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小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)踏青作文

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最新小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)踏青作文5篇

放風(fēng)箏是清明節(jié)人們最喜愛的活動(dòng)之一,古人生病時(shí)會(huì)將其病況寫或畫于扎制的風(fēng)箏上,用線系著風(fēng)箏在空中放飛。下面給大家分享一些關(guān)于最新小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)踏青作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)踏青作文

小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)踏青作文【篇1】

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!闭缣拼笤娙硕拍恋拿娨粯樱磕甑那迕鞫际前橹擅杉?xì)雨而至,它給人的感覺總是憂愁的。

這不,一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來了。

這天早上,又是濃郁的天,徘徊了一會(huì)了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸拉去吃了早飯,拿起香紙,扛起鋤頭掃墓去了。

踏著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后,我在上面貼黃紙,插上香就離去了。

眾多親人的墳前都去過了,我們又冒著小雨,準(zhǔn)備去爺爺奶奶的墳前。一路上,花呀,草呀,我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧著早些來到墳前。一會(huì)兒,我們到了。望著孤零零的墳?zāi)梗也唤麧M腹憂愁。待爸爸鋤完草,貼完紙后,我們又拿出紙錢跪在墳前,將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>

雨越下越大,花草被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關(guān)愛,帶給我的歡樂,想到他們臨終前的遺囑,我不禁一陣惆悵,頓時(shí)淚流滿面。此時(shí),爸爸也流淚了。雨勢并不減退,我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人,好久才站起來。

這時(shí),我看見了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽媽媽說,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時(shí)節(jié)開放,是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的物品。于是,我跑了過去,摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安撫。

年年都有清明,年年都有不同的憂愁。這憂愁,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁,所以我向往清明節(jié)的光臨。

小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)踏青作文【篇2】

清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,每年一到清明節(jié)我們?nèi)乙黄鹑ド蠅?,到了墳地,我的弟弟妹妹們都等著我去玩呢?/p>

我的弟弟妹妹都很喜歡清明節(jié),也包括我這個(gè)小姐姐,因?yàn)槲覀兇蠹铱梢跃墼谝黄穑黄鹋郎?,一起放風(fēng)箏,可開心了!可快樂了,可惜一年中“‘清明節(jié)”只有一次,所以我們很珍惜哦!說到這兒,我得趕快拿著我的風(fēng)箏去和她們玩了,要不然他們爬山就不等我了。我走到墳前一看他們?nèi)珌砹耍筒钗乙粋€(gè)人。我們給祖爺爺、祖奶奶祭拜后就去玩了,爬山有兩條路,一條很崎嶇以前放羊時(shí)走過的山路,很難爬。還有一條是山野地上長滿小草的路,人們可以輕輕松松的爬上去,但是兩條路都一樣遠(yuǎn)。最后我的弟弟、妹妹們一致決定為了鍛煉我們的意志,上山時(shí)走那條崎嶇而艱難的山路,下山時(shí)走那條平坦而長滿小草的路。

上山了,我們象一只小老鼠一樣“嗖、嗖、嗖”爬上去,可是爬到半山腰,他們累得直喘氣,我們快要爬不動(dòng)的時(shí)候,兆兆比我小一歲的妹妹對大家說:“我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利,如果我們退縮了,就是一個(gè)懦弱的人,就是一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨的人”,我聽了后說:“妹妹你說的對,俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我們一定要爬上山頂”?!靶小?,大家說。我們艱難而努力的向上爬,終于,我們爬上了山頂,大家一定會(huì)問,我們是怎么爬上去的,因?yàn)橛幸环N信念,一直記在我們心中,那就是,堅(jiān)持就是勝利。我們在山頂被清風(fēng)吹過,把我們身上的“累”給吹走了。往下一看:啊!我們的家鄉(xiāng)貴德就像一個(gè)盆地,到處綠樹成蔭,清清的黃河順勢而下,柏油馬路像一條條白色的帶子,高大的建筑物拔地而起。好美麗、好漂亮。

突然妹妹對我說:“姐姐我們一起放風(fēng)箏吧”!我聽了連忙點(diǎn)頭,拿出了我的蝴蝶風(fēng)箏,妹妹拿出了小鷹風(fēng)箏準(zhǔn)備放風(fēng)箏。那線一緊一松風(fēng)箏慢慢飛上天空,我們邊跑邊放,風(fēng)箏越飛越高。我的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,妹妹的小鷹風(fēng)箏翱翔在藍(lán)天中,看到五顏六色的風(fēng)箏在空中飛舞,我們的心情好高興、好激動(dòng)。

突然,爸爸、媽媽在喊我們該走了,我們只好依依不舍的收起風(fēng)箏離開。這一天是我們值的懷念的日子。今天我們好快樂好盡興。

小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)踏青作文【篇3】

又到了一年一度的清明節(jié),這天好似所有的人都忙碌了起來,我也情不自禁想起了離我們遠(yuǎn)去的外婆,想著他以前疼愛我的種種回憶,不得不承認(rèn)的是,我非常想念他了。

我無法忘記,這一年回到故鄉(xiāng),看到躺在床上的外婆,有多瘦骨嶙峋。她痛苦地蜷曲著,干枯的手掌,指節(jié)發(fā)白。我和媽媽無法相信,外婆已是骨癌晚期。更讓人無法相信的是,一年多前,舅舅帶外婆去醫(yī)院檢查時(shí),已發(fā)現(xiàn)她得了骨癌。然而拿到化驗(yàn)單的這一刻,外婆卻告訴舅舅不要讓其他的人知道,也不去治療,只是靜靜地回到家,正常地每天上學(xué)教書。

原來,這一年多,每天在講臺(tái)上給學(xué)生上課,把一疊疊試卷帶回家批改的外婆,竟忍受著病情不斷惡化的折磨。在她手拿粉筆在黑板上書寫漢字之時(shí),她的手會(huì)傳來陣陣劇痛。獨(dú)自一個(gè)人居住在老家,兒女們搬到大城市之時(shí),她時(shí)常在深夜因?yàn)樘弁礋o法入睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)到天明。這一切,這一切的痛苦,她只是獨(dú)自承受,不告訴兒女,不讓兒女為她擔(dān)心。她擔(dān)憂兒女為她支付巨額的醫(yī)藥費(fèi)而經(jīng)濟(jì)窘迫,還盡可能地延續(xù)自己幾十年的教學(xué)生涯,盡可能地教書育人。

這時(shí)一切已無法挽回,媽媽、舅舅他們已經(jīng)阻止不了外婆病情的惡化,唯一能做的,只是減輕她的痛苦??墒?,外婆艱難吐出的幾個(gè)字卻是:別,別再為我花錢。她心甘情愿獨(dú)自挺過這些折磨,不讓子女為了她陷入經(jīng)濟(jì)上的困境。甚至于,在兒女們輪班守夜,陪著她之時(shí),她選擇了偷偷服食藥,早點(diǎn)結(jié)束這一切,不拖累兒女。當(dāng)我們及時(shí)發(fā)現(xiàn),外婆終于醒來的一剎這,我們懸著的心放下,卻又被外婆自責(zé)、內(nèi)疚、顫抖的目光所刺痛。媽媽摟著我哭了,她說:“該自責(zé)的是我們呀!你的外婆,我們太對不起她!”

這天晚上,媽媽陪著外婆,下半夜,外婆突然似是恢復(fù)些精神,完整地說出了幾句話,她滿是不舍地說:看到你們過得好,城城也考上了大學(xué),這就夠了。后來她安詳?shù)厮?,我們以為將是一個(gè)美好的明天,然而,這是永別。

這些年老家的人們不時(shí)會(huì)提起外婆,說她是一個(gè)教了一輩子書的好老師,愛教書,愛孩子,就跟有時(shí)電視上放的“感動(dòng)__”的人一樣,感動(dòng)著村里的人。我想,外婆也許沒有這么偉大,但她對兒女、子孫的愛,深沉得讓當(dāng)年僅八歲的我感到生命的悲涼與母愛的偉大。她讓我永遠(yuǎn)銘記,在處于多么痛苦的憂患中,她的生命書寫了多么深刻的愛。

想到這些,我也暗暗對自己下了決心,以后不管再遠(yuǎn),在忙,每年清明節(jié)都要回來看望一下外婆,以表示我對外婆的思念。

小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)踏青作文【篇4】

一夜的狂風(fēng)肆虐,大雨暴擊,天公終于累了,微微地喘息著。

清晨六點(diǎn),天尚未透亮,我和爸爸媽媽開著車在蒙蒙細(xì)雨中向目的地——廣安,一路疾馳……

經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了此行的目的地——故里。

一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是高高聳立的石牌坊,上書“德政坊”。它巍峨肅立,寓意偉人的高尚品德和豐功偉績。園內(nèi)道路兩側(cè)的景觀樹高大粗壯,枝繁葉茂,一片蔥蔥蘢蘢,透露著無限的生機(jī)和活力。經(jīng)歷了一夜狂風(fēng)暴雨的洗禮,地上滿是殘枝斷葉,凌亂的遮擋著林間的小路。幾位保潔阿姨在蒙蒙細(xì)雨中正忙不迭的清掃落葉……

路邊是一潭明汪汪的湖水,清澈見底,在林間若隱若現(xiàn),仿佛一塊碧綠的翡翠。細(xì)細(xì)的雨絲敲打著它的面頰,湖面上泛起一圈圈大大小小的漣漪……

跟隨指示牌的指引,我們來到了“故居”,這里是鄧爺爺幼年生活過的居所,房屋非常簡陋,陳設(shè)也很簡單,墻角的位置擺放著一張陳舊的書桌,看著書桌上的筆墨,我的眼前不禁浮現(xiàn)出年少的鄧爺爺在此埋頭苦讀的學(xué)習(xí)場景……

隨后,我們又來到了“紀(jì)念館”。懷著無比敬仰的心情瞻仰了鄧爺爺?shù)木扌腿宋锏裣?。墻上的每一幀照片都記錄著鄧爺爺南征北?zhàn)的光輝歷程。鄧爺爺胸懷韜略,工作嚴(yán)謹(jǐn),把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國和人民,無怨無悔。生活中,他又是一位很有生活品味的普通老爺爺——他,每天都堅(jiān)持散步三十分鐘,風(fēng)雨無阻。他,每逢春暖花開都會(huì)攜帶兒孫踏青賞花,任由調(diào)皮的孫兒把鮮艷的花朵插進(jìn)他的衣襟也毫不在意,滿面笑容的四處游逛,多么慈祥可愛的鄧爺爺呀!

在參觀過程中,我接受了電視臺(tái)記者叔叔的采訪,記者叔叔問到:“小朋友,觀看了展覽,你有什么感想”?我回答:“通過觀看展覽,我收獲多多,讓我了解了鄧爺爺少年離家時(shí)的躊躇滿志,和他戎馬一生的光輝歷程,以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對國家有所奉獻(xiàn)的人”!

最后,我在紀(jì)念館的游客留言處鄭重寫下了“不虛此行”四個(gè)字。緬懷敬愛的鄧爺爺,鞭策自己!

小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)踏青作文【篇5】

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

——題記

又是一度清明,沒有雨紛紛的早晨,而斷腸之痛無處不在。這個(gè)清明,沒有了爺爺?shù)男β?,沒有了爺爺?shù)拇葠?,我四處找尋,除了寂寞和哀傷,快樂只留在爺爺?shù)奶蹛劾铩?/p>

屋檐下的燕子回來了,小河邊的楊柳也青了,前門那株桃樹緋紅如霞……可是,爺爺,您卻永遠(yuǎn)去了,您知道坐在門坎上想您的孫女早已淚眼婆娑了嗎?多少次夢里相見,卻如同陌路,這是我一直想不通的地方,那個(gè)慈愛的爺爺哪去了?

想爺爺您的日子很長、很慢,畫面在眼前一幅幅重現(xiàn)……

爺爺,您也許不記得那個(gè)寒冷的日子了,可我依然記得。那天,外面下著很大的雪,家里只有您和我。也不知什么原因,躺在床上睡覺的我感覺頭痛如裂,額頭燙得厲害,我痛苦地哭著、喊著??粗业臉幼?,您急得顧上不收拾東西,匆忙把我從床上抱起來,背上就往醫(yī)院奔。那時(shí)的風(fēng)多大啊,爺爺您幾次差點(diǎn)被風(fēng)刮倒了;雪,不斷地飄舞,冰涼涼的雪花落進(jìn)了你的脖子里。我靠在您的背上,看到您凍得通紅的臉龐,那一道道的皺紋是那樣清晰。為了讓我不受到寒風(fēng)的侵襲,您把外套脫下來披在我的身上,頂著風(fēng)雪繼續(xù)前行。我知道,雪地里一定有一行充滿愛的艱難腳印……

這樣的畫面在我的記憶里很多,今天,站在你的墳前,它們模糊了,又清晰了;清晰了,又模糊了……

春天來了,爺爺,我很想去抓魚。以前我們常去的那個(gè)地方,水非常清了,魚兒很多,游來游去的,真可愛!魚依然自由自在,可是,爺爺您已經(jīng)不在了,想您的時(shí)候,我很想去跟魚兒說話,可我怕淚水嚇跑了它們的快樂。

爺爺,我知道您在那邊一定很寂寞。在那個(gè)冷冰冰的地方,沒有人陪您說話,沒有人給您快樂,也沒有人給您可愛的笑臉??蓱z的爺爺!怕您孤單,我們種下了一棵青松,就讓它陪您說說話吧,它一定能把人世間最美麗的景和事告訴您的。爺爺,我想您,可我不能天天來看您,只有等到清明時(shí),孫女才能站在青松的旁邊,跟您訴說她的心事。

爺爺,明年的清明——當(dāng)杜鵑紅遍山野的時(shí)候,爺爺您一定能看到最美的春天,而我,就是春天里最燦爛的那張笑臉……

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