小學(xué)生優(yōu)秀作文素材范文
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小學(xué)生優(yōu)秀作文素材范文1
不能沒(méi)有事情做
一頭小牛高興地對(duì)老牛說(shuō)：“如今，人類(lèi)已經(jīng)用機(jī)器耕田了，以前我們給人類(lèi)干了那么多的活，今后是該閑閑了!”
老牛說(shuō)：“這恐怕不是什么好消息!作為牛，不能沒(méi)有事情做。”
小牛不解地問(wèn)：“為什么呢?”
“不是有這樣一句話嗎，老牛不干活，只能下湯鍋!”老?；卮鹫f(shuō)，“過(guò)去給人類(lèi)耕地是過(guò)去，今后，不用我們耕田了，人類(lèi)還要我們干什么呢?”
對(duì)老牛的話，小?？偸抢斫獠涣恕?/p>
不久，主人覺(jué)得白白地養(yǎng)著兩頭牛確實(shí)沒(méi)什么意思，就把它們感到了屠宰場(chǎng)。直到這時(shí)，小牛這才明白了：創(chuàng)造價(jià)值才是有用的，沒(méi)有價(jià)值就會(huì)慘遭淘汰，沒(méi)有事情做會(huì)意味著什么。
小學(xué)生優(yōu)秀作文素材范文2
王旦的遠(yuǎn)見(jiàn)
宋真宗時(shí)期，王旦做宰相，女婿韓億按照朝廷的規(guī)矩必須外放出京城當(dāng)任州縣地方官。韓億臨行前詢問(wèn)妻子是否跟隨自己出京城，妻子拿不定主意，就回娘家請(qǐng)教自己的父親，王旦說(shuō)：“你還是留在京城好了。這次韓郎出任偏遠(yuǎn)州縣的地方官，朝中御史都盯著呢。若你跟隨韓郎出京，以后韓郎調(diào)回朝廷，御史必定會(huì)借題發(fā)揮，認(rèn)為是你徇私枉法，走了我的后門(mén)。那樣的話，對(duì)韓郎的仕途就影響不好了。”
韓億聽(tīng)后很感激說(shuō)：“岳父真是很有遠(yuǎn)見(jiàn)。”不久，韓億沒(méi)有向岳父辭行，就獨(dú)自上任去了。數(shù)年之后，韓億憑借自己的政績(jī)得到升遷，回到朝廷，大家都認(rèn)可韓億的能力，沒(méi)有人為此說(shuō)什么閑話。
“打鐵還需自身硬”，這話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)，這還不夠，還須注意一些細(xì)節(jié)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，免得有人說(shuō)三道四，落下口實(shí)。王旦的遠(yuǎn)見(jiàn)，不得不讓人佩服。
小學(xué)生優(yōu)秀作文素材范文3
辭退順從自己的人
春秋時(shí)期，齊國(guó)的相國(guó)晏子辭退了一個(gè)叫高繚的人。
辭退順從自己的人
說(shuō)起這個(gè)高繚，三年前的時(shí)候來(lái)投奔晏子，做起事來(lái)認(rèn)真仔細(xì)，凡是晏子吩咐的事，沒(méi)有一件做得不讓人滿意的，如今見(jiàn)晏子要辭退他，一些人就覺(jué)得莫名其妙，有點(diǎn)想不通。
晏子解釋說(shuō)：你們想過(guò)沒(méi)有，現(xiàn)在我要做一件精美的器具，可是我手里只有一些彎彎曲曲又有無(wú)數(shù)疙瘩的木頭，怎么做呢?高明的木匠往往會(huì)把這些木頭用斧頭劈，刀子削。刨子刨，鋸子鋸，一番精心打造，一件讓人滿意的器具就做成了。我這個(gè)人呢，就像彎彎曲曲又有無(wú)數(shù)疙瘩的木頭，需要各位給我挑毛病、提建議，就像木匠一樣，該鋸的鋸，該劈的劈，該刨的刨，該削的削，而高繚呢，來(lái)了三年，從來(lái)沒(méi)有向我提過(guò)建議，也沒(méi)有當(dāng)面指出過(guò)我的缺點(diǎn)，一直唯命是從，對(duì)我改進(jìn)不足之處沒(méi)有什么幫助。
玉不琢，不成器。人無(wú)完人，這就需要有人提出不同的意見(jiàn)、建議，才能夠把一件事情做得更加完善，而順從自己的人，是提不出建議的。
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