初中作文三年后的我400字素材
是否曾經(jīng)想過,三年后的我們,會是什么樣子的呢?是不是考上了自己想考的學(xué)校,是不是活得更好更精彩?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中作文三年后的我400字素材,希望對您有所幫助!
初中作文三年后的我400字素材一
你好,現(xiàn)在的你已經(jīng)15歲了,就要結(jié)束3年初中的生活了,就要進(jìn)入緊張的高中校園了啦!你的頭腦里應(yīng)該已經(jīng)積累了不少知識了吧,經(jīng)過了初中三年的努力,你應(yīng)該已經(jīng)學(xué)識淵博,適應(yīng)了獨(dú)立生活了吧?你已經(jīng)經(jīng)歷過了中考的洗禮,想必比現(xiàn)在的我成熟了很多,對于我現(xiàn)在住校、離家的小事已經(jīng)不再苦惱。不論你有沒有考上理想的高中,你努力的道路都沒有停止,并不能因此而停止不前。仍舊應(yīng)該心中存有夢想,向著自己制定的目標(biāo)前進(jìn)。因?yàn)槔硐?、夢想對于一個(gè)人來說,多么的重要啊,記住,認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持下去,永不放棄!
現(xiàn)在的我正處于初一開學(xué)第三天,即將要面臨嶄新的生活,而你,應(yīng)該已經(jīng)將初中的生活畫上了一個(gè)句號,準(zhǔn)備開始高中生活了。回首初中的生活,你一定有許多感慨、想法、收獲、成功、失敗、微笑以及淚水吧。大概這就是獨(dú)立的全過程、五彩的雨季以及走向成熟的滋味。
你還記得當(dāng)你第一次住校不情愿的淚水、每周見到媽媽的喜悅、與小學(xué)同學(xué)的不舍.......這種種磨練,不知道你有沒有走向成熟呢?
祝你身體健康,考上喜歡的高中。
初中作文三年后的我400字素材二
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我在臺燈下看著老師布置的作業(yè),看著看著就帶著幻想的翅膀飛入了時(shí)空隧道,進(jìn)入了二零一九年……
我高高興興的背著書包進(jìn)入了重點(diǎn)一中,回顧初中三年的經(jīng)歷,還暗暗地為自己的決心感到慶幸……
因?yàn)樵谖疑铣踔虚_始就下了決心一定要把自己不足地方提高。初中一年級我認(rèn)真聽講;認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);每天聽半個(gè)小時(shí)的英語;每周星期天上李陽瘋狂英語的補(bǔ)習(xí)班。終于把英語成績從良轉(zhuǎn)成了優(yōu)。以后我慢慢的感覺到了時(shí)間的緊迫,使我真真的明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的真諦。于是我便合理安排時(shí)間,珍惜每一分鐘,并且不斷為自己設(shè)定目標(biāo),用自己的努力換來的成績來超越他們……
就在進(jìn)入常德一中的一剎那,我感覺到了別人對我的羨慕,我特別的自豪……
叮叮叮……一陣鈴聲打斷了我的思緒,使我回到了現(xiàn)實(shí)生活之中。雖然這是我的想象,但是我會努力向自己的夢想進(jìn)發(fā)——常德市第一中學(xué),我一定會實(shí)現(xiàn)我的夢想。不信?那就等著瞧吧!
初中作文三年后的我400字素材三
寫完作業(yè)的我趴在床上想著三年后的我是什么樣的呢?想著想著就睡著了。
在我的面前有一個(gè)顯示屏,上面有一個(gè)標(biāo)題——三年后的我。下面有兩個(gè)按鍵,分別是“悠閑地學(xué)習(xí)”和“努力的學(xué)習(xí)”。我按了一下“悠閑的學(xué)習(xí)”,顯示屏上出現(xiàn)了圖案:我整天做了作業(yè)就閑著沒事干。三年過去了,我沒有考上我期盼的師大附中,進(jìn)了一所三流學(xué)校。爸媽不管我了,那里的同學(xué)個(gè)個(gè)都愛打架,我也慢慢學(xué)壞,天天和他們一起哄著玩。考試門門不及格,爸爸媽媽天天煩,老師天天批評我。
我看了顯示屏中的情景,嚇了一跳,我生怕自己以后會變成這樣。我又按下了“努力的學(xué)習(xí)”,顯示屏呈現(xiàn)出了截然不同的圖案:我已做完作業(yè)就復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),將老師教的全記在心里,三年后的我進(jìn)了我夢寐以求的學(xué)校——師大附中,在這里我結(jié)識了許多成績優(yōu)異的同學(xué)。我的成績在班上也不低于前十名,爸媽整天笑得合不攏嘴,我也為自己感到自豪。我開開心心的來到學(xué)校的圖書館,津津有味地看著一本本名著我看到這一幕,已沉醉入迷,流連忘返。
突然一個(gè)聲音吼道:“起來啦,還做白日夢呢!”我立即回到了現(xiàn)實(shí),原來是奶奶叫我去吃晚飯了。
雖然只是一場夢,但是三年后我一定會成為其中一個(gè)的,不過我會努力學(xué)習(xí),成為“努力的學(xué)習(xí)”的我。