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四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了寬容

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寬容是一種智慧。希臘智慧神的廟門上有這樣一句話:認(rèn)識(shí)你自己.是的,要學(xué)會(huì)寬容,首先要認(rèn)識(shí)自我。即要在別人眼神中看到自己,更要用自己的良心去審視自己。只有如此,才會(huì)心情神明,而一個(gè)心清神明的人,這里給大家分享一些關(guān)于四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了寬容,供大家學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了寬容1

有一種偉大的力量,看不見、摸不著,它,就是寬容。寬容能讓人改正錯(cuò)誤,寬容能讓人得到自信。它是一種胸懷,一種風(fēng)度,一種氣魄,一種關(guān)愛,一種境界,一種品格,一種精神。

做人應(yīng)懂得寬容。胸懷寬容之心,你會(huì)與別人想處得更融洽,生活得更快樂,寬容會(huì)令你被幸福和快樂徹底包圍著……如果你想得到寬容,你就要學(xué)會(huì)寬容別人。

有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)賣布人在賣布。這時(shí),一個(gè)人走過來說:“幾兩銀子一匹?”“三兩。”“給我量八匹。”“好,三八二十四,二十四兩銀子。”“什么?明明三八二十三,怎么能說是二十四兩呢?”于是,兩人吵了起來。這時(shí),孔子的徒弟來了,對(duì)買布人說:“你錯(cuò)了,三八二十四?!蹦侨瞬环f:“孔子有學(xué)問,找他去,看他說誰對(duì)。你錯(cuò)了,把帽子給我;我錯(cuò)了,把腦袋給你,敢不敢?”然后兩人去找孔子了。

到了孔子家里,孔子說:“徒弟呀,你錯(cuò)了?!庇谑琴I布人把他帽子拿走了。那人走后,徒弟問:“明明三八二十四,可為什么我錯(cuò)了呢?”孔子語重心長(zhǎng)地說:“你錯(cuò)了,只是把帽子給他,而他錯(cuò)了,那可是一條命啊!總有一天他會(huì)明白的?!惫?,沒過幾天,那人把帽子還回來了。

孔子的精神是多么的可貴啊!只是不經(jīng)意的一瞬間,寬容挽回了一條性命,寬容的力量多么強(qiáng)大啊!

如果世界上多一點(diǎn)寬容,就會(huì)多一分幸福和快樂,就會(huì)多一絲溫暖和甜蜜。一個(gè)人寬容就是一滴水,許多人寬容就是一片海;一個(gè)人寬容是一盞燈,許多人寬容就能匯出一片光明。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們的世界充滿幸福的,讓我們可愛的世界變得更可愛,讓我們美好的家園更加美好。

四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了寬容2

我今天看到這樣一則故事,不知道各位有沒有看過?有一對(duì)生活在毗鄰的兄弟,因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步,弟弟在兩個(gè)莊園之間開了一條渠,以示永不往來。一天,哥哥請(qǐng)來一個(gè)木匠,他想在兩個(gè)莊園之間造一個(gè)兩米高的圍欄,以示永不相見,以此來回敬弟弟。

但是,當(dāng)哥哥外出干活回來時(shí),驚得目瞪口呆,因?yàn)樗难矍安⒉皇鞘裁磭鷻?,而是一座美麗的小橋,小橋穿過小渠連通了兩座莊園。這時(shí),弟弟也回來了,見狀便從橋那邊走過來,抱住哥哥說:“您真?zhèn)ゴ?在我做了對(duì)不起您的事之后,您還建了一座美麗的橋?!碑?dāng)兩兄弟重歸于好時(shí),木匠便收拾工具要走了?!暗纫幌?,我這里還有許多活需要你來做?!备绺鐚?duì)木匠說。木匠回答說:“我倒是愿意留下來,但是還有很多橋等著我去造?!?/p>

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,那就是人與人之間要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容,許多的恩怨情仇可以化為過往煙云;學(xué)會(huì)寬容,可以愈合家庭裂痕;學(xué)會(huì)寬容,可以增加彼此間加深感情的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)寬容,可以對(duì)所有的誤解和猜疑置之度外不聞不問。

人生在世,不可能離群索居,也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處,哪怕個(gè)個(gè)心地善良,也難免會(huì)發(fā)生磕碰和磨擦。譬如朋友間的誤會(huì),同事間的糾葛,鄰里間的紛爭(zhēng),間的爭(zhēng)吵等等。矛盾是無處不在的,有了矛盾,重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí),化解矛盾。若只是一味斤斤計(jì)較,便會(huì)自尋煩惱,制造痛苦,徒傷感情,甚而結(jié)成冤仇。

要想切斷痛苦的源頭,惟一的辦法就是學(xué)會(huì)寬容。寬容于人,寬容于事,無非是不去逞強(qiáng)斗狠罷了,得到的卻是安然、寧?kù)o、和諧與友好,其善莫大焉。俗話說:“與人方便,自己方便?!?/p>

所以說,寬容是人生的一座橋,將彼此間的心靈溝通。走過這座橋,人們的生命就會(huì)多一份空間,多一份愛心,人們的生活就會(huì)多一份溫暖,多一份陽(yáng)光。名師點(diǎn)評(píng):這篇作文寫得很好,小作者通過一個(gè)具體的故事,講述了寬容在人與人之間交往時(shí)所起到的巨大的作用:“學(xué)會(huì)寬容,許多的恩怨情仇可以化為過往煙云,學(xué)會(huì)寬容,可以愈合家庭裂痕;學(xué)會(huì)寬容。

可以增加彼此間加深感情的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)寬容,可以對(duì)所有的誤解和猜疑置之度外不聞不問”,寬容讓人和人之間的關(guān)系變得簡(jiǎn)單和融洽,讓我們的生活更加美好,作文的思想性非常深刻?!爸栏魑挥袥]有看過?有一對(duì)生活在毗鄰的兄弟……”改成“故事講的是一對(duì)生活在毗鄰的兄弟……”。

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在我們的生活中,難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí),有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵,這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過:“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之?!辈灰虉?zhí)己見,善于聽取別人言論,這樣才會(huì)避免不必要的爭(zhēng)吵。

友誼才會(huì)花開不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),也無須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,要真誠(chéng)地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,想要過地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。

也聽過人這樣說:“寬容別人的人是懦夫,因?yàn)樗麤]有報(bào)復(fù)的勇氣!”——錯(cuò)!“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信—同情和仁愛組成的。

陳琳是建安七子之一,他才思敏捷,長(zhǎng)于韜略。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操,讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是,陳琳寫過一篇討曹繳文,把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后,非但沒有記罵祖之仇,反而赦免其罪,并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng),誠(chéng)心歸順。曹操不顧罵祖之仇,寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

可是有的人表面上原諒了別人,但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然,能寬容別人是一見好事,但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻,就像把斧頭埋在土里,而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人,勿為人所容!

寬容是友誼的開端,快樂的源泉。學(xué)會(huì)寬容,用真誠(chéng)待人,你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬容,世界才會(huì)變得更為廣闊,忘卻計(jì)較,人生才能永遠(yuǎn)快樂。

寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán),把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己,這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天!

四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了寬容4

寬容對(duì)于每個(gè)人來說,也許很難。但實(shí)際上,寬容一個(gè)人等于給自己快樂。

寬容并非饒恕,它是賜予人類最純潔、最神圣的情感。當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)覺得世界充滿濃濃、無私的愛;當(dāng)你寬容了一個(gè)人時(shí),你會(huì)收獲到很多東西,比如:友情、親情等。生命中最難得、可貴的就是寬容。寬容并非是一種軟弱的表現(xiàn),它體現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力。

寬容一個(gè)人并非那么容易,但只要懂得:世界有愛。你就會(huì)對(duì)人生有新的體會(huì)。世界因有愛而美麗,愛因?qū)捜荻鼫剀?、幸福。人生中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,我們?cè)谏娴耐瑫r(shí),也要幫助別人的生存、寬容別人,如果別人因?yàn)槲覀兊膶捜荻股罡涌鞓?、幸福,那么,我們就?huì)得到心靈的凈化、精神的滿足和道德的升華,我們的人生就更有意義更有價(jià)值。

天空如果不寬容,容忍不了一時(shí)的風(fēng)云突變,何來它的遼闊之美?大海如果不寬容,容忍不了一時(shí)的潮起潮落,何來它的深邃之美?宇宙如果不寬容,容忍不了星座裂變,何來它的神秘之美?——是寬容締造了它們。“請(qǐng)乘寬容之馬,揮鞭從此起程”用寬容作掛天征帆,駕長(zhǎng)風(fēng)破浪;以一柄寬容的木槳,引領(lǐng)我們生命之舟駛?cè)虢鹕蹫场?/p>

善待生命,就是要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)讓別人意識(shí)到生命不僅僅是他活著而已。我們要以一顆寬容的心表達(dá)珍惜,回饋生命的激情,讓自己的人生更精彩、完美。

寬容是世界上最無私、純真的愛。用寬容自己的心來寬容別人。

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古希臘賢人曾經(jīng)說過:“寬容是美德中最絢麗的花朵?!倍谥袊?guó)古人看來,寬容是海?!昂<{百川,有容乃大?!痹谖铱磥?,寬容是一種高尚的品質(zhì),這種品質(zhì)要求人“悅?cè)?、納人、容人?!睂捜菔茄籽紫娜盏囊魂嚊鲲L(fēng),給人以透徹心扉的清爽;寬容又是北風(fēng)凜凜的寒冬里一爐旺盛的炭火,讓人從心底里感覺到一股股暖流,寬容是最崇高的品德。

寬容不是一味的退讓,委曲求全。如果你的左臉被人打了一拳,而且剛好你是基教徒,你肯定會(huì)伸出右臉讓人再打;而如果你是伊斯蘭教徒,你必會(huì)還他一拳;但如果你被打之后,你義正辭嚴(yán)地指責(zé)他的過錯(cuò),然后走開,你肯定是儒學(xué)家學(xué)子。如果真如仁家所提倡的一味退讓的仁和寬容,那么寬容就失去了意義。寬容就是懦弱,膽怯。寬容是有條件的。

寬容不是不顧是非。二戰(zhàn)期間德國(guó)醫(yī)生海爾曼醫(yī)術(shù)精湛,為人和善,曾為一個(gè)到他診所偷東西的小偷治病,又不計(jì)前嫌地治好了多年前的情敵,這情敵差點(diǎn)讓他用古老的方式?jīng)Q斗,但他堅(jiān)守醫(yī)生的天職“救死扶傷”,救了他。

然而有一天他看到了一個(gè)身犯滔天罪行的蓋世太保被抬進(jìn)了他的診所,這次他沒有像往常一樣直接開始手術(shù),而是支開了醫(yī)護(hù),將手術(shù)刀直接插入他的心臟,在納粹法庭法官說他沒有遵守醫(yī)生救死扶傷的天職時(shí),他卻說:“現(xiàn)在,的天職就是反法西斯。

這才是真正的寬容:能寬容錯(cuò)誤,但絕不寬容罪惡。寬容是有原則的!寬容就是換位思考,將心比心。清朝大學(xué)士張英的家人曾經(jīng)為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地與鄰居發(fā)生糾紛,張英修書一封主動(dòng)讓家人讓出三尺宅基地,結(jié)果便流傳下來了“六尺巷”的故事。若沒有藺相如將心比心的寬容,又怎會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪的一美談呢?寬容需要想人所想,需人所需。

寬容是一朵在美德中綻放的花朵。寬容使我們的生存環(huán)境變得更和諧,寬容是大同社會(huì)的要求,但寬容不是無限制的退卻,寬容是有原則的。我們要做到“以寬待人”,“以直報(bào)怨”,堅(jiān)信“唯寬服人”

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