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生命的價(jià)值高中作文素材

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生命的價(jià)值高中作文素材

  生命的價(jià)值是沒(méi)法估量的,它在不同環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。我們都要看重自己,自我珍惜,生命就會(huì)有價(jià)值,就會(huì)散發(fā)出燦爛的金色的光芒!下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于生命的價(jià)值高中作文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  生命的價(jià)值高中作文素材一

  時(shí)間就是生命,這是魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話。時(shí)間是寶貴的,用錢(qián)也買(mǎi)不回的,每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,但每個(gè)人度過(guò)時(shí)間的方式不一樣,其價(jià)值也是不一樣的。

  有兩個(gè)人的時(shí)間快沒(méi)了,時(shí)間老人打算去看一看這兩個(gè)人是怎樣利用時(shí)間的。于是,時(shí)間老人便來(lái)到了第一個(gè)人的家中,告知那個(gè)人,在過(guò)兩天,他將會(huì)去遙遠(yuǎn)的天國(guó)。第一個(gè)人說(shuō):時(shí)間老人,對(duì)死我毫不懼怕,只是我有一項(xiàng)科學(xué)研究仍未完成,我想請(qǐng)您再給我十年的時(shí)間可以嗎?時(shí)間老人思怵片刻后說(shuō):好吧,那我就再給你十年的時(shí)間,希望十年后你能安心地離去。祝你好運(yùn)!說(shuō)完,時(shí)間老人就不見(jiàn)了。

  時(shí)間老人來(lái)到第二個(gè)人的家中,看到那個(gè)人家中凌亂不堪,什么東西都亂扔,垃圾的高度都可以和珠穆瑯雅峰相比了。在這臟亂的屋子里,時(shí)間老人找到了第二個(gè)人。哪個(gè)人正在呼呼大睡。時(shí)間老人有把對(duì)第一個(gè)人說(shuō)的話又說(shuō)了一遍。第二個(gè)人大驚失色,用乞求的目光望著時(shí)間老人說(shuō):時(shí)間老人,我為我以前的行為懺悔,請(qǐng)您再給我一次重生的機(jī)會(huì),我一定重新做人!原來(lái)第二個(gè)人少年時(shí)玩玻璃球度過(guò),青年時(shí)打撲克,中年打麻將,至今一事無(wú)成。時(shí)間老人見(jiàn)他有真心悔改的誠(chéng)意,便給了他依次機(jī)會(huì)。

  第二個(gè)人擁有重生的機(jī)會(huì)后,變成了一位翩翩少年,還發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),干一番大事業(yè)。但是當(dāng)他看到別人玩玻璃球時(shí),誓言和決心都化為烏有,又和別人玩了起來(lái),最終重蹈覆轍一事無(wú)成。

  若干年后,時(shí)間老人找到了他,他又央求時(shí)間老人再給他一次機(jī)會(huì)。時(shí)間老人生氣地說(shuō):你太令我失望了,我本以為你會(huì)成心悔改,沒(méi)想到你還是不學(xué)無(wú)術(shù),即使我給你再多的時(shí)間你也不會(huì)醒悟的,我看還是算了吧。時(shí)間老人失望地?fù)u搖頭,走了。從此以后,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,沒(méi)有人能夠擁有額外的時(shí)間。

  第一個(gè)人完成了他的心愿,笑著去往天堂。

  第一個(gè)人努力奮斗,造福人類(lèi),而第二個(gè)人卻虛度年華,無(wú)所事事。這或許就是每個(gè)人利用時(shí)間的區(qū)別吧。只有努力奮斗,正確地利用時(shí)間,你的生命才不虛度,才更有價(jià)值!

  生命的價(jià)值高中作文素材二

  有一段對(duì)話是這樣的:有一道雨后的彩虹看到弧形的石橋,對(duì)她說(shuō):“我的大地上的姐妹,你的生命可比我長(zhǎng)久多了。” 石橋回答:“怎么會(huì)呢?你那么美,在人們的記憶中必然是永恒的。”

  不錯(cuò),彩虹的生命沒(méi)有石橋永久,石橋也的確沒(méi)有彩虹的美麗。但是,我認(rèn)為彩虹與石橋的看法都是片面的。石橋固然不美,但它長(zhǎng)久地穩(wěn)固地架于兩岸之上,默默地把彼此溝通,默默地為人們工作,這是它生命的價(jià)值;彩虹的存在固然只是雨過(guò)天晴的瞬間,但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的記憶。這同樣是生命的價(jià)值。

  正如裴多菲所說(shuō):“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”生命是有限的,人生之途不過(guò)幾十年的道路,我們無(wú)法無(wú)限延長(zhǎng)它,無(wú)法求得它的永存。但是我們可以追求美好,可以奉獻(xiàn)自己的一切,幾十年默默的奉獻(xiàn)可以換得永恒;一次轟轟烈烈的壯舉,一次瞬間美好的展現(xiàn),也可以說(shuō)是生命的永恒。所以生命的價(jià)值不在于生命本身,而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn),不管是長(zhǎng)久的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光芒,這樣的生命都是永恒的。

  奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命,生命只屬于人一次,一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):‘我整個(gè)生命和全部的精力已奉獻(xiàn)給世界上最壯麗的事來(lái)――為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。’”

  在我們的社會(huì)里有許多人正像石橋那樣,他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,為祖?guó)的建設(shè)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。他們沒(méi)有自吹自擂,常常是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,因?yàn)樗麄兪钦嬲挠⑿邸R苍S你還記得《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中描寫(xiě)的那次壯烈的松骨峰戰(zhàn)斗,在那些帶火撲敵的烈士中有一位名叫李玉安。然而,我們發(fā)現(xiàn)這位“烈士”至今還活著。他被救以后,回到家鄉(xiāng)黑龍江,當(dāng)了一名普通的糧庫(kù)工人。幾十年來(lái),他一直勤勤懇懇地工作著,絲毫沒(méi)有向別人透露過(guò)自己的過(guò)去。直到1990年,當(dāng)人們知道他就是當(dāng)年朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄時(shí),許多人大為不解,甚至為他沒(méi)能得到應(yīng)有的待遇而感到遺憾。李玉安舍棄了自己本可得到的名種優(yōu)厚待遇,而選擇了做一名普通工人,默默地奉獻(xiàn)自己畢生精力。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣:一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。李玉安,這位朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的英雄,他這長(zhǎng)久地默默地奉獻(xiàn)充分體現(xiàn)了他的生命價(jià)值。

  還有的人生命雖不長(zhǎng)久,但就在短暫的生命中,卻閃現(xiàn)出燦爛的火花,永久地留在人們的記憶中,這不也是生命不朽的價(jià)值嗎?我國(guó)現(xiàn)代著名作曲家,《義勇軍進(jìn)行曲》的作者聶耳,還有偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔,他們雖然只經(jīng)歷了人生的二十幾個(gè)春秋,但是留給我們的偉大精神,又有誰(shuí)能夠忘記他們呢?大詩(shī)人裴多菲也只走過(guò)了短短的二十幾年的人生道路,然而他的詩(shī)篇為后人世代傳誦,這難道不是他生命的永恒嗎?

  可見(jiàn),生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),或如石橋長(zhǎng)久默默地付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好――只要你肯奉獻(xiàn),那么生命便是可貴的,因?yàn)槊總€(gè)人只擁有一次。生命是永恒的,因?yàn)樗c民族、為正義、為真理、為理想而輝煌。 奉獻(xiàn)便是生命的永恒,奉獻(xiàn)便是生命的價(jià)值。

  生命的價(jià)值高中作文素材三

  一個(gè)人的生命是極有限的,人總是免不了一死的,那就應(yīng)該在活著的時(shí)候,盡可能地使生命之光發(fā)得更亮一些。

  ――題記

  大自然賜予小草生命,小草帶來(lái)了滿世界的青綠;宇宙之王賜予太陽(yáng)生命,太陽(yáng)帶來(lái)了滿世界的光明;上帝賜予人類(lèi)生命,因此,整個(gè)世界充滿生氣與活力。生命,多么可貴的一個(gè)字眼,生命價(jià)值到底何在?

  生命僅此一次,失不再來(lái)。于是,自殺,尋死,墮落……便成了荒謬的東西。一朵鮮花的開(kāi)放,一只小鳥(niǎo)的歡唱,一聲嬰兒的啼哭……都讓我們生命的活力有了展示,生命的可貴有了體現(xiàn),世界因有了生命的存在而變得豐富多采,千姿百胎。

  生命固然可貴,帶生命沒(méi)有了價(jià)值就好比一具行尸走肉,還顯得有意義嗎?世間萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的價(jià)值,即使是流星也能劃破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太陽(yáng)的的光輝……偉人將時(shí)間當(dāng)作生命,想努力在有生之年讓自己的生命之光發(fā)得更亮一些,而虛度光陰,無(wú)所作為的小人則失去了有生命的資格。因此,生命便有了不同的意義,不同的人則有不同的人生觀。我,寧可選擇前者。

  生命有限,拼搏無(wú)限,生命的真正價(jià)值在于拼搏努力,為了讓我們的生命之光發(fā)得更亮一些,我們要善待生命,無(wú)論有多少凄風(fēng)苦雨,有多少艱難險(xiǎn)阻,始終澆不滅我們對(duì)生命的珍愛(ài)之火,因?yàn)?,生命只有一?

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