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我的校園小學(xué)四年級話題作文

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走進校園,一陣淡淡的花香撲鼻而來,原來是花壇里的花開得正艷?;ㄒ灰姷綄W(xué)生和老師們,都露出了一張張的笑臉,仿佛在歡迎大家?;▔镞€有一排粗壯高大的銀杏樹,它們像一個個威武的戰(zhàn)士守護著我們的家園。那么接下來給大家分享一些關(guān)于我的校園小學(xué)四年級話題作文,希望對大家有所幫助。

我的校園小學(xué)四年級話題作文1

我的校園是一個大樂園,我們每天遨游在知識的海洋里,不斷充實大腦,同時校園的角角落落也留下了我們小伙伴游戲的身影,我們在校園里快樂的成長。

走進校園,你第一眼看到的是一棟充滿了郎郎的讀書聲的教學(xué)樓,它白而莊嚴(yán),是孩子們學(xué)習(xí)的樂園。走進樓內(nèi),在左邊是一個個整潔而寬敞的教室,而右邊,是老師們的辦公室。

繞過大樓,展現(xiàn)在你眼前的是回蕩著笑聲的操場。紅色的跑道,綠色的人工草坪,成為了鮮明的對比。操場兩邊,栽種著高大的梧桐樹,樹下,總有幾個嬉戲的孩子。再往里走,是恩孝長廊,里面貼著許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

穿過長廊,是能讓我們強身健體的器材,每一個都有它的用處,讓校園里多了些笑語。

踏過操場,就到了二號教學(xué)樓,它比一號教學(xué)樓大得多,連接了好幾棟樓,它叫作養(yǎng)慧樓。

穿過教學(xué)樓,你便來到了小操場,紅色的大理石,逼真的假山,空曠的娛樂場所,便是這個地方小操場。這里是我們的課間娛樂場所。

我的校園并不是花團錦簇、綠草如茵,但它依然美不勝收,因為它讓我們認(rèn)識了遼闊的世界,學(xué)習(xí)了知識。

我愛我的校園。

我的校園小學(xué)四年級話題作文2

我的校園——赤峰六中,坐落于中國內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市紅山區(qū)園林路北段。赤峰六中始建于1958年,學(xué)校占地面積約16300平方米,建筑面積約5800平方米。學(xué)校擁有現(xiàn)代化水平的微機室、語音室和電教室,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。

在校園的南側(cè),由西向東分別為庫房、停車處、校園警務(wù)處、正門和綠化帶。庫房中存放著體育器材等物品。新修葺的大門內(nèi)部由鋼筋、混凝土堆砌而成,外部為大理石。其右的綠化帶中有假山,樹木,頗為養(yǎng)眼。

在校園的東西兩側(cè),分別為副門(東)、籃球場(西)。東側(cè)的副門通向哈達西街,副門旁的綠化帶多種松樹,并有滿墻的爬山虎,待得夏日,一叢叢油綠隨風(fēng)掀起,煞是好看。西側(cè)的籃球場面積很大,并伴有一排柳樹,春天的時候,柳枝的嫩芽便如抽絲剝繭般吐露出來。

在校園的中間部分,是諾大的足球場,足球場外圍是與足球場材質(zhì)相同的塑膠跑道,跑道外圍還豎立著綠色的欄桿。

校園北面是教學(xué)樓,教學(xué)樓坐北朝南,東西有兩個門廳,門廳前各有三棵柳樹,兩門廳之間有綠化帶。教學(xué)樓共四層,一層到三層為教室、實驗室及教師辦公室,四層未知。在各個教室中,均有一臺教學(xué)用電腦、三扇窗戶及數(shù)量不等的桌椅,個別班級還有綠色植物,如:八年一班、八年二班。教學(xué)樓后是廁所。

赤峰六中師資力量強大,在赤峰市的中學(xué)中亦處于中上等,是一所良好的學(xué)校。

我的校園小學(xué)四年級話題作文3

我的學(xué)校就在我所居住的生活區(qū)里面,它離我家很近,如果是一路小跑,不到五分鐘就能到學(xué)校。

每天上課前,學(xué)校門口兩邊都會有督導(dǎo)隊員,他們身披紅綢帶,筆直地站立著,并且還像歌中所唱的那樣“見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好?!?/p>

走過一條不長的水泥路,來到了大廳。大廳是我們課間玩耍的地方,每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就從各個教室蜂擁而出,有的踢毽子,有的投沙包,還有的打羽毛球……大廳的四周掛有同學(xué)們自己制作的板報和一些優(yōu)秀的繪畫,使我們看了受益匪淺。

我的教室每年都不固定,會隨著年級的變化而變化。但是不管是在哪,我的教室都是一樣的窗明幾凈,四周的墻上掛了很多名人名言,它們時時刻刻在激勵著我們要努力學(xué)習(xí)、不斷進取。

坐在教室里,時不時會聞到淡淡的花香,那花香來自于學(xué)校東面的小花園。順著天井院,沿著鋪有彩磚的小路,便來到了東面的小花園。幾棵錐形的松柏沿著欄桿整齊地排列著,就像士兵一樣守護著我們。別看花園不算大,但里面的花草可不少:紅色的月季花爭相開放、白色的梨花散發(fā)著清香……

最讓我興奮的地方就是教學(xué)樓西邊的操場了。每個星期我們都會在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。望著冉冉升起的五星紅旗,愛國之情便會油然而生。接下來就是我們盡情歡樂的大舞臺了,同學(xué)們在塑膠跑道上做操、跳神;我和小伙伴們頂著烈日,在綠茸茸的草坪上踢球、玩耍,每當(dāng)此時,一天的疲憊便都會被拋到腦后。

這就是我的校園,怎么樣,很美吧?

我的校園小學(xué)四年級話題作文4

我就讀的小學(xué)是黔西一小,它坐落在水西古城的東門,校園很美,我們很愛它。

一進校園,一陣陣清香撲鼻而來,只要你尋著這清香望去,展現(xiàn)在你眼前的就是那一座座美麗的花壇。花壇里長滿了兩寸多的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪了一層綠色的地毯。草地上栽滿了許多奇花異草,有黃色的迎春花;紫色的丁香;紅色的玫瑰;粉紅的月季……還有一些花兒我叫也叫不出名來。這些花兒爭奇斗艷、姹紫嫣紅,它們像一個個亭亭玉立的少女,裝扮著我們的校園。

在花壇旁邊,有一座美麗的涼亭。只要你走進去坐一坐,就會覺得仿佛走進了微風(fēng)吹拂的叢林,因為這座涼亭旁邊的周圍栽滿了大樹,所以空氣特別清新。夏天的時候,在涼亭里乘涼,是一件很愜意的事。

涼亭的后面,就是那寬闊的操場了。操場上有許多同學(xué)們喜歡的體育器械。如:乒乓球臺、雙杠、投籃筐等。一下課,同學(xué)們就爭先恐后地沖出教室,在操場上攀云梯、打乒乓球……同學(xué)們玩的不亦樂乎,操場上空,不時傳來陣陣的歡聲笑語。

在操場的旁邊,有三棟五層的建筑物——教學(xué)樓。他們磚紅的顏色,襯托著白色的窗口,顯得那么穩(wěn)重大方。每到早晨,教室里便會傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,像一首首動聽的歌兒。這里是歌聲的樂園、學(xué)習(xí)的海洋。在這里,我們能學(xué)到各種各樣的知識,豐富我們的大腦。

啊!我們的校園的美麗,你也感受到了吧!希望你有機會前來參觀,我會當(dāng)你的導(dǎo)游哦!

我的校園小學(xué)四年級話題作文5

我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。

春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了?!苯淌仪胺降囊慌排潘紭湟呀?jīng)醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。

我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。

陽臺上,種著一盆盆花,有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結(jié)蕾開花。學(xué)校有四層教學(xué)樓:配備有電腦平臺的電教室、圖書室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。

教學(xué)樓前的那棵青松,仿佛一直都沒變化過,永遠(yuǎn)都是那么挺拔,永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣,仿佛對他來說,時間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長。它是學(xué)校的守護神,有它在,我們就不會感到孤單,它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長,每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……

啊,我們的校園有說不完的好,看不完的美。

我的校園小學(xué)四年級話題作文6

我的母校座落在南浦八區(qū),她是座年輕的學(xué)校,四季景色宜人,尤其是春天。

走進校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過,總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花,星星點點,柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動,是在呼喚我嗎?

再走進我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹就收在我的眼底。春天,百花競放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲,只有石榴樹依然伸展著一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來???花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團錦簇,我仿佛掉進了石榴的王國。

校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來,一打開門,迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開。

這就是我的學(xué)校,我愛她的美麗,更愛她的詩情畫意!

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