小學(xué)生的課余生活作文
課余生活是我們小學(xué)生的最愛(ài)，下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生的課余生活作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
小學(xué)生的課余生活作文1
上個(gè)星期天，我做了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我感覺(jué)到了不同尋常的課余生活，也讓我的課余生活更加豐富多彩！
星期天的一大早，爺爺奶奶就騎車帶我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——賣玩具。我們來(lái)到東區(qū)廣場(chǎng)，冷風(fēng)吹在我的臉上，冷得我渾身發(fā)抖。我抬頭一看，吃驚地想：怎么東區(qū)廣場(chǎng)的人這么少？肯定放假了，小的爸爸媽媽都帶著他們外出旅游了。
正在我抱怨時(shí)，我見(jiàn)一位叔叔一只手抱著一個(gè)2歲左右的小孩，另一只手拉著一個(gè)4歲多的小女孩，我心想：我要不要問(wèn)問(wèn)？突然我肩上好像出現(xiàn)兩個(gè)精靈，左邊的精靈穿著白衣服，像準(zhǔn)備為死人祈禱似的，右邊的精靈穿著黑衣服，像邪惡的魔法師似的。左邊的精靈說(shuō)：“這是個(gè)好機(jī)會(huì)，趕快去問(wèn)”?！皢?wèn)了人家也不要，不問(wèn)?！庇疫叺木`惡狠狠的說(shuō)?！叭??！薄安蝗??！闭f(shuō)著兩個(gè)精靈就超起來(lái)了。
正在我猶豫不決時(shí)，他們就走遠(yuǎn)了，奶奶看我不自覺(jué)，就鼓勵(lì)我去問(wèn)，我聽(tīng)到奶奶的鼓勵(lì)，我就拿著泡泡、氣球追了上去，我小聲地問(wèn)：“叔叔你要泡泡嗎？”“不要?！笔迨暹B看都不看地說(shuō)。聽(tīng)到這句話我非常失落，但我又鼓起勇氣問(wèn)：“要?dú)馇騿幔俊笔迨逭f(shuō)不要的時(shí)候，叔叔懷里的小孩說(shuō)話了，她哭鬧著說(shuō)：“我要?dú)馇?、我要?dú)馇颉！笔迨蹇戳丝次业臍馇騿?wèn)：“氣球多少錢一個(gè)？”“5元?！蔽腋吲d地說(shuō)，叔叔從口袋里掏出10元錢遞給我，我趕緊接過(guò)錢，然后和爺爺要5元給叔叔。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了這一次的經(jīng)歷，我再也不害羞了。僅僅一上午，我把帶來(lái)的物品賣光了。我終于賺到錢了，心里美滋滋的，我也明白了一個(gè)道理：做什么事都要勇敢地去努力。
小學(xué)生的課余生活作文2
上課，復(fù)習(xí)，考試；上課，復(fù)習(xí)，考試……這樣的生活對(duì)于我一個(gè)天性自由開(kāi)放的男孩子，似乎有些太單調(diào)了。哦！不，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片天空，自己的一塊沃土。
我是一個(gè)熱愛(ài)體育，熱愛(ài)鍛煉的男生，我最愛(ài)的當(dāng)然是籃球啦，在緊張的課堂上，無(wú)精打采的我們只要下課鈴一響。我們就。馬上抱起籃球向?qū)儆谖覀兊摹疤焯谩憋w奔而去，為了珍惜這不長(zhǎng)的，課余時(shí)間大家仿佛心連著心，不用說(shuō)就立刻分好開(kāi)始了?！皩?duì)抗”。一次在我隊(duì)氣喘吁吁的時(shí)候，他隊(duì)一名成員，趁我們不注意立即跑出分線在無(wú)人防守的情況下，雙手抓住籃球瞄準(zhǔn)籃筐用力一投橙色的籃球從空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，不偏不倚正巧落入了框，大家連連叫好。見(jiàn)對(duì)手進(jìn)了一個(gè)好球，我也不甘示弱，我拍著籃球，跑向籃筐，耳旁的風(fēng)呼呼作響，來(lái)到籃筐下，我縱身一躍將球一拋，球進(jìn)了，我樂(lè)的哈哈大笑，等到上課鈴響時(shí)，大家已是大汗淋漓了，我們又在教室和球場(chǎng)的路上飛奔，這才是真正的過(guò)癮。
白天我在球場(chǎng)上盡情飛奔，而晚上我又有另一個(gè)愛(ài)好，那就是讀書(shū)。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！眲e看我平時(shí)最愛(ài)玩耍，但是我的書(shū)柜里，可以說(shuō)是一點(diǎn)縫隙都不留，不是我說(shuō)大話，是因?yàn)槲业臅?shū)真的很多，如四大名著?！妒酚洝贰洞斑叺男《苟埂愤€有楊紅櫻郁與君，伍美珍，曹文軒、馬克。吐溫……他們的著作我都看過(guò)，在每天夜里我的床邊總是放著幾本書(shū)，每天我都在這樣的環(huán)境中安睡入眠。每天我都在書(shū)的海洋中，遨游。這個(gè)是如今我的作文越來(lái)越好的原因之一吧，我愛(ài)讀書(shū)！
這就是我的課余生活。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。請(qǐng)大家多多給我提出意見(jiàn)喲！拜拜！
小學(xué)生的課余生活作文3
有的人喜歡多姿多彩的舞蹈，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡開(kāi)發(fā)智力的樂(lè)高，有的人喜歡……至于我的課余生活最喜歡的就是游泳了?！坝斡拘∧苁帧边@可不吹的。
記得我小時(shí)候看著奧運(yùn)會(huì)游泳比賽現(xiàn)場(chǎng)直播，只見(jiàn)中國(guó)選手孫楊從跳板上“嗖”的一聲跳了下去像快艇般的速度游過(guò)去又像一只自由自在的小魚(yú)在清澈的湖水中暢快地游著。我羨慕極了，暗下決心：“我想學(xué)游泳”！來(lái)到游泳館，池水清澈見(jiàn)底，讓人心情舒暢。
我換好泳衣，戴好泳帽和泳鏡，我摸了摸水，覺(jué)得冰涼冰涼的，正想跳下水老師連忙阻止，我們得先做熱身，然后我和老師跑了兩圈，扭了扭腰，伸了伸手，然后再允許進(jìn)入到泳池。啊，五顏六色的泳裙漂浮在水上，徐徐張開(kāi)，像一把把花傘。
老師教我們憋氣，我把頭放了下去，可是只聽(tīng)“咕咚咕咚”我嗆了幾口水，這時(shí)我覺(jué)得游泳還是很危險(xiǎn)的，都想打退堂鼓了。老師似乎看懂了我的心思，與我說(shuō)“學(xué)游泳可不容易，要先學(xué)好基本功夫憋氣才能正式開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳”聽(tīng)了老師的話，我就認(rèn)真的練起了游泳來(lái)。
第二天老師就教我用浮板練習(xí)，我拿著浮板以為自己會(huì)像鴨子一樣的游起來(lái)，結(jié)果卻像鋼鐵一樣的沉了下去，我大驚失色。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功”于是我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。我雙手用力抱著浮板，身體浮在水面上，腳用力的向后瞪，終于可以慢慢的泳起來(lái)了，我高興極了。原來(lái)游泳也并不是那么難啊！
過(guò)了一年我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳，還學(xué)會(huì)了仰泳、自由泳、蝶泳，媽媽夸我是游泳高手。
我終于學(xué)會(huì)了游泳，從此游泳成為我最愛(ài)的課余生活項(xiàng)目，它給了我無(wú)比的快樂(lè)！學(xué)游泳還讓我明白了不經(jīng)歷失敗就沒(méi)有成功的道理。
小學(xué)生的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，彈琴、寫(xiě)字、唱歌……但我最喜歡的是讀詩(shī)。
因?yàn)閶寢屖莻€(gè)詩(shī)詞愛(ài)好者，在她的影響下，我也漸漸愛(ài)上了詩(shī)詞。每個(gè)周五晚上，無(wú)論媽媽多忙，她都會(huì)抽出時(shí)間陪我一起讀唐詩(shī)宋詞。我們一起看“人面桃花相映紅”，一起聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年”，一起嘆“霜葉紅于二月花”，一起盼“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。從李白、杜甫、白居易、李煜，到蘇軾、晏殊、歐陽(yáng)修、辛棄疾，每當(dāng)我讀起詩(shī)詞，就好像同他們進(jìn)行了一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話。
詩(shī)詞是一位老師，教會(huì)我許多人生道理?！按合豢讨登Ы?，花有清香月有陰”讓我知道了時(shí)間多么寶貴；“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”讓我體會(huì)到友情的可貴；“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死”讓我明白了糧食的來(lái)之不易；“欲窮千里目，更上一層樓”更是讓我懂得了登高望遠(yuǎn)、學(xué)無(wú)止境的道理。
詩(shī)詞是一名導(dǎo)游，帶我走遍了祖國(guó)的大好山河。從大漠孤煙塞北，到杏花春雨江南，從山水田園牧歌，到金戈鐵馬陽(yáng)關(guān)。我見(jiàn)過(guò)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，看過(guò)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南美景，到過(guò)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的茫茫大漠，也欣賞過(guò)“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的洞庭山水。
我愛(ài)詩(shī)詞，她像“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨滋潤(rùn)著我的心田，她是我的良師益友，也是我永遠(yuǎn)的精神家園！
小學(xué)生的課余生活作文5
我的課余生活豐富得像天邊的彩虹，五彩繽紛，散發(fā)著光芒。
跳舞是我的強(qiáng)項(xiàng)，它能減少我的壓力，使我快樂(lè)。有一次，我去上人生中第一節(jié)舞蹈課。到了地點(diǎn)，我有點(diǎn)膽怯，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利。我壯著膽子來(lái)到了老師面前，對(duì)老師說(shuō)：“我也要試試?！薄昂冒。 崩蠋煖厝岬卣f(shuō)。我跟著她們一起練劈叉，我慢慢地往下壓，壓啊壓，終于下去了，老師笑呵呵地說(shuō)：“小朋友，你真棒！”老師的話讓我信心倍增。
現(xiàn)在站在舞臺(tái)上，跳著迷人的舞姿，得到喝彩和陣陣掌聲，我高興極了！我多么感謝我的舞蹈老師，是老師鼓舞我，也感謝自己勤學(xué)苦練。
現(xiàn)在我已經(jīng)孰能生巧了，不過(guò)天外有天，人外有人，不能自滿。
我愛(ài)跳舞，雖然它比不上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，但是在我心中，舞蹈永遠(yuǎn)是天邊最美麗的云朵。
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