在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

我家住在太倉市浮橋鎮(zhèn)日新村，雖說這是一個小村莊，但我卻非常喜歡這個小村莊。同時，我了非常喜歡我的家。

在我眼里，我的家園是最美的。我家前面是一片片稻田。每當?shù)搅说咀映墒斓募竟?jié)，我會跑到二樓陽臺上，放眼遠眺，金黃的稻子就像是金子鋪在了黝黑的土地上。此時此刻，我就人情不自禁地喊道："啊，稻田真美?。?

在我家后院，種著許多花花草草，有月季花，菊花，水仙花，桂花，蠟梅花……現(xiàn)在是秋天，是桂花開花的季節(jié)，只要你走進我家，嘿嘿，準會被桂花那迷人的香氣給熏醉了。

我家后院不僅種著這些花草，還種著許多果樹，有梨樹，桃樹，蘋果樹，葡萄樹，柿子樹，其中我最喜歡葡萄樹。因為每當秋天到來，葡萄成熟了，一串串掛滿枝頭，摘一顆嘗一嘗，啊，真甜！簡直跟買來的一模一樣。爸爸媽媽把葡萄一串串剪下來，送給四方鄰居和親戚朋友，讓他們都嘗一嘗美味可口的葡萄。

我家的左邊是一條小河，小河清澈平靜，河里養(yǎng)著許許多多的小魚，小魚總是那么快樂，東游西竄，自由自在。

我家的右面是一塊不大的菜地，但里面卻種著各種各樣的蔬菜，這可是我們家的菜籃子哦！

啊，我的家園真美啊！我愛我的家園。

小學四年級作文 篇2

有許多的愛，雖然并不驚天動地，也只是一聲細語、一個動作或一件禮物，但它們卻像一場場“沙沙”的春雨，讓每個人都感動、幸福，滋潤每個人的心田。

有一次，我最心愛的水杯丟了。早上想起這件事，心里難過到了極點，禁不住留下了眼淚，后來甚至嚎啕大哭起來。我就去媽媽那兒傾訴，希望她能安慰我。媽媽聽我說了很久，然后語重心長地對我說道：“它丟了，這已經(jīng)是事實了。但我們從中懂得了什么呢？從今天開始，珍惜每一樣事物，好好善待它們，因為世間一切事物都總有消失的那一天?！币驗槲倚睦锾y過了，什么也聽不進去，所以媽媽又陪我躺了一會兒?，F(xiàn)在想想，媽媽的這番話也是一個哲理，里面還凝含著一個深深地愛呢！

記得有一次，媽媽剛下班回家，我完全不顧淑女形象，急忙迎上來抱抱她。哪知，我跑得太急，摔倒在了地上。媽媽連忙關切地問我：“親，你哪里疼，媽媽幫你揉揉。”

“只有大腿痛，”我說，“因為我剛才是膝蓋著地的?！?/p>

這段話雖然平淡，但蘊含著多少愛??！

有一天，我在午飯排隊中無意中聽到了潘若銘和楊爍冉之間的對話：“這次考不好沒有關系，只要認真努力，下次一定能考好！”雖然有時候楊爍冉對潘若銘繃著臉，但潘若銘從來沒抱怨過她一句話。而且還經(jīng)常對她說一些贊美、鼓舞的話。

愛，隨處可見，它有時偉大，有時平凡。但它的本質(zhì)永遠都是魅力、幸福、溫暖。

小學四年級作文 篇3

周末，爸爸帶溜溜去農(nóng)村老家游玩。溜溜躺在草地上，看著夜空數(shù)星星。農(nóng)村的夜晚出奇得安靜，夜空中布滿繁星，仿佛一伸手就能抓到。突然，從夜空上下來了一位漂亮姐姐，她還抱著一只小玉兔呢。

溜溜一看就明白了，這是嫦娥呢。她問：“嫦娥姐姐，您下來干什么呢？”

嫦娥抖了抖長袖，笑著對溜溜說：“溜溜，我請你到天上去做客?！?/p>

“真的？”溜溜捂著嘴巴，驚奇地說，可又馬上失落下來，“我怎么上去呢？”

嫦娥含笑不語，輕輕拍了拍手，溜溜身上就立刻長出了一雙翅膀。溜溜高興地揮舞著翅膀，飛上了天空。

“哇！天上可真好玩??！”溜溜情不自禁地手舞足蹈起來。嫦娥在一旁呵呵地笑著：“走，我?guī)闳ピ虑蛏瞎涔?。”月球上沒有水，沒有空氣，但有許許多多大大小小的環(huán)形山。還有嫦娥的廣寒宮、正在搗藥的玉兔和砍桂花樹的吳剛。

看完了月球，溜溜又看了水星、火星、金星、海王星、天王星、冥王星、木星和太陽。她自由自在地在天空中翱翔，看到了自己的母星——地球。地球可真是個美麗的藍色星球啊，可近年來人們大量地砍伐樹木，已經(jīng)把這個美麗星球折磨得痛苦不堪。溜溜搖搖頭，不再想這些事。她又變成了歡快的小鳥，飛翔在天空中。突然，傳來了一陣微弱的聲音：“溜溜，你好。一起去打獵吧！”把溜溜給嚇了一跳：“你……你是誰？誰在說話？”“我就在你的腳下?！蹦莻€聲音有些微怒了?！安缓靡馑及　！绷锪锘琶μ鹉_來，“一起去打獵吧！”打獵回來，溜溜仍興致昂揚，她又去看了其他的星座：白羊座、水瓶座、天蝎座、處女座、獅子座、大熊星座和小熊星座……

等逛了一圈后，溜溜才累得筋疲力盡，連話都不想多說。她慢悠悠地回到了月球。嫦娥看到了，一邊指著一片云，一邊笑著對她說：“回來了？快去睡覺吧！”

溜溜現(xiàn)在不管自己的什么淑女風范了，不管三七二十一，倒頭就睡在了云上面，她睡眼朦朧地說：“嗯……好甜，原來是棉花糖啊。真想永遠住在這里呀?！辨隙饋砹?，她難過地對溜溜說：“溜溜，你得回去了，這串星星項鏈就送給你當做紀念吧?！彼呎f邊把一串星星項鏈套在溜溜脖子上。

“溜溜！溜溜！你醒醒??！”溜溜感覺有人在拍她的臉，睜開了眼睛，原來是爸爸。她往四周看看，想：奇怪，我不是在月球上嗎？怎么到草地上來了？她問爸爸：“爸爸，我在哪里呀？”“你這小糊涂蟲，自己在草地上睡著了也不知道在哪。要去吃飯了！”爸爸笑著搖搖頭，大踏步地走了出去。

只剩下溜溜呆在草地上，想：難道這一切都是夢嗎？但為什么還是感到這么真實呢？她看看胸前，笑了起來：有一串星星項鏈！這就說明不是夢了。一切都是真的！這時，球球來了，他看到溜溜一個人坐在草地上笑著，問溜溜：“溜溜，你怎么了？”

溜溜這才止住了笑，她飛快地跑去吃飯。沒有人聽到她留在風中的一句話：“我真想永遠住在哪里呀……”

小學四年級作文 篇4

理想是火，照亮前進的路；理想是路，走向幸福的階梯；理想是階梯，讓你走向大門；理想是鑰匙，開啟智慧的大門。

有理想的人，就像有了生命中的指南針，可以找到智慧的方向，如果沒有了理想的人，就像斷了線的風箏；就像無頭蒼蠅一樣回不了家。

我想當妙手回春的醫(yī)生，我想當漂亮的空姐，穿著工作服在飛機上工作，至高無上。我想當記者，去世界各地采訪各種各樣的人。但、我最想當一名畫家，一手拿著畫筆，一手拿著顏料盤，調(diào)出世界上最美的顏色，描繪出小朋友快樂的笑容。

我的理想跟許多女孩差不多，但；我卻常常呆若木雞得想：我為什么要如此努力，去實現(xiàn)這個理想呢？我仿佛來到了記述這我一生的一本書里，細細的閱讀著，慢慢地品嘗著生活中的：酸、甜、苦、辣、咸，沉浸在深深的回憶里。。

那是在我四歲的一天里，我們開車去仙女湖游玩。那里山青水秀、鳥語花香。我光著腳丫走在剛被太陽曬得熱乎乎的石子路。我走到山巔之中，仰望天空，張開手臂，貪婪地看著這一切。

這一切一直持續(xù)了五分鐘，直到恍惚聽到一聲醇厚的語調(diào)：”好了。“我立馬轉(zhuǎn)身疑惑的看著那一個素不相識、甚至從未見過的青年男子，只見那個男子前面有一架畫板，一手拿著畫筆，地上放著畫盤。嘴里還哼著一支歡快的小調(diào)。他見我盯著他，便轉(zhuǎn)身把畫板上的畫撕下來交給我，并問道：”怎樣，我畫的好看不？“那畫上畫了一位女孩兒，身著一件雪白色的蓬蓬裙，仰望著天空，仿佛要和這的藍天白云，青山綠水融為一體。”咦，那不是我嗎？“我向那個青年男子問道。

“對呀！那就是夢境般的你，怎么樣？”

“你怎么把我畫下來的？”當時的空氣仿佛凝固了一般，我屏住呼吸，等待著他的回答。

“原本我打算畫些山水，恍然看見你站在那山巔之中，好似要融入進這夢一般的仙境，于是帶給了我靈感的源泉，這畫我就送給你當禮物了?！?/p>

“謝謝你叔叔，這畫真是太漂亮了，真是惟妙惟肖，妙筆生花！，我長大以后也要當一位畫家，把祖國的山山水水都用我的畫筆在這潔凈的白紙上繪畫出來?！蔽衣冻隽颂煺鏍N爛的笑容。

我那美妙的理想因此產(chǎn)生了——當一名水粉畫家。

我知道，光想不做是不能成功的。為了這個理想，我一有時間就會拿出工具來畫畫。我上完水粉課后，都會回家復習老師講的課。

幾個月過去了，我覺得我的繪畫水品越來越好，可老師總是要我們練一些枯燥無味的練習；背一些無聊的概念，比如：紅加黃等于橙色，三原色是：紅、黃、藍用三原色組成的顏色叫間色。我是多么想畫出漂亮的作品??！可老師總是語重心長的說：基礎都沒打好你怎么能畫出好的作品？”

進過我無懈的努力，我終于成功了。我的畫參加了宜春畫展，不久后，成績出來了，我得了一等獎！同學們都羨慕我，甚至有點嫉妒。這讓我認為：我又向成功邁進了一步。

不久之后，我遇到了困難。由于技術的提高，畫越來越難畫了。教我們畫畫的老師說：“要抬起手來畫要不然會弄得衣服好臟?！?/p>

我心想：這畫本來就難畫，還要抬起手來畫。我可真不想畫了，我想到了巴赫說的一句話：”誰像我一樣用功，誰就像我一樣成功。“我只好硬著頭皮畫了下去，沒過多久，我便習慣了。

小學四年級作文 篇5

“苗條”的身子上一條條橙色的斑紋，頭上一個大大的“王”字，你可能會想成一只大老虎?？晌乙嬖V你，它就是一只小貓咪，因為它太漂亮了，所以叫它‘花花“。

它一點兒也不文靜，正所謂“貓不可貌相”?？伤小敖^世武功”---“空尾道”。一次，它正在睡覺，尾巴還在左搖右擺。突然，一只可惡的蒼蠅飛了進來，渾身綠得發(fā)亮，一眼就盯上了“花花”，迅速向它飛去，而“花花”好象全然不知。我正要去叫醒它，只聽見“啪”地一聲，地上的蒼蠅“五馬分尸”，“花花”卻悠閑地搖著尾巴，“喵，喵”地叫著，好象在說：“真討厭，把我的美夢吵醒了?！?/p>

“花花”是個狡猾的“好吃佬”。一次，我在吃方便面，“花花”看見了也想吃，就用身子蹭我的腿，還“喵----咪”地叫著想討好我。哼，我才不中計呢！它一計不成，又生二計。只見它走到門邊，突然尖叫一聲，豎起全身的毛。我以為發(fā)生了什么事，忙跑過去看，什么也沒有?。课一仡^一看，“花花”正抱著一塊方便面啃呢！真是“爪嘴并用”?。∥艺姹?，中了它的“調(diào)虎離山計”！我趕快拿起方便面袋，把它啃過的那一塊丟給它吃。誰知它把那塊吃完了，“面癮兒”還沒過夠，又討著要吃，我不給，它便使出“絕招”----撓癢癢。它跳上我的腿，用爪子撓我的胳肘彎兒。我捧腹大笑，面全撒了，它可高興了，用力從我腿上跳”下來?？?！我的新褲子變成了“梅花褲！”它津津有味兒地舔著地上的方便面。我嘆了一口氣，說：“唉，明天的地不用拖了！”

“花花”的淘氣經(jīng)常引得我苦笑不得，它是我家的“開心果兒！”

小學四年級作文 篇6

父親，像一座大山，頂天立地的大山，可是再大的山，都會有溫柔的一面，那就是父愛。

我的爸爸在外地工作，經(jīng)常出差，兩個星期才能見到他，所以我很珍惜和他在一起的日子。

在我上一年級的時候，爸爸比以往更少回來看我了，我每天都趴在陽臺的窗戶上，望著外面人山人海的大街上，是否有爸爸的身影，每天放學都是這樣。媽媽看在眼里，痛在心里，生怕我想爸爸想出病來，就打電話給他，讓他常回家看看我。

不久后，我在大街上看到了爸爸，高興的一蹦一跳。他緩慢地走來，表情還是那么的嚴肅，身子還是那么挺拔。

“咚、咚！”爸爸回來了！我臉上充滿了喜悅，幾天前的傷心，思念一去不復返了！我激動地撲向爸爸的懷抱，他把我抱起，親了我一下，問我：“想沒想爸爸？”“想！”我開心地說。就在這時，我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸的臉色蒼白，沒有生機。我很傷心，那時我不懂怎么傾訴，只能用哭來表達。我放肆的流著眼淚，把這幾天埋在心里的感觸全都釋放了。

一天后，爸爸在我睡覺時悄悄地走了，我醒后發(fā)現(xiàn)他不在了，又哭了。直到現(xiàn)在，我一直想對爸爸說：“請您經(jīng)常回來看看我，好嗎？”

總評：

作文記敘了小作者想念在外地工作的爸爸的情形，小作者的思念之心寫得很殷切，但文中對爸爸說的話并不多。作文題是“爸爸我想對你說”，作文內(nèi)容與文題要求不夠符合。作文語句通順，層次清晰。

小學四年級作文 篇7

從前，有一條河流非常寬闊，但大河沒有意識到自己是成千上萬個小水滴組成的。

有一天，一群小水滴正在高興的玩耍，大河看見小水滴這樣的小，就一點都看不起小水滴，于是大河說：“你們這群小水滴這么小，怎么能配得上在我的身上玩耍呢？你們這群小水滴給我滾的遠遠的，不要讓我再看到你們?！闭f完，大河用一個大浪就把小水滴打了一個頂朝天。小水滴們無可奈何地退下去了，就去了他們家鄉(xiāng)的一條清澈見底的小溪里面。在那里，他們又無憂無慮、快樂的生活著。

數(shù)年后的一個夏天，連著很多很多天，天氣異常的熱，溫度達到了41攝氏度，在小水滴生活的那條小溪里，四面八方都有很多的大樹擋著強烈的陽光，無論有多么的熱，在哪里都是很涼快的，但是在原來的那條寬闊的大河里，由于越來越多的小水滴離開了，大河慢慢的變成小溪，由小溪變成的干涸的河床，在大河臨死之前，大河后悔極了，它終于明白了自己是離不開小水滴的。