撞出一聲巨響后就溜之大吉了。可能是我跑得太急,在拐彎的時(shí)候被一個(gè)男生撞到,頭正好碰在了墻角上,我一點(diǎn)也不擔(dān)心,以為沒多大事,最多起一個(gè)包,還想爬起來繼續(xù)玩。但總感覺有什么濕濕的東西從腦門上流下來,我伸手一摸,居然是血,我頓時(shí)嚇得“哇哇”大哭起來。旁邊的同學(xué)急忙拉著我向?qū)W校醫(yī)務(wù)室跑去。我一邊走一邊哭,感覺整棟大樓都有我的哭聲。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說“傷口太深,需要縫針……”。然后就簡(jiǎn)單地幫我包扎了一下傷口。這時(shí)老師也通知了我的家長(zhǎng),爸媽和畢叔叔把我送到了醫(yī)院,我躺在病床上緊張極了,一邊哭一邊說:“叔叔,您輕一點(diǎn)??!”,醫(yī)生先用棉簽在傷口上消毒,又打了一針,然后就開始縫針了,那可是鉆心的疼啊!媽媽告訴一共縫了四針。我氣呼呼地對(duì)媽媽說了一句現(xiàn)在想起來特別可笑的話:“我再也不想到學(xué)校和醫(yī)院這兩個(gè)地方了”。剛才還緊張的媽媽立刻被逗笑了:“你以為你不想來就可以不來了嗎?”下午,我們又到防疫站打預(yù)防破傷風(fēng)的針,真是倒霉透了。

至今,我的.頭上還遺留著一道疤痕,像是在時(shí)刻提醒著我,和小伙伴一起玩耍時(shí)一定要注意安全,因?yàn)槲以僖膊幌肟p針了。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)的作文篇8

媽媽著急地說:“呀!到該做飯的時(shí)間了!”我跑到了媽媽的面前說:“媽媽,你可不可以教我做飯呀!”媽媽說:“不可以。”我費(fèi)了九牛二虎之力才讓媽媽教我做飯的。

只見我的媽媽,先從放米的小袋子里,盛了兩碗米,放在了一個(gè)藍(lán)色的小籃子里面,然后倒入一盆子水,把藍(lán)色的小籃子放在盆子里。

我的媽媽用手搓了幾下子,我也跟著學(xué),我用手搓了幾下子,水好涼呀!之后,媽媽對(duì)我說:“淘米不要淘很多次,那樣米里的營(yíng)養(yǎng)會(huì)被我們給洗掉的,主要是看米里有沒有小米蟲和石子,要是看見了就要扔了。”我認(rèn)真地說:“我知道了,我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看的?!笨粗?,看著,我找到了一個(gè),我開心地說:“我找到了一個(gè)!”

接著,媽媽就把米放到電飯煲里面,媽媽對(duì)我說:“水一定要加到合適的高度,要用你的食指去測(cè)量,距離手指的三分之一就可以了?!?/p>

最后,把電飯煲的蓋子蓋上去,按下開始煮的鍵。大約只要一個(gè)小時(shí)就好了,只聽見電飯煲里傳來咕嘟咕嘟的聲音,飯煮好了,電飯煲就會(huì)自動(dòng)跳到保溫狀態(tài)。

我看著一粒粒飽滿的晶瑩透亮的米粒,我吃著親手做的飯,又香又軟,非常好吃,心里是那樣美滋滋的,像吃了糖一樣,心里是那樣甜,那樣溫暖啊!

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)的作文篇9

一次暑假,爸爸帶我去“度假勝地”——海南島,我十分期待地來到了海邊。

“啊!海好美!”我對(duì)那無邊無際的大海說道。這時(shí),退潮了,我提著小水桶小鏟子赤著腳丫滿沙灘跑,尋找著“獵物”——“招潮蟹”的洞穴蹤跡。

突然,我的腳被小顆粒硌了一下,低下頭仔細(xì)一看:“哇!一個(gè)招潮蟹的洞穴!”那洞穴邊上的一粒粒小沙球,爸爸告訴我,那是“招潮蟹”的排泄物!好奇的我一鏟子下去挖開了洞,隨即一只“招潮蟹”爬了出來,正想溜走?!靶菹肱?!”我一巴掌下去罩住了小螃蟹,誰(shuí)知,它卻用自己威武的大鉗子夾住了我的手指頭,好痛!我不得已松開了手,小螃蟹又逃了!于是,我用我的秘密武器——小鏟子一下子抄起它,趕緊往水桶里放:“嘿嘿,我成功捉住‘招潮蟹’了!”我手舞足蹈地歡呼著。

沒過多久,我又捉到了幾只“招潮蟹”,拾到了幾個(gè)花貝殼兒:有紅的白的橙的黃的粉的……色彩個(gè)個(gè)兒都十分艷麗呢!我滿載而歸,將這次的趕海戰(zhàn)利品帶給爺爺奶奶看,他們一個(gè)勁兒地夸我能干哩!

趕海不僅讓我有“戰(zhàn)利品”:招潮蟹花貝殼,還鍛煉了我的觀察能力,真沒白費(fèi)那高興的趕海時(shí)間!

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)的作文篇10

生活中,有許多令人自豪的事情,而我總會(huì)想起第一次走進(jìn)“紅領(lǐng)巾廣播”這件事……

經(jīng)過好幾輪競(jìng)選,我終于成為了“紅領(lǐng)巾廣播”的一員,并擔(dān)任了“小彩豆”這個(gè)崗位,我既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是我大顯身手的機(jī)會(huì)來了;緊張的是如果我表現(xiàn)不好,就會(huì)在全校同學(xué)面前出丑。正在我矛盾之時(shí),老師似乎看出了我的心思,笑著說:“沒關(guān)系,只要你努力去做了,老師相信你就一定行?!笨粗蠋熜湃蔚哪抗夂推诖纳袂?,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

終于到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。雖然我早已準(zhǔn)備好,可這時(shí),我的嘴卻怎么也不聽使喚,就連拿著話筒的手也在顫抖,在家里讀的滾瓜爛熟的句子,似乎早已忘到九霄云外了。正在我心急如焚的時(shí)候,耳邊回響起老師的一句話:“你的心態(tài)要放松。即使播不好也沒關(guān)系,就當(dāng)給自己積累經(jīng)驗(yàn)吧?!庇谑牵艺{(diào)整了一下狀態(tài),深呼吸后便開始朗讀:“Hi,大家好,我是小彩豆,接下來我給大家?guī)砹艘黄牢摹?/p>

紅領(lǐng)巾廣播剛播完,我回到了教室的時(shí)候,同學(xué)們圍了過來,稱贊道:“小高,你真棒,你的聲音真好聽?!鳖D時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜。

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