在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級秋天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級秋天作文1

秋，一個(gè)思念的季節(jié)；秋，一個(gè)悲傷的季節(jié)；秋，一個(gè)如畫的季節(jié)。悲痛在秋，分別在秋，回憶在秋。

秋再次悄然來臨，沒有一點(diǎn)兒聲音，不帶一點(diǎn)兒痕跡，讓我措手不及。天空灰蒙蒙的，頭頂上一層一層的烏云壓得天空喘不過氣來。綠葉在秋的感染下逐漸變黃，最終含笑飄落而去。鋪上金色地毯的小路，似乎綿延無盡，我走在小路上，往昔的記憶如潮水般涌向大腦。

還記得隔日的那個(gè)秋天。兩個(gè)女孩手牽著手走在金色小路上，微風(fēng)拂起，吹起兩人烏黑的秀發(fā)，顯得十分凄涼。兩個(gè)女孩走了一會兒后，停下來，其中一個(gè)說：“蕊，對不起，我們絕交吧！我不能成為你最好的朋友，我們性格不合適，但我會記住你的，再見！”說完猛地松開我的手，轉(zhuǎn)身離開了。我悲涼地一笑，終于還是說了，這樣，或許我們便不用再小心翼翼地維護(hù)那份友誼了，可心，好疼。

看著你漸漸走出我的視線，我的眼淚再也忍不住，肆意地滴落，你是我第一個(gè)真心朋友，你幫了我很多，可，我們卻成不了最好的朋友。

自此以后，我愛上了這悲涼的秋，愛上了那份孤獨(dú)的狂傲，就算再痛苦的事，最終也以孤獨(dú)落幕。每到秋天，我總會一遍又一遍地走這金色小道，放肆地一遍又一遍地回憶往日我們在一起的日子，任眼淚流下，泛濫成江。

記得我們相識的那一天，因?yàn)橥瑯佑幸粋€(gè)“蕊”字而成為朋友，話題不斷，歡樂無限，我想那時(shí)我們的笑容一定璨若星辰。

蕊，如今又是秋季，不知你是否常想起我，你身邊有沒有好朋友，你還記不記得我們曾經(jīng)那些美好的回憶。

四年級秋天作文2

我是一片秋天的樹葉，一片與眾不同的樹葉：我有思想，我有目標(biāo)，我有我的喜怒哀樂。

今天，是我第一次出遠(yuǎn)門，第一次離開我親愛的楓樹媽媽。我是多么不忍心離開我的兄弟姐妹，不愿意離開我生活的那條熟悉的小街。但是，我不后悔，為了我的目標(biāo)——飛向我一直向往的大海，我不能后悔！我拿出蒲公英妹妹送我的地圖，仔細(xì)研究了一番后決定：想著南方飄去。

在風(fēng)中整整飄了一天一夜，我終于飛過了一片茂密的林區(qū)。我揉揉一夜未睡的眼睛，伸伸極度疲憊的身軀，剛想打個(gè)盹，休息一下。可是前方突然出現(xiàn)的一所漂亮的建筑讓我睡意全無：那是一所小學(xué)！我很驚慌，用足全力拼命地向上飄。雖然我對學(xué)校并不是很了解，但我至少知道一旦進(jìn)入這個(gè)藍(lán)色的圍墻，我飄出來的可能性幾乎為零。那么，我想看大海的遠(yuǎn)大理想不就泡湯了嗎？我扭轉(zhuǎn)著身體，調(diào)整著方向盡量想避開這座學(xué)校，可命運(yùn)就是愛捉弄人，一陣風(fēng)突然吹來，我那瘦弱的身體毫無抵抗的沖向了操場。

當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被夾在了一本厚厚的書里。我努力的回憶著，可我只迷迷糊糊記得是一只溫暖的小手撿起了我，然后我便什么也不記得了。我感到很失落、很痛苦、很傷心，我永遠(yuǎn)不會再見到美麗的大海了。突然，一陣刺眼的亮光，書被打開了，我看到一張小姑娘天真可愛的笑臉，她正在讀一本關(guān)于大海的書，我認(rèn)真地聽著、聽著。啊！我感受到海風(fēng)在吹我的臉，感受到海水淡淡的咸味，感受到了大海的洶涌澎湃。我感受到了快樂！

面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，改變不了，就要嘗試著去適應(yīng)。其實(shí)，做一枚書簽也挺好。