高中寒假優(yōu)秀作文素材事例
高中寒假優(yōu)秀作文素材事例
作為一名高中生應(yīng)該明白語文寫作技巧很重要，但素材的積累也不容忽視。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于高中寒假優(yōu)秀作文素材事例的相關(guān)資料。供你參考。
高中寒假優(yōu)秀作文素材事例1
昂起頭來真美別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
高中寒假優(yōu)秀作文素材事例2
用才不必明察
公元前685年的一天夜里，齊國國都臨淄的城門忽然洞開，一大隊人馬舉著通明的火把從城內(nèi)奔出，叫嚷著讓停在城門外的載貨車迅速挪開。
原來，國君齊桓公要出城迎接貴賓。
在載貨車車隊中，有一個趕車的人叫寧戚。此刻他正在牛車旁喂牛，聽到齊桓公要出城的消息，他激動不已，因為這一刻他期待很久了。
寧戚是衛(wèi)國人，學(xué)識淵博，才華出眾，心懷經(jīng)世濟民的大志，卻一直沒能實現(xiàn)。他聽說齊桓公有宏圖大略，重用人才，便決心去齊桓公那兒謀取官職，實現(xiàn)理想。然而，到齊國路途遙遠，寧戚家中窮困，連路費也沒有，只好受雇替商人趕車來到齊國，夜晚在城門外歇腳。
當齊桓公的車駕緩緩駛出城門時，寧戚敲著牛角高聲唱起了自己創(chuàng)作的《寧戚歌》。求賢若渴的齊桓公聽到寧戚的高歌，對身邊的人說：“那個唱歌的人或許就是個難得的人才啊!”于是吩咐后面的車輛載上寧戚。
在聽取了寧戚論述治國、平天下的見解之后，齊桓公便準備起用他。有大臣勸道：“衛(wèi)國離齊國并不遠，國君不如派人先去打聽一下，如果他確實是一個有才有德之人，再起用他也不遲啊。”
深諳用人之道的齊桓公說：“調(diào)查之后就難免會發(fā)現(xiàn)這個人有這樣那樣的缺點，因為一個人的小毛病而丟掉他的大優(yōu)點，這正是一些君主難以得到大才大德之人的緣故啊!”于是，他當即拜寧戚為上卿。寧戚果然不負厚望，屢建奇功，后來又擔任了主管農(nóng)業(yè)的官員，獎勵墾種，薄取租賦，使齊國很快富強起來。
其實世界上根本沒有十全十美的人才，權(quán)衡其優(yōu)缺點的輕重，用他的長處，才是精明的用人之術(shù)。不“以人之小惡”，而“亡人之大美”，齊桓公的用人之術(shù)體現(xiàn)的就是這種膽識與氣度。
高中寒假優(yōu)秀作文素材事例3
碗中的金幣
喬治是一個喜歡開玩笑的莊園主。圣誕節(jié)前夕，他覺得應(yīng)該給予兢兢業(yè)業(yè)的管家以嘉獎。于是他拍著管家杰克的肩膀說：“這里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放兩枚金幣，親愛的杰克，看看你的運氣怎么樣了。”
杰克非常渴望得到金幣，但是他不確定究竟哪個碗里放有金幣。他猶豫著把第一碗里的粥喝了一部分，忽然覺得金幣應(yīng)該在第二個碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里還是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改變了主意，第四碗粥又被他艱難地喝了一半——這時候，杰克感到自己的胃里再也裝不下任何東西了。
結(jié)果，他一枚金幣也沒有得到。
其實，喬治在每碗粥的碗底都放了兩枚金幣，杰克只要隨便喝掉一碗美味的粥，都會得到夢寐以求的金幣。
看來淺嘗輒止半途而廢往往會使我們失去唾手可得的財富。
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